автор: Самсонова Светлана Владимировна
Воспитатель
МБДОУ детский сад №1 «Ромашка»
Сценарий праздника «День Дошкольного Работника» 2024 в детском саду.
Сценарий праздника, посвящённый «Дню дошкольного работника».
Цель мероприятия: пробудить уважение у воспитанников детского сада к воспитателям и персоналу детского сада.
Задачи: продолжать знакомить детей с профессией – воспитатель и другими профессиями дошкольных работников; развивать речь, память, внимание, мышление; воспитывать чувство благодарности к сотрудникам детского сада.
Ход мероприятия:
Звучит торжественная мелодия, входит ведущая.
Ведущая: — Здравствуйте уважаемые коллеги, товарищи, и уже родные люди, каждый год в сентябре отмечается День работников дошкольного образования. И сегодня мы с детьми от всей души хотим поздравить всех сотрудников нашего детского сада с этим праздничным днём. Но мы решили сделать это необычным способом, а интересным и развлекательным. Предлагаем в конкурсе «Лучший сотрудник сада» участие принять, да свою ловкость и смекалку показать! Согласны? (Ответы) Замечательно, а наши дорогие и любимые воспитанники будут вам оказывать помощь, а так же побудут в роли членов жюри. Вы готовы? (Ответы) А вы, ребята? (Дети отвечают)
Итак, мы начинаем наш конкурс! Аплодисменты! (Аплодируют) За выполнение заданий вы будите получать фишки, которые в конце нам нужно будет обязательно подсчитать.
Первый конкурс называется «Дети – цветы жизни!».
(Приглашаются три участника, желательно тех, кто хорошо знает всех воспитанников детского сада. И три ребёнка, которые будут держать разносы для цветочков. По всему залу «растут» цветы, в середине которых написаны имена. По команде «старт» участники начинают собирать свой букет – первый участник собирает букет с именами детей средней группы, второй участник – букет с именами детей старшей группы, и третий участник – букет с именами детей подготовительной группы, кто соберёт правильнее и быстрее, тот побеждает. В этом конкурсе можно дать фишки всем трём участникам).
Ведущая: Дорогие коллеги, мы все с вами прочитали немало сказок, и не по одному разу. Сейчас проверим насколько хорошо, мы усвоили сказочную литературу. За каждый правильный ответ, получают фишку. Ребята могут вам подсказывать!
Сказочная викторина «В гостях у сказки».
1. Сказочная коммуналка это? (Теремок)
2. Лекарство для Карлсона? (Варенье)
3. Тканый воздушный транспорт? (Ковёр – самолёт)
4. Мера длины для принцессы эльфов? (Дюйм, сказка «Дюймовочка»)
5. Недалёкий герой русских сказок? (Иван – дурак)
6. Детектор лжи героя итальянской сказки? (Нос, сказка «Пиноккио»)
7. Крылатые слуги Бабы – Яги? (Гуси – лебеди)
8.Бессердечный герой сказки? (Железный дровосек)
9. Зажиточная муха? (Муха – Цокотуха)
10. Съедобное жилище? (Пряничный домик)
Ведущая: Ну а следующий конкурс «Самый заботливый», приглашаются 2 самые активные участницы нашего коллектива. Ребята, поднимайтесь, помогайте участницам, не стесняйтесь.
(Необходимы два покрывала или два пледа. Дети делятся на две команды, в каждой команде взрослый участник. Звучит музыка, дети и взрослые танцуют, музыка затихает, все должны спрятаться под покрывалом, так что бы не было видно ни одной части тела. Фишки можно дать двум участницам).
Ведущая: Следующий конкурс называется «Самый внимательный». Нужно ответить на вопросы, но сначала его разыскать, а как именно? Из шарика достать.
(Приглашаются 8 участниц. Им необходимо лопнуть шарик, в котором находится записка с вопросом, на который нужно дать ответ. За правильные ответы получают фишки).
1. Сколько песочниц находится на детских площадках? (Пять)
2. Какого цвета шторы в музыкальном зале второго здания? (Зелёные)
3. В какой группе больше всего цветов? (Подготовительной)
4. Каким вкусным и бодрящим напитком чаще всего пахнет в детском саду? (Кофе)
5. Педагог, обладающий самым маленьким ростом? (Гречиха Л.Н.)
6. Младший воспитатель, носящий причёску каре? (Станиславская)
7. Сколько горок находится на детских площадках? (Одна)
8. Сколько компьютеров в бухгалтерии? (Два)
Ведущая: Ну что ж, ребята, теперь пора и вам сыграть, а заработанную фишку кому-то да отдать! Конкурс называется «Помогаем няне». Ирина Владимировна напоила вас соком и вам нужно помочь убрать со стола кружки.
(Приглашаются два ребёнка. Перед каждым, на столиках 10-20 пластиковых стаканчиков. По команде «старт» каждый участник приступает собирать стаканчики до кучи – один в другой. Кто первый справился, того и фишка. Ребята могут подарить выигранную фишку кому пожелают).
Ведущая: Ну что ж, столы не нужно убирать, мы будем дальше продолжать играть!
Конкурс «Детский завтрак».
(Во время завтрака все, ну, или почти все дети вертятся за столом, еле-еле поедая приготовленную кашу. В этом конкурсе все воспитатели почувствуют себя детьми, которых недавно разбудили и заставили кушать кашу. Итак, каждому участнику-воспитателю завязывают глаза, перед каждым участником ставят тарелку с одинаковым количеством каши, желательно манной (манную кашу можно заменить на другую кашу или кисель, например). Всем воспитателям вручают чайную ложку, а лучше — ложку поменьше, к примеру, горчичную. По команде «старт» участники приступают кушать кашу-вкусняшу. Кто первый справился, тот получил фишку.)
Ещё один конкурс «Самая ловкая».
(Две команды по 4 человека. Каждая команда берётся за руки и формирует круг. На руки вешается обруч. По команде ведущего задача команды на скорость провести обруч по кругу, не расцепляя рук и вернуть цветной его на то же место. Кто справится быстрее, побеждает.)
Ведущая: Уважаемые участники нашего конкурса, дорогие ребята, сегодня праздник, ну какой же праздник без салюта? Я объявляю конкурс – эстафету
«Праздничный салют».
(Две команды по 5 человек. Участницы по очереди добегают до обозначенного места, берут 3 листа цветной бумаги, сминают их в небольшие комочки и возвращаются обратно, передавая эстафету следующему. Когда последние игроки выполнят задание и вернутся обратно, по сигналу ведущего «Салют!» все участницы с криками «УРА!» одновременно подбрасывают вверх бумажные комочки, устраивая своеобразный праздничный салют. Фишки получают участницы команды, которая быстрее смяла комочки.)
Ведущая: На этом наш конкурс пора завершать, но нужно фишки сосчитать! У кого самое большое количество фишек, ребята, давайте поможем посчитать!
(Подсчитываются фишки. Выбираются три победителя: 1,2,3 места. Вручаются медали! Необходимо иметь запасные медали, так как количество фишек может оказаться равным, соответственно победителей станет больше).
Ведущая: Уважаемые коллеги, я Вас всех от души поздравляю, счастья, здоровья желаю. Ребята тоже хотят сказать вам несколько слов, и выразить свою любовь!
(Дети берут в руки подарки, становятся полукругом, читают стихи)
Ребёнок: В конце сентября ведь не зря отмечают
Свой праздник работники детских садов.
И мы от души вам сейчас пожелаем
Улыбок, добра, шуток, смеха, цветов!
Ребёнок: Здоровья, успеха, терпения, силы,
Пусть свет не погаснет в горящих сердцах.
И чтоб малыши вас всем сердцем любили,
И только огромного счастья в глазах.
Исполняется песня «Хорошо у нас в саду».
(По окончании песни, дарят всем гостям подарки, сделанные своими руками).
Ведущая: Воспитатель – сложная профессия,
Очень серьёзная, очень ответственная,
И каждый из нас, будь то повар, завхоз,
В жизни воспитанников очень многое внёс,
Каждый частичку души подарил
Интересного много ребятам открыл,
Будь то бухгалтер иль медсестра,
Любит очень всех – всех детвора,
И каждый сотрудник гордого звания обладатель,
Любой из вас для ребят – любимый воспитатель!
Дорогие сотрудники, я от всего сердца поздравляю вас с нашим профессиональным праздником, желаю крепкого здоровья, вдохновения, сил и конечно же терпения. На этом наш праздник подошёл к концу, желаем вам удачного рабочего дня.
