Проект «Сельские Школьные Олимпийские игры» Тыщенко Ольга Ивановна

автор: Тыщенко Ольга Ивановна

учитель физической культуры МБОУ «Новоалександровская СОШ» Алтайский край Рубцовский район

Проект «Сельские Школьные Олимпийские игры»

Проект

Сельские Школьные Олимпийские игры

1. Описание проекта

1.1. Обоснования необходимости проекта

Олимпийские игры — крупнейшие спортивные соревнования нашего времени. Олимпийские игры проводятся раз в четыре года. Они объединяют спортсменов-олимпийцев всех стран в честных и равноправных соревнованиях. Проблема сохранения здоровья – одна из более актуальных проблем нашего государства 

В последнее время в СМИ и телевизионных передачах нередко всплывает тема интернет зависимости людей. Эту проблему напрямую связывают с образом жизни человека, ставят интернет зависимость в один ряд с другими вредным и привычками. При этом становится понятно, что интернет зависимость приводит не только к ухудшению здоровья человека, а нередко и к трагедиям. Всё чаще героями тревожной хроники становятся подростки, которые страдали интернет зависимостью. При этом не сами подростки, не их родители, не школьные педагоги не воспринимали чрезмерное увлечение ребят «интернет – играми» и «социальными сетями», как опасность, не предвидели возможный трагический конец, и не принимали никаких мер по спасению ребят от пагубной страсти.

Наблюдая за ребятами в школе, можно отметить, что многие во время перемен сидят, не отрываясь от смартфонов и планшетов, при этом не обращают внимания на окружающих, не реагируют на происходящее вокруг. Они словно находятся в другом измерении, улыбаются или гримасничают по непонятной причине, не отвечают на приветствия и вопросы заданные им.

 Здоровье детей и подростков является одним из важнейших показателей, определяющих потенциал страны (экономический, интеллектуальный, культурный), а также одной из характеристик национальной безопасности.

Социальный проект разработан с целью развития Олимпийского движения, путём создания нового вида – Сельские Школьные Олимпийские игры. Устный опрос среди  учителей физической культуры и учащихся сельских школ, показал необходимость проведения Сельских Школьных Олимпийских игр, 80 % высказались положительно. В Сельских Олимпийских играх готовы принять участие 10 сельских школ Рубцовского района. Команды для участия в Сельских Школьных Олимпийских играх будут набираться среди учащихся 5-8 классов. Существуют специальные Олимпийские игры среди молодых спортсменов в возрасте от 15 до 18 лет в мировой практике с 2010г. Создание новой ветви Олимпийского движения способствует повышению интереса к здоровому образу жизни у подростков, а значит и у учащихся находящихся в зоне риска останется меньше свободного времени.  Выбраны следующие виды спорта: пляжный волейбол, мини- футбол, стритбол, баскетбол,  настольный теннис, шахматы, бег, метание набивного мяча, прыжки в длину. Судейство будет набираться из тренеров-преподавателей и учителей физической культуры района, помощники — учащиеся 9-11классов МБОУ «Новоалександровская СОШ».  

В ходе реализации проекта у всех участников сформируется мотивация к всестороннему удовлетворению физкультурно-оздоровительных и спортивных потребностей; повысится интерес к занятиям физической культурой и спортом; учащиеся школы будут сориентированы на ведение здорового образа жизни; будет обеспечен рост спортивных достижений учащихся.

Программа охватывает всех субъектов образовательного процесса в школе (учеников, тренеров, учителей и родителей) и окружающего социума (жителей сел).

Идея проекта заключается в создании саморазвивающейся образовательной спортивной среды путем активизации внутренних ресурсов и интересов участников (внутренней позиции спортсмена) в области олимпийского движения, занятием спортом и физической культурой.

Целевыми группами проекта являются:

— учащиеся школы (активно участвуют в мероприятиях в рамках реализации проекта. Учащиеся, которые входят в инициативную группу, оказывают помощь в организации и проведении мероприятий, вносят свои предложения, отслеживают результативность участия классов в проекте). 

— педагогический коллектив (участвуют в совместных мероприятиях проекта, организуют и контролируют реализацию проекта).

— администрация школы (осуществляет решение вопросов, находящихся в её компетентности).

— родители (участвуют в совместных мероприятиях, оказывают помощь и поддержку в реализации проекта).

— социальные партнеры – МБОУ «Новоалександровская» СОШ, учреждение культуры, медицинское учреждение.

Основная идея проекта заключается в повышении мотивации обучающихся, родителей и педагогов к здоровому образу жизни. Оригинальность идеи заключается в создании нового направления Олимпийских игр, основная цель которой повысить активность учащихся и пробудить у них желание к здоровому образу жизни. 

2.2. Цель и задачи проекта

— Формирование у учащихся «внутренней позиции спортсмена» — осознанного, мотивированного отношения к улучшению и сохранению своего здоровья средствами физической культуры и спорта в процессе приобщения к идеалам и ценностям олимпийского движения.

Задачи: 

1. Распространять идеи олимпийского движения среди школьников. 
2. Привлекать учащихся к регулярным занятиям физической культурой. 
3. Воспитывать любовь к своей малой родине, гордость и уважение к своей стране. 
4. Повышать физическую подготовленность учащихся, расширять объем знаний.
5. Реализовать проект на уровне округа с последующим изменением места проведения(по жребию выбирается следующая школа для проведения Сельских Школьных Олимпийских игр).
6. Задействовать в проекте более 200 человек обучающихся. Распределить обязанности между участниками инициативной группы
7. Рассчитать смету расходов. Приобрести необходимый наградной материал.
8. Разработать положение проведения Сельских Школьных Олимпийских игр.

2.3. Описание проекта: стратегия и механизм достижения поставленной цели

Проект перспективного развития рассчитан на 2 месяца, работа по реализации проекта планируется по этапам (подготовительный, деятельностный, обобщающий) и по направлениям. Основа успешной реализации проекта – это совместная плановая работа всех участников.

Для достижения поставленных целей и задач, мы планируем построить работу по направлениям. Чтобы работа по направлениям была наиболее эффективной назначаем ответственных за каждое направление деятельности.

1. Разработка положения проведения Сельских Школьных Олимпийских игр.  
2. Рассчитать смету расходов. Приобрести необходимый наградной материал.. Ответственный: Тыщенко О.И. тренер –преподаватель .

3. Реализовать проект на уровне округа с последующим изменением места проведения.
4. Задействовать в проекте более 200 человек молодежи. Распределить обязанности между участниками инициативной группы (составить список ответственных за судейство по видам спорта).

Ответственный: Стрик А.Ю. ___________

5. Обеспечение материально-техническими средствами.

Администрация МБОУ «Новоалександровская» СОШ.

6. Торжественная часть мероприятия СДК Новоалександровка

Ответственный:  Селиванова Е.В. директор СДК

7. Медицинское сопровождение мероприятия:___________________

2.4. География проекта

Проект реализуется в селе  Новоалександровка, ул. Центральная 13, на  территории «Новоалександровской школы». Проведение первых Сельских Школьных Олимпийских игр  состоится в мае.

3. Рабочий план реализации проекта

3.1. Сведения об основных исполнителях проекта 

1. Стрик Анна Юрьевна
2. Цысова София Андреевна. 
3. Тыщенко Ольга Ивановна.

3.2. План-график реализации проекта

3.3. Медиаплан проекта (не обязательно)

3.4. Бюджет проекта

4.Механизм оценки результатов

Проект будет осуществлен путем организованного проведенияе спортивных соревнований.

При оценивании будет учитываться отношение самих обучающихся к проведенным мероприятиям. О каждом из них участники составят отзывы в письменной форме на стенгазете. На начальной стадии проекта примут участие 10 сельских школ:

1. МБОУ «Безрукавская СОШ»
2. МБОУ «Веселоярская СОШ»
3. МБОУ «Зеленодубравинская СОШ»
4. МБОУ «Куйбышевская СОШ»
5. МБОУ «Новониколаевская СОШ»
6. МБОУ «Новоалександровская СОШ»
7. МБОУ «Новороссийская СОШ»
8. МБОУ «Половинкинская СОШ»
9. МБОУ «Самарская СОШ»
10. МБОУ «Колосовская СОШ»

При этом 11 школ не должны принимать участие в проекте. Данный подход к оценке ситуации позволит получить достоверную информацию о произошедших изменениях.

Ожидается, что в ходе реализации проекта в нем примет участие не менее 200 детей и 15 педагогов, помощников судьи — 10 учащихся  9-11 классов МБОУ «Новоалександровская» СОШ. В организации и проведении «Сельские Школьные Олимпийские игры»  примут активное участие родители ДО ДЮСШ (помощь в организации и подготовка площадок для проведения спортивно-оздоровительного мероприятия), работники СДК организуют торжественное открытие «Сельских Школьных Олимпийских игр».  Будет разработан пакет нормативных документов, регламентирующих проведение  «Сельских Школьных Олимпийских игр».  

5. Конкретные ожидаемые результаты и эффект проекта в долгосрочной перспективе

Реализация проекта имеет определенный срок, но это не значит, что после его реализации о нём можно забыть. Наоборот, его результаты необходимо проанализировать и продумать план дальнейших перспективных действий по укреплению и сохранению здоровья обучающихся ДО и развитию Олимпийского движения.

1. Проект «Сельские Школьные Олимпийские игры» имеет срок реализации 2 месяца. Основным результатом проекта станет разработка эффективной рабочей модели спортивно- оздоровительного мероприятия «Сельские Школьные Олимпийские игры»   Однако, может случиться так, что это направление получит новый виток развития Сельских Школьных Олимпийских игр для учащихся 1- 4 классов, новый уровень проведения- региональный! 
2. Проблема сохранения и укрепления здоровья актуальна не только для обучающихся ДО ДЮСШ, но и для педагогического коллектива, жителей села. Поэтому на основе данного проекта можно разработать примерно такой же, но для предлагаемых социальных групп.
3. За два месяца реализации проекта предполагается использовать разнообразные технологии, методы, приёмы, направленные на укрепление здоровья. Планируется повысить активность учащихся в спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятиях. После окончания срока реализации необходимо продолжать использовать накопленный опыт по данному направлению, совершенствуя свою деятельность и внося что-то новое.
4. С целью реализации принципа открытости и доступности по результатам реализации проекта предполагается размещение информации на сайте ДЮСШ, и в районной газете «Хлебороб Алтая».
5. В случае удачной реализации проекта в ДЮСШ можно привлечь к его реализации другие образовательные учреждения района,  региона.
6. Так как основы здорового образа жизни закладываются в семье и родители являются примером для своих детей, учащиеся вместе с родителями могут принимать участие в подготовке и проведению Сельских Школьных Олимпийских игр.

И пусть из искры, возгорится пламя!