Метод наглядного моделирования как эффективное средство формирования лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

автор: Колегова Ольга Николаевна
Учитель-логопед
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад №494»

Метод наглядного моделирования как эффективное средство формирования лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи