Конструкт по физической культуре для детей 4 - го года жизни - "Академия педагогических проектов Российской Федерации"

автор: Попова Юлия Владимировна

Воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 19 комбинированного вида»

Конструкт по физической культуре для детей 4 — го года жизни

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 19»

КОНСТРУКТ

НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Тема: «Прогулка по осеннему лесу»

Возрастная группа: дети четвертого года жизни

Воспитатель: Попова Ю.В.

Конструкт образовательной ситуации с детьми 6-го года жизни

Тема: «Прогулка по осенниму лесу».

Воспитатель: Попова Юлия Владимировна.

Цель: обогащать двигательный опыт детей через интеграцию образовательных областей, совершенствование двигательных умений и знакомство с окружающим миром

Задачи

Развивающие: — Формировать правильную осанку у детей во время ходьбы, бега, упражнений и игры;

— Укреплять мышцы ног и свода стопы в ходе выполнений упражнений;

Воспитательные

-Воспитывать чувство ответственности окружающую среду;

-Воспитывать интерес и любовь природе.

-Создать благоприятную обстановку на занятии.

Обучающие: — Закрепить навыки ходьбы на носках;

— Упражнять в беге змейкой, врассыпную;

— Формировать устойчивое равновесие при ходьбе по уменьшенной площади опоры;

— Совершенствовать прыжки с продвижением вперед, подлезания в группировке;

— Развивать внимание, быстроту реакции, ловкость, силу;

— Закреплять навыки игры.

Методы: наглядный, игровой (практический), словесный

Приемы: наглядно-зрительные, тактильно-мышечный, наглядно-слуховой, использование зрительных ориентиров.

Последоватальность

Деятельность педагога

Деятельность детей

Планируемый результат

1 этап

Организационный

— Здравствуйте ребята! Скажите пожалуйста какое сейчас время года?

— Правильно осень. Кто назовет приметы осени?

— Хорошо, еще пригревает солнышко, деревья стоят в красивом наряде, я предлагаю вам отправиться на прогулку по осеннему лесу, чтобы увидеть всю его красоту, согласны.

— Кто может рассказать правила поведения в лесу?

— Прежде чем пойдем на прогулку давайте сделаем небольшую разминку для рук.

«Раз, два, три, четыре ,пять,	Поочередно загибать пальчики
Будем листья собирать	Сжимать и разжимать кулачки
Листья березы, листья рябины	Поочередно соединять пальцы обеих рук
Листики тополя, листья осины
Листики дуба мы соберем»
	Приглашаю вас пойти

—« В лес осенний на прогулку

Приглашаю вас пойти

Интересней приключенья

Нам, ребята, не найти!». – На лево шагом марш!

Дети входят в зал под музыку и встают в одну шеренгу.

Ответы детей.

Выполняют кинезиологическое упражнение

2 этап

Основной

Ходьба, ходьба на носках, бег змейкой, врассыпную, построение в звенья.

ОРУ С ЛИСТОЧКАМИ

И., п. — ноги слегка расставлены, руки с листьями внизу.

Руки с листочками вверх, посмотреть на них;
И., п.

. И., п. – ноги на ш/с., руки с листьями внизу.

1. Руки вверх, наклон вправо – влево;

2. И., п.

3. И., п. – сидя на полу, ноги врозь, руки на коленях.

1. Наклон вперед, коснуться носков ног;

2. И., п.

4. И., п. – лежа на спине, руки вдоль туловища.

1. Поднять одновременно руки и ноги, коснуться листочками носков ног;

2. И., п.

5. И., п. – о., с., руки вдоль туловища.

1. Присесть, руки вынести вперед;

2. И., п.

6. И., п. – листья на полу, о., с, перед листьями, руки на поясе.

1. 10 прыжков вокруг листьев;

2. Ходьба на месте.

7. И., п. — ноги слегка расставлены, руки с листьями внизу.

Руки с листочками вверх, посмотреть на них;
И., п.

— Устали?

— Подуем на одно плечо,

Подуем на другое

Подуем и на грудь мы,

Подуем мы на облака

И остановимся пока.

Потом повторим все опять,

Раз, два, три, четыре, пять

— Молодцы! Продолжаем прогулку. В лесу растет много деревьев, кто вспомнит какие?

— Хорошо, нам с вами предстоит проделать путь до опушки леса, где мы поиграем. Но путь этот сложный, нам надо перейти по узкому мостику, чтобы не упасть в реку, пройти по болоту, и пробраться через густые кустарники.

— Хорошо вот мы и добрались до полянки, давайте поиграем. Скажите пожалуйста, что можно собрать в лесу осенью?

— Предлагаю и вам пособирать грибы, шишки, листья, желуди.

Ходьба в колонне построение в одну шеренгу.

Ответы детей.

Дети выполняют дыхательную гимнастику.

— Ответы.

ОВД

Ходьба по гимнастической скамейке, руки за голову.

Прыжки на двух ногах из

обруча в обруч.

Пролезание (боком, не касаясь руками пола, в группировке) подряд через три дуги, поставленных на расстоянии 1 м.

Ответы детей.

3этап

Итоговый

Подвижная игра «Дары леса»

На полу разложены шишки, грибы, листья, желуди и т. д., дети бегают по залу и собирают дары осени в разного цвета обруча. Шишки – синий обруч, грибы – зеленый, листья – желтый, желуди – красный.

Конструкт по физической культуре для детей 4 — го года жизни