автор: Островская Алена Владимировна
Учитель начальных классов МАОУ для обучающихся с ОВЗ СОШ-интернат № 6 г. Ялуторовска
Конспект занятия на тему: Обычаи и традиции Нового года
Конспект занятия
Обычаи и традиции Нового года
Цель: Познакомить детей с историей празднования Нового года.
Задачи: расширять кругозор детей;
воспитывать уважение и интерес к народным традициям;
развивать творческие способности, чувство коллективизма.
Методы и технологии:
-словесный (рассказ)
-наглядный (рассматривание фотографий)
-здоровье сберегающие технологии;
Оборудование и материалы:
-диск «Новогодняя сказка».
Ход занятия:
Организационный момент.
Долгожданный дан звонок
Начинается занятие.
Сообщение темы занятия.
-Сегодня вы узнаете, откуда к нам пришла традиция отмечать Новый год, узнаете много интересного, вы будете петь песни, читать стихи, и в конце нашего занятия мы кое-что выполним.
–Новый год – самый веселый праздник, многие ждут его куда больше, чем собственного дня рождения. Традиции Нового года направлены на сближение со своими родными и окружением. Они помогают почувствовать единение, радость нового этапа жизни и благодарность за полученный опыт. Особенно радуются празднику дети. Для них Новый год ассоциируется с волшебством, сказкой, Дедом Морозом и Снегурочкой. И конечно, долгожданными подарочками под новогодней елкой.
Стихи про Новый год.
ОТКУДА ПРИХОДИТ НОВЫЙ ГОД?
Новый год слетает с неба?
Или из лесу идёт?
Или из сугроба снега
К нам приходит новый год?
Он, наверно, жил снежинкой
На какой-нибудь звезде
Или прятался пушинкой
У Мороза в бороде?
Спать залез он в холодильник
Или к белочке в дупло…
Или в старенький будильник
Он забрался под стекло?
Но всегда бывает чудо:
На часах двенадцать бьёт…
И неведомо откуда
К нам приходит Новый год!
(А.Усачёв)
Что такое Новый год?
Это все наоборот:
Ёлки в комнате растут,
Белки шишек не грызут,
Зайцы рядом с волком
На колючей елке!
Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой,
Блещет что есть мочи,
Никого не мочит,
Даже Дедушка Мороз
Никому не щиплет нос.
-Ребята, а знаете ли вы, откуда пришла к нам традиция праздновать Новый год?
— А хотите узнать его историю?
История празднования Нового года.
ОТКУДА ВОЗНИКЛА ТРАДИЦИЯ НОВОГО ГОДА? Новый год празднуют по всей Земле с давних пор, и у каждого народа существуют свои традиции. Еще очень давно люди заметили, что времена года меняются по кругу. Сначала наступает зима, ее сменяет весна, лето, осень. И вновь наступают холода. Чтобы вести отсчет, был придуман календарь. И вместе с днями, месяцами и сезонами люди начали отсчитывать годы. Долгое время в Древней Руси Новый год справляли 1 марта. Считалось, что именно весна символизирует начало нового – природа оживает, просыпаются растения, животные и насекомые. Позже его перенесли на 1 сентября и приурочили к завершению огородных работ.
1 января Новый Год начали праздновать в 1700 году, более 300 лет назад. Года начали исчислять со дня рождения Иисуса Христа – Сына Господа и Спасителя всех людей. Последний царь всей Руси, Петр Первый издал указ, в котором призвал в первый день каждого года украшать дома ветками елей, зажигать костры, палить из пушек, ружей и поздравлять друг друга с наступившим новым годом. Традиции и обычаи празднования Нового года в России складывались постепенно. Например, приносить в дом елку и наряжать ее стали в 1935 году, менее века назад. Тогда же появился первый Дед Мороз. А еще спустя 2 года дети узнали про его внучку, Снегурочку.
СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ Новый год всегда считался семейным праздником. В этот день принято собираться большой семьей или хотя бы навещать бабушек и дедушек, двоюродных сестер, крестных и всех-всех-всех, кто связан кровным родством или по другим причинам дорог. Родные и близкие поздравляют друг друга и желают счастья в новом году. Часто они приходят не с пустыми руками, а обмениваются небольшими подарками и дарят друг другу сладости.
Кстати, последняя традиция была заведена в семье великого писателя Льва Толстого. Его жена, Софья Андреевна, начинала готовиться с детьми к встрече Нового года еще в начале декабря. Они мастерили новогодние свечи, хлопушки, гирлянды. Но главным украшением считались «скелетцы» – нарядные куколки из дерева и картона. Каждый делал свою куклу, создавал ей оригинальный наряд, волосы из пакли. В Москве, в музее Л. Н. Толстого «скелетцы» можно увидеть своими глазами и сегодня. Ребятишки мастерят их весь декабрь, а затем украшения развешивают на елке.
ТРАДИЦИЯ НАРЯЖАТЬ ЕЛКУ Без аромата хвои трудно себе представить зимние торжества. Изначально еловыми и другими веточками украшали дом. Но позже Россия переняла обычаи Германии, и целое деревце начали ставить внутри жилища, в большой комнате. В ту пору не было такого количества украшений, и даже обычные игрушки были редкостью. Поэтому на ель вешали яблоки и свечи. Некоторые семьи использовали сладости – пряники и печенье с отверстием, в которое продевалась ниточка. Постепенно начали появляться игрушки и гирлянды. Они были все разных форм и размеров: домики, сосульки, гномы, куколки, шишки, разные животные и герои сказок. Гирлянды дети сами делали из цветной бумаги. А еще украшали елочку самодельными снежинками из белой бумаги и ваты. Красовались на елочке и конфеты в разноцветных фантиках. Двух одинаково наряженных красавиц невозможно было найти!
Новогодние традиции меняются каждый год. Они появляются, живут, иногда умирают, а затем возрождаются вновь. Нужно не забывать их поддерживать каждый год и непременно передавать детям. Одна интересная история об обычаях Нового года не только запомнится малышам, но и может воодушевить создать свою традицию. Поддержите идеи ребенка. А еще будет полезно расспросить старших членов семьи, как отмечали они этот день в молодости.
Физминутка.
Игра «К нам идет Дед Мороз».
В этой игре предлагается сначала запомнить текст:
Идёт, идёт к нам Дед Мороз,
К нам Дед Мороз идёт.
И знаем мы, что Дед Мороз
Подарки нам несёт.
После того, как текст повторили, предлагается заменять слова на движения и жесты. Первые слова, которые заменяются, слово «мы». Вместо этих слов все показывают на себя. С каждым новым исполнением слов становится меньше, а жестов больше. Вместо слов «Дед Мороз» все показывают на дверь, слово идет «заменяется ходьбой на месте, слово знаем
указательным пальцем прикасаться ко лбу, слово «подарки» — жест, изображающий большой мешок. При последнем исполнении все слова исчезают, кроме предлогов и глагола «принесет».
Викторина.
-А сейчас проведём небольшую викторину.
- Какая красавица раз в году наряжается? (Ёлка.)
- Сколько лет живет ель, если избежит участи стать новогодним деревом? (Ель живет 300—400 лет. Ёлочки-долгожители могут жить до 500 лет.)
- Родина елочки. (Лес.)
4.Назовите автора строк:
Дело было в январе,
Стояла ёлка на горе,
И возле этой ёлки
Бродили злые волки. (А.Л. Барто)
5.Какой город объявлен географической родиной российского Деда Мороза? (Великий Устюг.)
6.Старинный ритуальный танец у ёлки. (Хоровод.)
- Существо женского рода, развлекающее ёлочку песенками. (Метель.)
8.Довольно подозрительная, серая личность, пробегающая мимо ёлочки рысцой (Волк.)
- Новогодняя «скульптура», созданная из природного материала. (Снеговик.)
- Новогодняя зажигалка. (Фейерверк.)
Загадка про ёлку.
К нам домой под Новый год
Кто-то из лесу придёт,
Вся пушистая, в иголках,
А зовут ту гостью…
(Ёлка)
Поделка «Новогодняя ёлочка».
-Вам понадобятся:
1) Цветная бумага (зелёная, коричневая, жёлтая, красная, синяя)
2) Карандаш
3) Ножницы
4) Клей
5) (по желанию) Блестки, мишура.
1) Обведите на зеленой бумаге ладошку.
2) Вырежьте ее и сделайте много бумажных ладошек (в зависимости от размера вашей елочки).
3) Нарисуйте форму елки на большом листе бумаги.
4) Вырежьте небольшой прямоугольник (ствол елочки) из темно-коричневой бумаги и приклейте.
5) Приклейте бумажные ладошки «пальчиками» вниз (смазывая клеем только «запястье») на основу, начиная снизу.
6) Приклеивайте каждый последующий ряд так, чтобы «пальцы» прикрывали линию приклеивания, а число «ладошек» постепенно уменьшайте.
7) Вырежьте звезду из желтой бумаги и приклейте в качестве верхушки. Можно написать поздравление.
8) Украсьте елочку шарами из бумаги, блестками или мишурой. Можно сделать елочку без фона, для этого предварительно нужно вырезаться основу-треугольник.
Итог занятия.
-На этом наше занятие подошло к концу.
-Понравилось вам наше занятие?
-Что нового вы узнали?
-Я желаю вам весело провести Новый год.
Просмотр сказки: «Новогодняя сказка».
