автор: Рыжикова Людмила Ивановна
преподаватель СПб ГБПОУ №2 Медицинский техникум №9″
«Анализ эффективности работы по профилактике правонарушений со студентами «Медицинского техникума №9» 296, 311 групп»
Санкт — Петербургский ГБПОУ «Медицинский техникум№9»
Преподаватель сестринского дела ПМ04 МДК02
высшей квалификационной категории
Рыжикова Людмила Ивановна
Статья на тему: «Анализ эффективности работы по профилактике правонарушений со студентами
«Медицинского техникума №9» 296, 311 групп»
Тема: «Эффективность работы по профилактике правонарушений студентами».
Прежде чем перейти к сути исследовательской работы, хотелось бы напомнить определение понятия «профилактика правонарушений». Профилактика правонарушений — меры воспитательного характера, направленные на устранение причин и условий совершения правонарушений.
Целью профилактики правонарушений является защита личности, общества и государства от противоправных посягательств.
В нашем техникуме существует 2 -е основные задачи профилактики правонарушений:
- формирование законопослушного поведения;
- устранение причин и условий совершения правонарушений.
Профессиональная образовательная организация техникума ведёт свою работу в полном соответствии с законом Российской Федерации и нормативными актами субъекта Российской Федерации.
Постараюсь предоставить некоторые аспекты профилактической работы в техникуме и выявить насколько они эффективны в решении поставленных задач. С этой целью я проанализировала некоторые результаты профилактической работы.
Итак, количество несовершеннолетних студентов 296 и 311 групп, состоящих на учете в отделах полиции МВД за административные, правонарушения отсутствуют.
У нас находятся в работе кураторов и указаны те правонарушения, за которые ставят на профилактический учет в отделах полиции, а затем все вопросы решаются кураторами с родителями несовершеннолетних студентов и засматриваются на совете профилактики, ставя их на учёт.
В большинстве случаев по ходатайству родителей происходит снятие с профилактического Учета в полиции и по ходатайству куратора с учёта Совета профилактики.
Печально то, что у нас появляются студенты, которые совершают кражи.
В целом динамика есть, мы видим снижение количества студентов, которые уже не состоят на учетах в полиции. На совете профилактики техникума данные студенты снимаются с учёта.
В техникуме работает два совета: профилактики и воспитательный.
На заседаниях Совета профилактики приглашаются студенты, которые нарушают правила внутреннего распорядка техникума, утверждённого методическим и педагогическим советами, так же рассмотрен студенческим советом.
Мы видим, что количество студентов, нарушающих правила внутреннего распорядка не увеличивается. (т.е. добросовестно и в установленные учебным планом сроки осваивают образовательные программы).
Существуют разные формы работы по профилактике правонарушений. В соответствии с Планом мероприятий по профилактике административных правонарушений и преступлений среди обучающихся профессиональных образовательных организаций в течении учебного года проводятся профилактические беседы. Мы сотрудничаем с разными организациями, участвуем в мониторингах. С февраля 2015 г. принимаем участие в тестировании по программе на факт выявления отношения к употреблению наркотических веществ учащейся молодежи. Профилактическая работа выявляет скрываемую положительную установку на употребление наркотических веществ (курение анаши, инъекций героина, употребление ПАВ в форме таблеток). В тестирование участвуют все студенты техникума добровольно. анонимно. Если сравнивать 2 учебных года, то мы можем видеть положительные результаты. Большинство студентов показали уверенное негативное отношение к наркотикам.
Проведение встреч с выпускниками нашего техникума дают положительных результат как успеваемости, так и посещаемости, а также в профилактике правонарушений. Их беседы и рассказы о нарушениях Правил внутреннего распорядка для студентов техникума из собственного опыта порой дают положительный результат.
Проводятся классные тематические часы.
О необходимости профилактической работы по предупреждению табакокурения, наркомании и употребления алкогольных напитков говорят и результаты последнего мониторинга, проводимого мною среди студентов моих кураторских групп. В анкетировании приняло участие 54 студента 311 (20) и 296 (34) групп. Анкетирование анонимное, добровольное. Было предложено честно ответить на вопросы. Результаты нескольких вопросов представлены.
Результаты показали, что у 98 % опрошенных студентов нет знакомых и друзей, употребляющих наркотические вещества.
Вопрос 1. «Употребляет ли наркотические вещества кто-либо из твоего окружения?», заставляет задуматься, что 15 человек из опрошенных не знают употребляют ли их знакомые наркотические вещества или нет.
Да – 10 % — 2 чел.
Нет – 58 % — 34 чел.
Иногда – 9 % — 3 чел.
Не знаю – 23 % — 15 чел.
Вопрос 2. «Ты пробовал наркотические вещества?», ответы заставляют задуматься, что 4 человека из опрошенных ответили «ДА». большинство студентов никогда не пробовали
Да — 5 % — 4 чел.
Нет — 95 % — 50 чел.
Вопрос 3. «Ты употребляешь спиртные напитки?», если верить анкетированию, регулярно выпивает всего 1 студент опрошенных, что не может не радовать., настораживают результаты, что 35 человек иногда употребляют и это больше чем НИКОГДА.
Иногда – 56 % — 35 чел
Регулярно – 1 % — 1 чел.
Никогда — 43% — 18чел.
Вопрос 4. «Знаете ли Вы о последствиях употребления алкоголя, наркотических и токсических веществ?», наши ребята знают о последствиях алкоголя, наркотиков. Суммарно 13 человека не определились в ответе. Только 1 % из опрошенных считает, что владеет информацией недостаточно подробно.
Знаю хорошо – 72 % — 42 чел.
Знаю в общих чертах- 23% — 8 чел.
Недостаточно подробно, понаслышке – 1 % — 1 чел.
Меня это не касается – 4 %- 3 чел.
Вопрос 5. «Ты бы поддался бы влиянию компании, если бы она употребляла наркотики?», 11 % это 9 человек сомневаются, но смогли бы поддаться влиянию компании. Важно, что у большинства 45 студентов сформировано отрицательное отношение к наркотическим веществам.
Да – 0
Нет – 89 % — 45 чел.
Не знаю – 11 % — 9 чел.
Вопрос 6. «Заботишься ли ты о своем здоровье?», очень хочется верить, что 43 студента заботятся о своем здоровье. Важно, чтобы остальные 11 человек так же стали заботиться о своем здоровье.
Да – 85 % — 43 чел.
Нет – 2 % — 3 чел.
Не думал — 13 % — 8 чел.
Выводы:
В нашем «Медицинском техникуме№9» выстроена система профилактической работы со студентами всех курсов очной формы и направлена на:
— снижение количества административных правонарушений и их недопущение;
— снижение количества обучающихся нарушений Правил внутреннего распорядка для студентов техникума;
— на пропаганду ЗОЖ, на неприятие употребления студентами наркотических веществ и употребление алкогольных напитков;
— на работу кураторов с родителями и студентами;
Рекомендации:
Рекомендовать администрации техникума вернуть попечительский сосет или родительский комитет.
По необходимости рекомендовать ввести в состав совета профилактики активных членов родительского комитета.
Проанализировать работу кураторов и дать удовлетворительную оценку по результатам профилактической работы. Рекомендовать составу кураторов продолжать активную работу по профилактике табакокурения и злоупотребление спиртных напитков, так же своевременно проводить тематические мероприятия и беседы со студентами.
