автор: Миронова Любовь Николаевна
учитель русского языка и литературы Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №9 им. Г. Ф. Полнова города Димитровграда Ульяновской области»
«Разговор о важном. Пусть всегда буду я и моя семья»
Автор разработки
Миронова Любовь Николаевна,
учитель русского языка и литературы,
классный руководитель
МБОУ «СШ №9 им. Г. Ф Полнова
города Димитровграда Ульяновской области»
«Разговор о важном»
«Пусть всегда буду я и моя семья»
Цель:
— развитие сотрудничества семьи и школы, сплочение детского коллектива, воспитание любви и уважения к родителям, гордости за свою семью.
Домашнее задание : заранее готовятся видеоролики с записью воспоминаний родителей, фотографии детей в младенческом возрасте; рассказы о том, как познакомились родители.
Звучит вальс Штрауса.
Кл. руководитель:
— Добрый день, дорогие ребята !Посмотрите, на доске название:
« Пусть всегда буду я и моя семья»…О чём наш сегодняшний важный разговор? ( Беседа с детьми)
Кл. руководитель:
-Завтра праздник — День Матери…
Мама, мама, мама… Ласковых рук тепло…( звучит песня)
Кл. руководитель:
-Появился на свет ребенок. Сколько радости! Давайте посмотрим небольшой фильм, где родители делятся воспоминаниями о дне вашего рождения.( на экране кадры фильма).
Кл. руководитель:
« Угадай — кто я?»
— На экране размещены фотографии. На них Вам не более года. Попробуйте узнать своих одноклассников
Кл. руководитель:
-Ребята, я предлагаю Вам побыть в роли мам и пап.
Представьте ситуацию:
— мама опаздывает на работу;
— мама ( папа) пришли с родительского собрания;
— мама ( папа) увидели в дневнике плохую ( хорошую) оценку.
( Инсценирование. Юмористические ситуации).
Беседа (« Легко ли быть родителями?»)
Кл. руководитель читает стихотворение Р. Рождественского
Всё начинается с любви…
Твердят:
«В начале
было
слово».
А я провозглашаю снова:
все начинается
с любви!
Все начинается с любви:
и озаренье,
и работа,
глаза цветов,
глаза ребенка —
все начинается с любви.
Все начинается с любви.
С любви!
Я это точно знаю.
Все,
даже ненависть —
родная
и вечная
сестра любви.
Все начинается в любви:
мечта и страх,
вино и порох.
Трагедия,
тоска
и подвиг —
все начинается с любви.
Весна шепнет тебе:
«Живи».
И ты от шепота качнешься.
И выпрямишься.
И начнешься.
Все начинается
с любви!
— А как познакомились ваши родители ? ( Рассказы детей. Домашнее задание даётся заранее).
Кл. руководитель:
Без общения жизнь теряет в значительной степени свою ценность, лишается многих радостей. Именно поэтому люди тянутся друг к другу, именно поэтому нам приносит столько удовольствия время, проведённое с родными и близкими. Расскажите о семейных традициях вашей семьи.
Кл. руководитель :
-Хорошо ли мы знаем друг друга? Давайте проверим.
-Какое самое распространенное имя у наших мам ?( Наталья )
-Какое самое распространенное имя у наших пап? (Александр)
-Имя чьей мамы совпадает с названием планеты Солнечной системы
( Венера )
-У кого из мальчиков имя совпадает с именем дедушки ( Владимир)
-Кто из ребят является однофамилец русских писателей 19, 20 веков ? Ершов, Трифонов
У кого из мальчиков и девочек имена совпадают с имена героев сказок ?
( Назвать имя героя и сказку)
( Иван, Елена…)
У кого из ребят число и месяц рождения образуют цифры наоборот ( 21.12. Настя), цифры числа и месяца следуют друг за другом (П. Настя 04.05)
-У кого из девочек имя героини сказки В. Набокова ( Алиса)
-У кого из мальчиков имя французского вождя французской революции ? (Марат)
-У кого из мальчиков имя русского богатыря ( Никита)
-У кого из мальчиков имя расшифровывается :« Радость миру»(Радмир)
-У кого из девочек имя великой русской княгини ( Ольга)
-У кого из девочек имя великой русской императрицы ( Екатерина)
Кл. руководитель:
-« Что в имени тебе моём…» Скажите, ребята, а почему вас назвали именно так, а не иначе? У кого имя связано с каким- то семейным событием ?
(Звучит песня о бабашках и дедушках)
-А кто из вас назван в честь бабушек и прабабушек и дедушек и прадедушек? Какими они были ?Что Вы знаете о них? Наверняка многие из них воевали ? Может быть, это дети войны? ( Звучат рассказы детей) .
Итоговая беседа. ( Что запомнилось? О чём задумались? …)
