автор: Шкарупелая Мария Александровна
воспитатель
ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД №39 Г. О. МАРИУПОЛЬ» ДНР
Конспект открытого интегрированного занятия в старшей группе к дню космонавтики «Путешествие в космос» КВЕСТ ИГРА
Конспект открытого интегрированного занятия в старшей логопедической группе № 4 «Солнышко»
К ДНЮ КОСМОНАВТИКИ
«Путешествие в космос»
КВЕСТ ИГРА
Воспитатель: Шкарупелая М.А.
Цель:создать условия для расширения знаний детей о космосе через игры и задания.
Задачи:
- образовательные – закреплять представление детей о космосе, о Солнечной системе, умение решать логические задачи, дифференцировать звуки «с»-«ш» в словах, закреплять умение читать слоги с заданными буквами;
- развивающая — развивать поисковую активность, стремление к новизне, расширять кругозор, сообразительность, творчество;
- воспитательная — воспитывать социально-коммуникативные навыки сотрудничества и доброжелательности.
Предварительная работа:
- Рассматривание энциклопедий о Космосе и космонавтах.
- Чтение художественной литературы о Космосе, Н.Носов «Незнайка на Луне»
- Оформление выставки рисунков и поделок на тему «Космические дали».
- Беседы: «Что такое Космос?», «Планеты» и т.д.
Интеграция образовательных областей:
- «Социально — коммуникативное развитие»
- «Познавательное развитие»
- «Речевое развитие».
Методы и приемы:
1.Наглядный метод (мультимедийная презентация)
- 2. Игровой прием (двигательные паузы, игры «Полет на ракете», ….)
3.Словесный метод (словесная мотивация решение проблемных ситуаций, вопросы, рассказ педагога, беседа)
4.Проблемно-поисковый метод (проблемные ситуации, коллективное обсуждение заданий)
5.Прием эмоциональной заинтересованности (непосредственно-образовательная деятельность построена в форме поисковой игры-квеста, сюрпризный момент, записки с зашифрованными заданиями)
Ход занятия:
Дети заходят в группу и садятся за круглый стол.
Трек 1(Земля в иллюминаторе)
Воспитатель: Здравствуйте! Ребята, а вы знаете какой сегодня праздник?
Дети: ответы детей
Воспитатель:Правильно! Завтра, вся наша страна отмечает День Космонавтики. Первым космонавтом- стал Юрий Гагарин. 12 апреля 1961 года он отправился в космос на космическом корабле и облетел нашу планету за 108 минут. После своего возвращения Юрий Гагарин стал знаменитым на весь мир! Каждый год в России 12 апреля празднуют День космонавтики в честь первого полёта человека в космос.
Вы слышите, что это за звук? Кажется – это сигнал о помощи.
Инопланетянин: Помогите! SOS! Мы жители планеты Альфа потерпели крушение и оказались на вашей планете, осколки нашего летательного аппарата разбросало по всем планетам Солнечной системы. Исследуя планеты и выполнив задания соберёте части летательного аппарата, а мы будем вас сопровождать и рассказывать интересные факты о планетах.
- ВИДЕО ИННОПЛАНЕТЯНИН(ПАПКА ВИДЕО)
Воспитатель:Ребята, нам предстоит нелегкий путь! Я думаю, что вы смелые и всегда готовы прийти на помощь
А на чем мы будем лететь? А как ракета поднимается вверх?Для этого предлагаю Вам Дыхательный тренажер «Запусти ракету» с помощью трубочек для сока и бумажную ракету.
Дыхательный тренажёр «Запусти ракету»
.
Воспитаель:Путешествовать мы будем на волшебной ракете.(макет ракеты с фотографиями деток)
Готовы? Давайте скажем все вместе:
Вперед! Космос нас ждет!
Атрибутика (одеваем скафандры)
По Звездному небу летит Звездолет
Расправим мы крылья
Ребята вперед!
Оденем скафандры и кнопку нажмем
Вперед к приключеньям космос нас ждет.
Планеты обходим и змейкой идем .
К полету готовы?! Три, два, один…Пуск!
Чу-чу-чу- в космос полететь хочу
Им-им-им – на ракете полетим
Ды-ды-ды – долетим мы до звезды
Ой-ой-ой – и вернемся мы домой.
1 ПЛАНЕТА « МЕРКУРИЙ»
Воспитатель:И первое задание на загадки.Уверены, что вы справитесь!
ЗАГАДКИ И Д/игра «Выбери лишнее»
Воспитатель: Молодцы, вы отгадали все загадки. И получаете первую часть летающей тарелки.
Мы, отправляемся к следующей планете Солнечной системы. Приготовились. Вперед! Космос нас ждет!
Отправляются снова в полет
2 ПЛАНЕТА « ВЕНЕРА»
Воспитатель: Нас встречает планета Венера.
ИГРА «Собери картинку из пазлов»
Воспитатель: Молодцы, вы справились с заданием и получаемеще одну часть летающей тарелки. Отправляемся, за следующим заданием.
Вперед! Космос нас ждет!(под чистоговорку отправляются в полет дальше).
3 ПЛАНЕТА «ЗЕМЛЯ»
Воспитатель: Мы приближаемся к самой красивой планете, голубой. Это наша планета Земля. (показывает макет Земли) Но что случилось? Почему она плачет?
Ответы детей…Правильно ребята, одна из больших экологических проблем — загрязнение окружающей среды мусором. А также нужно правильно научиться сортировать мусор.
Игра « Сортировка мусора»
Воспитатель: Молодцы ребята! Вы справились с заданием!Теперь наша планета улыбается! (показывает макет Земли с улыбкой). Получаем еще одну часть пазла)
Вперед! Космос нас ждет!
Под чистоговорку отправляются снова в полет..
4 ПЛАНЕТА «МАРС»
Воспитатель:Мы приближаемся к планете Марс. У нас новое задание!
Игра «Построй ракету»(счетные палочки).
Воспитатель: Молодцы, справились со всеми заданиями и получаем в награду -пазл. И двигаемся на встречу приключениям. Вперед! Космос нас ждет!
Под чистоговорку отправляются снова в полет.
5 ПЛАНЕТА «ЮПИТЕР»
Воспитатель: Посмотрите ребята, что эта планета подготовила для нас?
Ответы детей…Правильно, карточки математическиес примерами. Нужно решить пример и записать ответ с помощью маркера.
Воспитатель: Молодцы, вы справились с заданием и получаем еще одну часть летающей тарелки. Отправляемся, за следующим заданием.
Вперед! Космос нас ждет!
Отправляются снова в полет
6 ПЛАНЕТА «Сатурн»
Воспитатель: Ребята, мы с вами прилетели на 6 планету от солнечной системы. Что же приготовила нам она? Ответы детей…
Правильно ребята, здесь нам надо прочитать слоги с помощью ракеты.
Игра «Прочитай слоги»
ИГРА « НАЙДИ НА ОЩУПЬ»
(в мешочек заранее кладутся различные предметы, игрушки , передают по кругу, музыка останавливается, у кого мешок берёт предмет и называет его)
Воспитатель: Молодцы, вы справились с заданием и получаем еще одну часть летающей тарелки. Отправляемся, за следующим заданием.
Вперед! Космос нас ждет!(под чистоговорку отправляются в полет дальше).
Ведущий: Какие вы молодцы, справились и с этим заданием. Ваша заслуженная награда – пазл. Садимся в наш звездолет и отправляемся к следующей планете. Вперед! Космос нас ждет!
7 ПЛАНЕТА «Уран»
Воспитатель:Космическое питание – это продукты питания, специально созданные и обработанные для употребления космонавтами при космических полетах. Основной вид упаковки- пластиковые тюбики.
Наша задача с вами, правильно разложить тюбики по холодильникам. В холодильник со звуком «С» сложить только те продукты, в которых есть этот звук. Точно так и со звуком «Ш» .
Игра «Разложи тюбики с продуктами питания»
(дифференциация звуков С и Ш)
Воспитатель:Молодцы, вы хорошо справились. Получаете следующийпазл.Садимся в нашу ракету и отправляемся к следующей планете.
Вперед! Космос нас ждет!Под чистоговорку отправляются снова в полет..
8 ПЛАНЕТА « Нептун»
Воспитатель:Ребята на этой планете мы должны с вами собрать все части летательного аппарата для наших новых друзей, чтобы они смогли отправиться к себе домой.
Командная работа «Собери летающую тарелку»
Воспитатель:Молодцы, вы отлично справились и с этим заданием. Получаете следующийпазл.Ребята, по – моему мы собрали все части пазла, пора возвращаться на землю.
Садимся в нашу ракету и отправляемся к следующей планете.
Вперед! Космос нас ждет!Под чистоговорку отправляются снова в полет..
9 ПЛАНЕТА « ЗЕМЛЯ»
Воспитатель:Ребята, как называется 9 планета? А вы знаете, что она- самая маленькая планета Солнечной системы? Её еще называют –«карликовой».
А давайте мы с вами выстроим в ряд по порядку все планеты и закрепим их с помощью стихотворения.
Чтение стихотворения детей
По порядку все планеты назовет любой из нас:
Раз- Меркурий, два- Венера
Три -Земля, четыре – Марс!
Пять -Меркурий, шесть- Сатурн,
Семь- Уран, за ним- Нептун.
И девятая планета- под названием Плутон.
ВИДЕО ИННОПЛАНЕТЯНИН
Инопланетянин: Спасибо ребята за помощь, теперь мы благополучно отправимся домой. Вы смогли справиться со всеми трудностями и преодолеть все препятствия. Вы действительно заслужили подарки, для поднятия настроения принимайте наши «Мультигалактинки». ( КОНФЕТЫ ИЛИ ЧУПА-ЧУПС)
А принимать их необходимо маленькими дозами. До свидания! Нам пора возвращаться.
Воспитатель: Если действовать одной дружной командой, можно преодолеть все преграды на пути. Приглашаю всех друзей на космический танец.
ФЛЭШМОБ «Я- ракета»
