автор: Павлова Евгения Михайловна
воспитатель Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 105 «Мальвина» г. Волжского, Волгоградской области
Всё начиналось с малого.
Всё начиналось с малого.
Жизнь не стоит на месте. И в наших силах сделать её насыщенной и интересной. Когда человек чем-то увлечен, он увлекает и других, передаёт свои знания, совершает открытия.
В детском саду я работаю воспитателем и по совместительству несколько лет была педагогом дополнительного образования кружка по изобразительной деятельности «Весёлый художник» — знакомила ребят с нетрадиционными техниками рисования. Однажды, для ознакомления детей с росписью по гипсу, сделала отливки плоских фигурок 2 D в виде розочек, коровок и утёнка из силиконовых формочек. В течение трёх занятий дети их расписывали с огромным удовольствием.
Работа с гипсом нас увлекла. Я научила ребят самостоятельно наводить гипсовый раствор и делать отливки новых фигурок. Формой нам послужили старые резиновые игрушки. К празднику пасхи, мы заливали гипсом яичные скорлупки. А после застывания раствора и высыхания — расписывали гипсовые яйца красками, а также украшали их цветными салфетками, т.е. делали декупаж.
Наше увлечение вышло за рамки кружковой работы и в свободное время мы с ребятами отливали цветные мелки причудливых форм и рисовали ими на асфальте. Делали, на радость детям, медальоны и кулоны.
Идеи закончились, и я стала задумываться, что же ещё сделать интересного с применением гипса, чем удивить ребят? Проведя ряд экспериментов, я придумала новую технику рисования гипсом по бархатной бумаге при помощи трафарета. И вскоре мы с ребятами её освоили — на праздник День защитника Отечества мы вместе сделали подарки для пап.
Вскоре я воплотила новую задумку — научила ребят делать настенное панно из гипса. Настенное панно мы отлили в виде сердца, украсили цветными салфетками, гипсовыми фигурками бабочек, стрекоз, сердечек, стразами и фотографиями мам. Получился прекрасный подарок для мам на восьмое марта.
Эмоциональный настрой, и заинтересованность ребят вдохновили меня на новые поиски. И я попробовала сделать объёмные скульптурные формы 3 D высотой 20 см. Так появились кошки, медвежата, пингвины, дед Мороз, гномик. Затем я научилась делать эти фигурки в виде копилок. Наши ребята расписывают эти фигурки в свободное от занятий время.
Я увлекаю детей тем, что мне самой интересно. И очень счастлива от того, что моё умение приносит радость детям. Это подтверждают и рассказы родителей моих воспитанников: все поделки дети бережно хранят у себя дома. Ведь с каждой из них связано приятное воспоминание.
