Автор: Николаева Наталья Леонидовна
Воспитатель МДОУ «ЦРР — Детский Сад № 101 «Жар-Птица»
Конспект экскурсии в мини-музей «Знакомство с музеем, с названием музея, с экспонатами»
ЭКСКУРСИЯ №1
Обзорная экскурсия
«Знакомство с музеем, с названием музея, с экспонатами»
Цель: познакомить детей с основными группами игрушек мини-музея «Игрушки наших бабушек»
Задачи: воспитание у дошкольников основ музейной культуры; приобщение к историческому, культурному, природному наследию; познавательное, творческое и эмоциональное развитие.
ХОД экскурсии:
(Воспитатель вносит игрушку би-ба-бо «Бабушка» и от её имени говорит)
Бабушка Забавушка:
- Здравствуйте ребята, вы не видели, здесь колобок не пробегал? Вчера испекла колобок, хотела вам сегодня сказку про него рассказать, а он убежал. Что мне теперь делать, как вам сказку без колобка рассказывать?
Воспитатель:
- Ребята поможем бабушке найти колобка? Я знаю, что сегодня открылся мини-музей «Игрушки наших бабушек», может колобок туда побежал? Проверим?
(Дети с воспитателем проходят в музей и садятся на стульчики)
Воспитатель:
- Вы знаете ребята куда мы пришли?
(в музей)
- Кто знает, что такое музей?
(Воспитатель даёт определение. Это помещение, где хранятся старинные преметы, которыми пользовались наши прабабушки, прадедушки или даже прапрабабушки и прапрадедушки)
- А как нужно вести себя в музее? (не шуметь, не портить предметы-экспонаты)
Сегодня в мини-музее мы увидим старинные игрушки, которыми играли ваши бабушки и дедушки. И попробуем среди них отыскать убежавшего Колобка.
- Посмотрите, вот хранительница нашего музея — красавица кукла Катя (в русском народном костюме). Давайте спросим, может она видела колобка бабушки Забавушки? (спрашивают)
Кукла Катя предлагает посмотреть в деревянных игрушках. Воспитатель подходит к деревянным игрушкам и обращает внимание детей на них.
- Ребята, из чего сделаны эти игрушки? (из дерева)
- Значит они какие? (деревянные)
- Первыми игрушками у ваших бабушек и дедушек были деревянные погремушки, трещотки, колотушки, т. е. игрушки издающие разные звуки. Раньше они назывались потешки. (обращает внимание на музыкальные инструменты)
Проводится игра «Угадай по звуку»
(сначала педагог демонстрирует инструменты: бубен, погремушку, затем дети закрывают глаза и угадывают по звуку инструмент)
Алый шёлковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука
В деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может — три, а может- шесть.
Разрумянилась немножко
Эта русская ….(матрёшка).
(показывает матрёшку)
Матрешка у нас появилась очень давно, более 100 лет назад. Это красивая, расписная кукла.
- Из чего делается матрёшка?
- Фигурку матрешки вытачивают из деревянного бруска. Она состоит из двух частей. (Рассказ сопровождается показом)
- А какой секрет таится в матрёшке? (в ней ещё есть матрёшки)
- Раньше ребята девочек в основном называли Матрёнами, вот и назвали эту красавицу Матрёшкой.
А вот еще деревянные подвижные игрушки, известные как «Богородские игрушки»
Ребята, нашли мы среди деревянных игрушек Колобка? (Нет)
Воспитатель переходит к тряпичным игрушкам.
- Что это за игрушки (куклы)
- А из чего они сделаны? (из лоскутков, тряпочек)
- Ребята, а ваши куклы тоже сделаны из лоскутков? (демонстрирует современную куклу)
- Ваши куклы сделаны из пластмассы и резины, а ваши бабушки играли в тряпичные куклы, которые они делали сами из лоскутков ткани.
- Такие куколки были оберегами, т. к оберегали детей от болезней, злых сил.
Переходим к советским магазинным игрушкам.
Ребята, посмотрите, здесь у нас есть такие игрушки, как солдатики, машинки, пирамидки и… Буратино. Давайте у него узнаем, не видел ли он Колобка? (Видел. Показывает)
Спасибо тебе, Буратино, теперь мы сможем вернуться в группу, где бабушка Забавушка расскажет нам сказку про Колобка.
Итог экскурсии
- Нашли мы бабушкин колобок? Среди каких игрушек мы его искали?
- Понравился вам мини-музей, с которым нас познакомила куклы Катя?
Какие игрушки вам больше всех понравились?
