Автор: Сергеева Наталья Александровна
учитель математики
Санкт-Петербург, ГБОУ СОШ №20 Невского района

Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12994

Методическая разработка для внеурочной деятельности по математике в 6 классах: «Математическая игра — КВН»

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КВН в 6-х классах.

Цели мероприятия:

  • развитие познавательного интереса к предмету математики, творческих способностей учащихся.
  • расширение общего кругозора учащихся в процессе рассмотрения различных практических задач и вопросов, решаемых с помощью арифметики, элементарной геометрии, изучения интересных фактов из истории математики.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Ведущий: Разве дома сидеть захочется, если шлет приглашения

всем – Клуб весёлых и находчивых – КВН – КВН – КВН!!!

  1. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЖЮРИ.

В составе жюри: учителя математики и старшеклассники.

  1. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КАПИТАНОВ КОМАНД.
  1. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД.

Команда: «Умники и Умницы».

Девиз: Сражаться мы готовы до утренней зари

Улыбкой, острым словом, пленим мы всё жюри.

Приветствие жюри: А кто из нас сильнее, жюри определит,

Ведь всех оно мудрее! Сильнейший победит!

Исполняется песня на математическую тему собственного сочинения.

Команда: «Весёлые ребята».

Девиз: Наша команда не любит скуки,

Хоть и грызет гранит науки.

Ребята, а мы к вам пришли!

КВН-у свой поклон принесли!

Мы готовы соперникам руку пожать,

Свою удаль в КВН-е показать!

Приветствие жюри: А жюри хотим мы пожелать

Выставлять всем только пять!

Исполняется сценка на стихотворение «Треугольник и квадрат».

  1. КОНКУРСЫ:
  1. Разминка.

Ведущий задает вопросы командам.

Капитаны команд поднимают сигнальную карточку, когда готов правильный ответ. За верный ответ команда получает 2 балла.

Вопросы: 1. Назовите имя первой русской женщины – математика. (Софья Ковалевская)

2. Сколько получится, если сложить наименьшее трехзначное и

наибольшее однозначное число? (109)

3. Имеются песочные часы на 3 мин. и на 7 мин. Надо варить яйцо

ровно 4 мин. Как это сделать? (Перевернуть часы одновременно, когда

закончатся три минуты на маленьких часах, на больших останется 4 минуты).

4. Даны цифры 12345. Между некоторыми цифрами поставьте знаки

действий и скобки, чтобы получилось 1. ( Н-р: (12 – 3 – 4) : 5 = 1 )

5. На какое число надо разделить 2, чтобы получилось 4. (на 0.5)

6. Переложить одну спичку так, чтобы получилось верное равенство:

( 7 – 3 = 4)

7. Незнайка начертил три прямых линии. На каждой отметил

три точки. Всего Незнайка отметил 6 точек. Покажите, как он

это сделал? Ответ:

8. Сколько углов вы видите на чертеже:

(6 углов)

9. Турист прошел 1/5 маршрута, что составило 10 км. Сколько ему

осталось пройти? (40 км)

10. За 3 мин. бревно распилили на полуметровые поленья. Каждый

распил занимал одну минуту. Какой длины было бревно? (2 метра)

11. Отец старше сына в 3 раза или на 34 года. Каков возраст отца и сына?

(51 год и 17 лет).

12. Ребус: 6* 5* (ответ: 6750 – 3894 = 2856)

*8*4

2856

  1. Геометрический конкурс

В конвертах: разрезанная на 10 частей геометрическая фигура, сложив её, прочитайте высказывания великих ученых. Команда, которая первая соберёт фигуру, получает 5 баллов и право зачитать высказывания учёных.

«Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит». М.В. Ломоносов.

«Математика — это язык, на котором говорят все точные науки». Н.И. Лобачевский.

  1. Переставляшки.

Переставить буквы в словах и получить 4 слова, одно из которых лишнее. Какое это слово? УСИДАР (РАДИУС), ОТЗОРЕК (ОТРЕЗОК), МАРЯПЯ (ПРЯМАЯ), ВАНЕС (ВЕСНА). Та команда, которая первая определит данное слово, получает 5 баллов.

  1. Блиц-турнир.

Кто больше назовет пословиц, связанных с числом.

  1. Конкурс капитанов (по принципу игры «Пирамида»).

Объяснить своей команде слова, которые написаны на карточках: теорема, формула, дробь, число, скорость, луч, уравнение, квадрат, время, график, функция, угол, Евклид, геометрия, круг, отрезок, прямая и т.д. По жребию определяется капитан, который начинает первым. Карточки берутся случайным образом. Их можно положить по кругу в виде лепестков ромашки. Засекается время 30 секунд. Верно отгаданное командой слово, равно 1баллу.

  1. Конкурс: «Угадай, что в мешке!»

Участники команд по очереди на ощупь определяют геометрическую фигуру, находящуюся в мешке, а потом вынимают её и показывают присутствующим. Правильный ответ – балл команде. Фигуры: пирамида, конус, куб, цилиндр, параллелепипед, шар.

  1. Конкурс для болельщиков: «Прояви смекалку!»

Болельщики могут принести своей команде 1 балл за правильно выполненное практическое задание.

а) Используя линейку и угольник, провести параллельные прямые.

б) Разрежьте фигуру на две части, сделав только один прямолинейный разрез, и из получившихся частей сложите квадрат.

ответ:

в) Используя веревку и мел провести окружность.

  1. Конкурс художников.

Нарисовать за минуту царицу математики из математических фигур. Побеждает та команда, у которой в рисунке использовано большее количество разных фигур.

  1. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.
  1. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.
Методическая разработка для внеурочной деятельности по математике в 6 классах: «Математическая игра — КВН»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX