автор: Мохова Наталья Геннадьевна
учитель-логопед МБОУ «Ковылкинская СОШ №4»
Консультация для родителей
Организация логопедических занятий дома родителями.
Вы решили самостоятельно начать заниматься со своим ребенком до того момента как у вас появится возможность получить квалификационную помощь логопеда.
Для занятий Вам понадобится:
1.Настольное зеркало, чтобы ребенок самостоятельно контролировать правильность выполнения им упражнений артикуляционной гимнастики.
2.Различный дидактический материал (разрезные картинки, сюжетные картинки, лото различной тематики, картинки овощей, фруктов, животных и др., пластилин, счетные палочки, шнуровки и т.д.)
3.Тетрадь или альбом для планирования работы и наклеивания картинок.
Основной трудностью для родителей при организации логопедических занятий является нежелание ребенка заниматься. Чтобы преодолеть это –необходимо заинтересовать его. Важно помнить, что основной деятельностью детей является игра. Все занятия должны быть построены по правилам игры.
Для достижения положительного результата необходимо заниматься каждый день. Ежедневно проводить игры на развитие мелкой моторики, артикуляционную гимнастику, игры на развитие фонематического слуха или слухового внимания. Количество игр не должно превышать трех игр в день, помимо игр на развитие мелкой моторике и артикуляционной гимнастики. Начинайте занятия постепенно с 5-7 минут в день, затем увеличивайте время. Длительность одного занятия не должна превышать 15-20 минут . Позже внимание ребенка рассеивается и он не может правильно выполнить то или иное задание.
Никогда не употребляйте слово «неправильно»! Хвалите даже за незначительные успехи. Не требуйте от него правильного произношения слова сразу. Лучше еще раз просто сами несколько раз повторите его.
Не бойтесь экспериментировать! Игры можно придумывать самим. Все зависит от вашей фантазии. Можно адаптировать (упрощать) сложные игры, если ребенок не воспринимает их в том виде, в каком они будут предложены вам.
Терпения вам и успехов!
