Методическая разработка квиз-игры, посвященной М.В. Ломоносову.

Автор: Поярова Юлия Александровна
Учитель истории и обществознания
МБОУ «Пинежская СШ N 117»

Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13415

Методическая разработка квиз-игры, посвященной М.В. Ломоносову.

МБОУ «Пинежская СШ № 117»

2024-2025 учебный год

Сценарий Ломоносов-quiz

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня ваш классный час пройдет в необычном формате. Знаете ли вы, какой ученый естествоиспытатель родился 19 ноября? (ответы детей)

Ведущий: Ломоносов Михаил Васильевич. Именно о нем сегодня пойдёт речь на нашей игре, с помощью которой мы не только вспомним о его биографии и достижениях, но и узнаем об ученом что-то новое.
Ведущий: В игре сегодня сразятся две команды ___ и ___ классов. Поприветствуем команды!

Ведущий: Перейдем к правилам игры. На ваших столах лежит карта, и вы уже, наверное, догадались, что ваша задача добраться из Холмогор до Москвы. Чтобы двигаться от одного пункта к другому вам необходимо правильно отвечать на вопросы. На вашем пути могу возникать препятствия и преграды, знания помогут их преодолеть.
Ведущий: Правила каждого тура будут объявляться непосредственно перед ним. Уважаемые зрители, внимательно следите за игрой, так как иногда именно от вас будет зависеть продвинется ли команда дальше.
Мы можем начинать! В первом туре вам нужно будет выбрать один правильный ответ из предложенных и записать нужную букву, после того, как вы ответите на все вопросы буквы ваших ответов нужно будет дешифровать, получившееся слово будет ответом на главный вопрос тура. Максимум в первом туре можно заработать 6 баллов (за каждый выбранный правильный ответ и 1 балл за получившееся за слово).

Судить нашу игру будет многоуважаемое жюри, в состав которого входят ___________________ и ____________________________.
Вопросы 1 тура:

1. Как называлась деревня, в которой родился М.В Ломоносов ? (а.Мишанинская)

1. В каком году родился Ломоносов? (г.1711)

1. Сколько лет было Ломоносову, когда он ушёл учиться в Москву? (б. 19 лет)

1. Кем изначально хотел стать Ломоносов?(б.Священником)

1. Как Ломоносов попал в Москву? (а.Вместе с рыбным обозом)

Ведущий: На экране вы видите ячейки с определенными буквами, буквы верхней строки — ответ, который вы дали, цифра левой колонки – номер вопроса. Вам предстоит найти слово, которое зашифровано.

Просим команды сдать бланки ответов.

Проверим, как команды справились с первым туром. (преверка ответов)

Ведущий: Вы успешно преодолели первую точку на карте, поэтому можем двигаться дальше. Михаил Васильевич Ломоносов — выдающаяся личность он оставил след не только в науке, но и в культуре страны. Одно из его произведений представлено перед вами. Ваша задача, собрать его в целое полотно, а также написать название. В этом туре балл дается за скорость выполнения, за название полотна, а также за верно указанный вид искусства, в технике, которого оно выполнено. (максимум 3 балла)

Ответ: «Полтавская баталия» — мозаичная картина, созданная Михаилом Васильевичем Ломоносовым и посвящённая победе Петра I в Полтавской битве. Мозаика размером 4,81 на 6,44 метра собрана из миллиона тридцати тысяч кубиков длиной 5 сантиметров. Создавал её Ломоносов с семью помощниками на протяжении почти двух лет.  Панно завершили в конце 1764 года. В 1925 году «Полтавская баталия» украсила парадную лестницу Санкт-Петербургской академии наук, где и находится до сих пор.

Ведущий: А мы переходим к 3 туру — «Змейка». Вам будут представлены 5 вопросов с открытым вариантом ответа. Последняя буква первого ответа, это первая буква второго ответа и так далее. (Как игра в города)
Например, если бы вопросы звучали так: в каком поселке мы находимся? Название греко-римской цивилизации? Единица измерения массы, равная 1000 килограммов? ТО ответы были бы – ПинегА, АнтичносТь, Тонна (слайд)

Вопросы тура «Змейка»:

Проверим ответы тура «Змейка»

1. Современное название родины М.В. Ломоносова?  Ломоносово

2. Благодаря М.В. Ломоносову ОНА стала главным лирическим жанром литературы 18 столетия. Ода

3. В какой губернии родился Ломоносов? Архангельская

4. Что изображено на иллюстрации? Ядро

5. Как называется вереница (цепочка) подвод, повозок, саней и тому подобных средств, перевозящих какие-либо грузы или людей? Обоз

Ведущий: Обратите внимание на карту, на нашем пути встретилось первое препятствие — волк. Обойти его можно двумя способами. Если у команды достаточное количество баллов, то ей достается бонус (мясо) и она без промедления отправляется в Шенкурск. Если команде не хватает баллов, то на помощь ей поспешат зрители. Максимальное количество баллов, которое можно было заработать за три тура — 14. Если количество баллов меньше 7, то бонус команда не достается.

Вопрос для зрителей:

Именем М.В. Ломоносова названы многие объекты в России, в том числе и в Архангельске, ваша задача перечислить все культурные, географические, образовательные объекты, связанные с М.В. Ломоносовым, которые находятся в г. Архангельске.

Ваши ответы мы проверим с помощью видео-отрывка (18 сек.)

ОТВЕТЫ — Ломоносовский округ (район) /Проспект Ломоносова/ Ломоносовская площадь/ Ломоносовская гимназия /Архангельский городской лицей им. М. В. Ломоносова(школа №19)/ САФУ/Центральная городская библиотека им. М.В. Ломоносова / Архангельский областной драматический театр им. М.В. Ломоносова / Памятник М. В. Ломоносову /Стела с именами почетных граждан г.Архангельска/ Мемориальная доска/ Теплоход «Ломоносов» / Шхуна «Ломоносов».

А мы двигаемся дальше. В следующем туре нам вновь понадобится помощь зрителей. Вам, дорогие зрители, предстоит объяснить командам слова, которые так или иначе связаны с М.В. Ломоносовым. Мы приглашаем по одному представителю от каждой команды и одного зрителя. Зритель объясняет слово. Участники должны как можно раньше понять, о чем идет речь, чтобы дать ответ нужно нажать на кнопку. Это даст вам право отвечать первым.

Начнем.

РТУТЬ — Ломоносов впервые получил ртуть в твердом состоянии, установил её упругость и электропроводность, что стало основанием для отнесения этого вещества к металлам.

ВЕНЕРА — Ломоносов смог «узнать» атмосферу Венеры. С помощью преломления лучей.

УНИВЕРСИТЕТ – инициатор первого Московского университета, в его честь названы университеты.

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ – самый большой памятник Ломоносову + Ломоносов похоронен там.

ГЕРМАНИЯ — Михаил Васильевич Ломоносов учился в Германии в 1736–1741 годах. Начало русско-немецких научных и культурных связей.

Ведущий: Задание было сложное, но вы справились. А мы двигаемся дальше. Для того, чтобы быстрее попасть в Москву нам нужно получить бонус: санки. А для этого необходимо объединить усилия. Задания для команд: филворды, а задание для зрителей: ребусы.

Ответы на ребусы: 1. Мишанинская, 2. Рыбак, 3. Математика, 4.Венера, 5.Молекулы, 6. Стекло.

(После решения на экране правильные ответы филворда)

Ведущий: Подошло к концу наше с вами путешествие длиною 1168 км, а именно столько пришлось преодолеть М.В Ломоносову. Пришло время подвести итоги.

ИТОГИ__________________________

__________________________

Бланки для жюри