Урок окружающего мира в 3 кассе «У морюшка студеного»

Возле морюшка студеного, 

Возле моря, моря Белого, 

Возле Белого сурового.

 —  Как думаете, о каком крае, о какой стороне – сторонушке будем говорить на уроке?

     — Сегодня на уроке мы  будем использовать маршрутный лист.

— Прочитайте текст. Вставьте пропущенные слова. 

Терский _________Кольского полуострова – край, где живут___________, можно назвать заповедником народного искусства. _______________бережно и верно сохраняют бытовые и художественные традиции предметов старины.

Слова для справок: поморы, берег, они, …

Работа с физической картой. 

— Покажите на карте Кольский полуостров.

 — Какие моря омывают наш край?

 — Где живут мурманские поморы?

— Что означает слово «поморы»

 — Назовите  главные  поселения поморов Терского берега.

 —  На какой реке находится это поселение?

Слайд 2

Слайд 3

Кольский полуостров

Белое море

Баренцево море

Умба,Варзуга

река Варзуга

«поморы» — живущие по морю

II.Актуализация знаний и мотивация 

— Сегодня мы продолжим знакомиться с бытом  и жизнью поморов.

     Поморы в совершенстве владели несколькими видами декоративно – прикладного искусства. 

      Шитье жемчугом – очень сложный вид женского рукоделия: необходимо было проколоть жемчужину, чтобы продеть через нее нить, обычно шелковую или льняную. Мастерицы создавали различные узоры жемчужного шитья. Свое мастерство они передавали  по наследству.

      Поморы прекрасно владели резьбой и росписью по дереву — оконные наличники, затейливые прялки, гребни. 

Слайд 5

ИГРУШКА.

— О чем мы сегодня узнаем на уроке?

— Вы помните свою первую игрушку?

— Какую игрушку дают ребенку самой первой?

Об игрушке 

— Прочитайте текст.

 Береза, по мнению поморов, символизирует продолжения рода, связь с предками и защитой от всех болезней и напастей. Самыми первыми игрушками для поморских детей становились погремушки из бересты. Назвались они «шаркуны». Почему назвали так? Потому что наполняли их мелкими камушками или семенами. «Шаркуны» шуршали, успокаивали да веселили малыша. А ещё поморы считали, что «шаркуны» привлекали к ребенку доброго духа, ангела-защитника и оберегали от нечистой силы.

 — Какими были первые игрушки?

 — Как назывались эти игрушки?

 — Почему их так называли?

Слайд 7

погремушки из бересты

«шаркуны»

шуршали

 — Здравствуйте, ребята.

 — Вы меня узнали?

     Для  девочек вырезали куколок из дерева. Брали небольшой чурбачок, березовый или сосновый. Делали из целого куска дерева. Называли нас «паньи». Одевали  в белую блузку с орнаментом или цветочками, в юбку, украшенную поморским орнаментом.  Кукла выходила нарядной, живой и практичной. Она хранилась в поморском доме долго. Часто кукла переходила от старшей дочери к младшей, от матери к дочери. 

— Как назывались куклы, сделанные из чурбачков березы или сосны? 

Слайд 8

«паньи»

Шёл козёл дорогою,

Дорогою широкою,

Нашёл козу безрогую,

Безрогую козу.

 Давай, коза, попрыгаем,

 Попрыгаем, попрыгаем,

  Тоску печаль размыкаем,

                                                 Размыкаем печаль

 Озуколя – козуля   

Что за пряник здесь чудной

Ароматный и резной.

Сладким запахом манит

Угощаться всем велит.

Северные мастерицы

Пряники пекли в светлице!

Пока пряник выпекаешь,

Всех зверюшек повстречаешь!

Олененок, медвежонок,

Белка, уточка, цыпленок.

Здесь и зайчик, и косуля

Пряник наш зовут…козуля.

        Поморская козуля — оберег Терского берега. Козулей пекли из ржаного теста. Ценность поморских «козулек»  в том, что это одновременно печенье,  

«съедобная игрушка» и оберег.    Поморы верили, что простая хлебная фигурка оберегает их от злых сил. Изготовленные фигурки козочек, баранов и коровок символизировали «небесные стада» — облака. Поэтому изготовленные и выпеченные козули не съедали сразу и ни в коем случае не выкидывали, а ставили в Красный угол, дарили друг другу.

Козулечку подарить – достаток в дом получить! 

Козульку слепить – радость получить! 

— Прочитайте поговорки .

— Как вы понимаете их смысл?

— Праздник поморской козули проходит ежегодно в селе Кузрека.

Неотъемлемой частью праздника является «Город мастеров», где свое умение показывают мастера резьбы по дереву, плетению изделий из лозы, бересты, лоскутного шитья, вышивки, изготовлению народной игрушки и традиционной поморской козули. 

— Поморская игрушка удивительна и многолика, она всегда выполняла игровые и воспитательные, эстетические и обережные функции. Поморское слово «бабушки» — это любые поделки из дерева.

—  Вставьте в текст подходящие по смыслу старинные поморские слова:

«бабушки» — поделки и игрушки из дерева;

«керёжи» — деревянные сани для езды на северных оленях;

«подбасить» — украсить узором.

Вот деревянные игрушки,

Называются _____________

И олени, и_______, 

На «всамделешних» похожи.

Их немного ____________-

Можно детям относить.

— Как  вы понимаете значение слова «всамделешних»?

— Прочитайте стихотворение, которое у вас получилось.

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

«настоящие»

(по продукту)

  Поморский сундучок .

 — Какие игрушки вы соберете для поморских  ребятишек?

— Хотели бы побывать на празднике в с. Кузрека и научиться делать поморскую козулю?

— На уроке технологии мы отправимся в виртуальное путешествие  на Терский берег и будем учиться делать козулю.