автор: Ишемгулова Раделина Радиковна
Воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №138 ГО г. Уфа
Сюжетно-ролевая игра «Экологический патруль»
Экологический патруль
Ход игры: К детям в группу прилетает воронёнок Петя и просит о помощи
Воронёнок (Аврора): «Кар! Кар! Караул! Экологическая катастрофа! В лесу беда! В реке пропала вся рыба. В опасности жители леса — многие из них заболели. Спасите! Помогите!» (отдаёт детям карту с местом бедствия).
(Рассматривают карту, на ней изображены лес, река и набольшая полянка у реки)
МАРАТ: посмотрите, река находится в лесу, дороги нет, на чём же мы можем туда добраться? Хммм…. туда можно добраться только на вертолёте. Надо созвать экологический патруль и отправиться на место происшествия. А какие профессия занимаются экологическими катастрофами?
АДЕЛИНА: Экологи, спасатели, ветеринары, а еще я думаю, что нам необходимо взять с собой журналистов и поваров.
АКРАМ: с вашего согласия, я возглавлю нашу команду и возьму на себя роль главного спасателя. Прошу всех подготовиться для путешествия и пройти на вертолётную площадку.
(Дети надевают костюмы, загружают необходимое оборудование в вертолёт, строятся возле вертолёта.)
АМИР: прошу всех занять места в вертолёте (включается видеоролик «Полёт вертолёта», вертолётчики запрашивают разрешение на взлёт).
АКРАМ: Пока мы летим, объясняю задачу, после прибытия на место, нам нужно выяснить, что же произошло. Спасателям провести спасательные действия, экологам взять пробы воды и провести исследования, ветеринарам оказать помощь пострадавшим животным, поварам приготовить обед для всех, а журналисты должны снять фильм о нашем путешествии. Задача ясна?
АМИР: Мы приближаемся к месту, прошу всех приготовиться к посадке.
МАРАТ: послушайте, какая тишина. Как вы думаете, что здесь произошло? (пауза) Что нам необходимо сделать в первую очередь?
АКРАМ: спасти животных! Мы не можем терять время, надо быстро развернуть лагерь и всем приступить к своим обязанностям.
(ИСТОРИЯ СПАСЕНИЯ)
ЕГОР: надо охранять чистоту воды, не загрязнять водоемы: не бросать в воду и на берегу мусор, не мыть в водоемах машины и велосипеды. Ведь вода – это богатство нашей страны и залог здоровья людей, животных, растений. Без воды невозможно жить на земле, поэтому воду надо беречь и охранять.
РОДИОН: мы с вами проделали большую работу, а теперь я предлагаю вам немного отдохнуть. Повара приглашайте всех к столу.
АКРАМ: послушайте, природа ожила. А как вы думаете, что мы с вами еще можем сделать, чтобы предотвратить загрязнение воды?
АДЕЛИНА: Мы с вами можем нарисовать листовки, в которых попросим других жителей беречь природу!
АКРАМ: Молодец! Ребята, я как главный спасатель, благодарю вас за мужество, сплоченность и настойчивость, проявленные в ходе выполнения спасательных работ, благодаря совместной слаженной работе нам удалось предотвратить большую экологическую катастрофу, сохранить жизнь животным и птицам.
АВРОРА: Берегите, ребята, природу,
— И цветы, и деревья, и луг,
И животных, и почву, и воду,
Ведь природа – надежный наш друг.
АКРАМ: А сейчас мы можем приступить к изготовлению листовок.
