автор: Чупина Марина Владимировна

учитель музыки ГКОУ УР «Завьяловская школа-интернат»

Применение элементов коррекционной ритмики на уроках музыки и движения – основа для развития чувства ритма и двигательных способностей детей с ограниченными возможностями здоровья

 

Применение элементов коррекционной ритмики на уроках музыки и движения – основа для развития чувства ритма и двигательных способностей детей с ограниченными возможностями здоровья

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX