Есть несколько причин, почему воспитателям стоит участвовать в конкурсах. Так, например, конкурс дает отличную возможность систематизировать методические разработки, обменяться профессиональным опытом с коллегами и получить новые знания. После удачного участия специалист может пополнить портфолио сертификатом или дипломом о победе или участии. Некоторые мероприятия могут и более существенно влиять на рабочую жизнь воспитателя. Например, есть конкурсы, которые выплачивают денежное вознаграждение за призовые места. За победы на крупных конкурсах руководство детского сада может повысить зарплату или даже должность. Плюс у воспитателя растет самооценка и статус, авторитет у родителей и коллег.

Также, не будем забывать, что большинство воспитателей участвуют в конкурсах ради возможности получить дополнительные баллы для аттестации, если это предусмотрено муниципальными властями. Количество полученных баллов зависит от вида конкурса и от результатов самого воспитателя. Чем лучше результаты, тем больше баллов он получит.

Какие бывают конкурсы и как начисляются аттестационные баллы

Масштаб. Конкурсы проводят на уровне детского сада, города, региона или страны. Встречаются и международные конкурсы. Чем шире масштаб, тем больше баллов получит воспитатель за участие или победу.

Организатор. Организаторами конкурсов выступают государственные органы управления, образовательные или сторонние организации. Частные организаторы обычно требуют оплатить взнос за участие. Образовательные организации чаще всего проводят конкурсы за свой счет. Государственные конкурсы считаются самыми престижными и за них можно получить больше баллов для аттестации.

Формат. Конкурсы проводят в очном, заочном или дистанционном формате.

Для участия в очном курсе важно уметь презентовать себя и свои методики, возможно, придется поехать в другой город для участия.
При заочном формате выдается задание, которое нужно сдать через какое-то время.
Дистанционные конкурсы проводят чаще очных и заочных, а в условиях пандемии удаленный формат стал еще популярней. Дистанционный формат требует меньше усилий участников. Обычно не нужно выступать перед аудиторией или записывать видео. Достаточно выполнить задания, прислать статью или доклад. Результаты таких конкурсов публикуются на сайте организатора, а сертификат придет по почте. За участие и победу в дистанционном конкурсе обычно дают меньше баллов для аттестации, чем в очном.

Один конкурс может совмещать сразу несколько форматов. Например, “Воспитатель года” содержит очные и заочные элементы. Ниже обсудим, как проходят самые популярные конкурсы.

Дополнительные баллы для аттестации можно получить не только за ваше участие в конкурсах, но и за участие ваших учеников в олимпиадах и состязаниях.

Конкурсы для воспитателей и педагогов дошкольных образовательных учреждений

Перечень федеральных конкурсов профессионального мастерства педагогических работников дошкольных образовательных учреждений

Всероссийский педагогический конкурс профессионального мастерства «Лучшая презентация к занятию в ДОУ», в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО)

Информатизация дошкольного образования — процесс объективный и неизбежный, связанный с активным внедрением информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в систему дошкольного образования. Использование ИКТ в дошкольном образовании помогает улучшить качество воспитания и обучения, повысить мотивацию детей к получению новых знаний, сделать образовательный процесс простым и интересным, оптимизировать педагогический процесс.

Всероссийский педагогический конкурс профессионального мастерства «Лучший конспект занятия педагога ДОУ по ФОП ДО»

Конспект занятия с учётом ФОП ДО — это детальное изложение содержания занятия и хода его реализации с отражением целевого назначения, направлений деятельности и условий реализации. Главная цель конкурсного мероприятия — демонстрация профессиональной компетенции, знаний и опыта воспитателей (педагогов) дошкольных учреждений, в части составления конспекта занятия соответствующего требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО.

Всероссийский педагогический конкурс профессионального мастерства «Лучшая организация прогулок и экскурсий с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО»

Организация и проведение прогулок и экскурсий с детьми дошкольного возраста является обязательным элементом федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Главная цель конкурсного мероприятия — демонстрация профессиональной компетенции воспитателей (педагогов) дошкольных учреждений, в части организации прогулок и экскурсий с детьми дошкольного возраста с учетом требований ФГОС и ФОП ДО.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Творчество А.С. Пушкина как средство нравственного и эстетического воспитания детей дошкольного возраста», в соответствии с ФОП ДО

Художественная литература дает ребенку прекрасные образцы русского литературного языка. Когда мы говорим о России, ее культурном наследии, первое имя, которое вспоминается большинству — имя Александра Сергеевича Пушкина. Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., «Календарем образовательных событий» и Тематическим-календарным планом по ФОП ДО.

Всероссийский «Сказочный мир Чуковcкого», посвященный детскому литературному творчеству Корнея Ивановича Чуковского

Конкурсное мероприятие проводится в целях развития индивидуальности и творческой активности работников дошкольных образовательных учреждений, реализации новых образовательных программ в соответствии с ФОП и ФАОП ДО, сохранения литературного наследия Корнея Чуковского и духовно-нравственного воспитания детей.

Всероссийский конкурс «Детский мир Ушинского», в рамках реализации ФОП ДО

Константин Дмитриевич Ушинский – первый национальный педагог, создатель национальной школы и основоположник научной педагогики в России. Научное и творческое наследие К.Д. Ушинского актуально и востребовано сегодня. Оно изучается, пропагандируется, обогащает педагогическую теорию и практику, являясь надёжным помощником в повседневном нелёгком деле воспитания подрастающего поколения. Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., Календарем образовательных событий и Планом основных мероприятий.

Всероссийский педагогический конкурс профессионального мастерства «Лучшая методическая разработка по формированию функциональной грамотности у детей дошкольного возраста, в условиях реализации ФОП ДО»

Формирование функциональной грамотности у детей дошкольного возраста — одна из ключевых задач Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Развитие функциональной грамотности у детей дошкольного возраста — важная часть подготовки к школьному обучению. Функциональная грамотность включает в себя не только умение читать, писать и считать, но и способность эффективно применять эти знания для решения различных задач в повседневной жизни.

Всероссийский профессиональный конкурс педагогического мастерства «Физическое развитие детей и здоровьесберегающие технологии: формы и методы по ФОП ДО»

Актуальность: обеспечение качественного физического воспитания в дошкольных образовательных учреждениях является необходимым условием для гармоничного физического, психоэмоционального и социального развития ребёнка. Конкурсное мероприятие проводится в соответствии в соответствии с пунктом 22.7.1 из приказа Минпросвещения России от 25.11.2022 №1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования» — Физическое развитие.

Всероссийский профессиональный конкурс педагогического мастерства «Организация праздников и развлечений с детьми дошкольного возраста» по ФОП ДО

Праздники в детском саду являются важной составляющей воспитательного процесса, так как способствуют формированию личности, развитию творческих способностей, эстетических и нравственных качеств, а также навыков коллективизма и общения у детей. Впечатления раннего детства часто остаются в памяти на всю жизнь. Их яркость и богатство могут согреть и украсить душу человека на долгие годы.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Правила дорожные — верные, надежные!», посвященный Международному дню светофора по ФОП ДО

5 августа празднует свой день рождения — Светофор. В этот день во всех дошкольных учреждениях организуются и проводятся тематические мероприятия на которых дети в игровой форме знакомятся и закрепляют знания о светофоре, дорожных знаках, правилах дорожного движения. Воспитание безопасного поведения у детей – одна из важнейших задач дошкольного учреждения определенной ФОП ДО.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Преемственность дошкольного и начального образования: опыт и инновации» в условиях реализации ФОП ДО и ФОП НОО

Школа и детский сад – два смежных звена в системе образования. Главная цель конкурсного мероприятия – актуализация инновационного опыта и стратегий преемственности в обучении, воспитании и развитии дошкольников и младших школьников, обмен педагогическим опытом в контексте современных ориентиров и вызовов в условиях реализации ФОП ДО и ФОП НОО.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Театрализованная деятельность в современном дошкольном образовательном учреждении по ФОП ДО»

Театрализованная деятельность — важный элемент воспитания и обучения детей дошкольного возраста в условиях реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. и Планом основных мероприятий по реализации ФОП ДО в области «Художественно-эстетическое развитие».

Конкурсы для воспитателей для аттестации, как участвовать и какие выбрать