«Формирование базовых компетенций «4К» у младших школьников в процессе работы с текстом на уроках литературного чтения в 1 классе»

Автор: Захарова Татьяна Витальевна Учитель начальных классов МБОУ «Школа 20» Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12612 «Формирование базовых компетенций «4К» у младших школьников в процессе работы с текстом на уроках литературного чтения в 1 классе»

Приёмы формирования функциональной грамотности учащихся начальной школы на уроках русского языка.

Автор: Пяткова Татьяна Николаевна учитель БМАОУ «Гимназия № 5» Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12611 Приёмы формирования функциональной грамотности учащихся начальной школы на уроках русского языка. Приёмы формирования функциональной грамотности учащихся начальной школы на уроках русского языка. Приёмы, повышающие

«Играем, поём, запоминаем: как песни и рифмовки помогают младшим школьникам учить английские слова»

Автор: Харитонова Мария Дмитриевна учитель английского языка Муниципальное общеобразовательное учреждение «Щербининская основная общеобразовательная школа» Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12609 «Играем, поём, запоминаем: как песни и рифмовки помогают младшим школьникам учить английские слова» Играем, поём, запоминаем: как песни и

СТАТЬЯ «Отражение прогресса: как «Умное зеркало» революционизирует логопедическую практику в ДОУ»

Автор: Никитина Инна Вячеславовна Учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Журавлик», г. о. г. Тамбова, село П-Пригородное Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12608 СТАТЬЯ «Отражение прогресса: как «Умное зеркало» революционизирует логопедическую практику в ДОУ» СТАТЬЯ Отражение прогресса: как «Умное зеркало» революционизирует

СТАТЬЯ «Логопедия нового времени: почему традиционных методов уже недостаточно и как нейроподход спасает современного дошкольника»

Автор: Никитина Инна ВячеславовнаУчитель-логопедМБДОУ «Детский сад «Журавлик», г. о. г. Тамбова, село П-Пригородное Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12607 СТАТЬЯ «Логопедия нового времени: почему традиционных методов уже недостаточно и как нейроподход спасает современного дошкольника» СТАТЬЯ Логопедия нового времени: почему

ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ КОММУНИКАЦИИ. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «МАСТЕР УБЕЖДЕНИЯ».

Автор: Пронина Елена Михайловна педагог дополнительного образования ГАУДПО «Институт развития образования» Липецкой области Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12606 ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ КОММУНИКАЦИИ. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «МАСТЕР УБЕЖДЕНИЯ». ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ КОММУНИКАЦИИ. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «МАСТЕР УБЕЖДЕНИЯ».

Конспект занятие по развитию речи в средней группе «Игрушки»

Конспект занятия по развитию речи в средней группе Цель: научить детей составлять описание игрушки. Задачи: Образовательные: учить детей составлять описание игрушки, называя её характерные признаки; упражнять в образовании форм родительного падежа множественного числа существительных; закреплять представления о том, что слова