автор: Будина Валентина Николаевна
Социальный педагог государственное бюджетное учреждение дополнительного образования центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга
Городской интернет-конкурс для детей с особыми потребностями «Невский парус»
Будина Валентина Николаевна,
социальный педагог ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга
Номинация «Моё лучшее мероприятие»
Городской конкурс для детей с особыми потребностями «Невский парус»
Аннотация
Городской интернет-конкурс для детей с особыми потребностями «Невский парус» (далее – Конкурс) организован с целью формирования открытой и толерантной среды для проявления творческих способностей детьми с ограниченными возможностями здоровья. Конкурс проводится государственным бюджетным учреждением дополнительного образования Центром психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга (далее – ЦППМСП) при поддержке отдела образования администрации Невского района Санкт-Петербурга. Участниками Конкурса являются учащиеся образовательных учреждений Санкт-Петербурга в возрасте от 7 до 18 лет, имеющие нарушения слуха, зрения, речи, интеллекта, опорно-двигательного аппарата, эмоционально-волевой сферы и поведения, дети с задержкой психического развития, тяжелыми множественными нарушениями развития.
Конкурс способствует реализации творческого потенциала участников, расширению спектра их познавательных интересов, укреплению духовно-нравственного здоровья, а также привлекает внимание общества к проблеме детей с особыми потребностями. Участие детей в Конкурсе помогает им реализовать свои способности и показать сверстникам свои достижения. Конкурс пользуется большой популярностью среди обучающихся с особыми потребностями и их родителей.
Конкурс был впервые организован и проведён в 2014 – 2015 учебном году и проводится каждый учебный год. Ежегодно растёт количество участников, обучающихся школ из разных районов Санкт-Петербурга. Участник выбирает номинацию, в которой может реализовать свои творческие способности – рисунки, поделки, компьютерная графика, съемка видеороликов, а также создание тематических презентаций. Организация участия детей в Конкурсе способствует раскрытию интересов и способностей, развитию творческой и поисковой активности, социальному развитию детей, имеющих ограничения в здоровье. Совместная деятельность детей и родителей в процессе создания конкурсной работы полезна для семейных взаимоотношений.
Форма проведения Конкурса (интернет-конкурс) способствует тому, что обучающиеся с любыми нарушениями здоровья могут принять участие: не требуется привозить конкурсные работы, они направляются только по электронной почте. Творческие работы, направленные на Конкурс, размещаются на сайте ЦППМСП и становятся всем доступны для просмотра. Это способствует социализации детей с особыми потребностями, повышению их самооценки. Победители Конкурса приглашаются на Заключительную церемонию награждения победителей по итогам проведения всех конкурсов детских творческих работ, реализованных в течение учебного года ЦППМСП, где всем победителям вручаются памятные призы и грамоты.
