автор: Чупина Марина Владимировна
учитель музыки ГКОУ УР «Завьяловская школа-интернат»
Применение элементов коррекционной ритмики на уроках музыки и движения – основа для развития чувства ритма и двигательных способностей детей с ограниченными возможностями здоровья
