Конкурсы ко Дню воспитателя

автор: Урынгалиева Александра Валерьевна

музыкальный руководитель Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад п.Лощинный» Энгельсского муниципального района Саратовской области

Сценарий театрализованного представления «Мой детеныш лучше всех»

 

 

 

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад пос. Лощинный»

Энгельсского муниципального района Саратовской области

Сценарий театрализованного представления

«Мой детеныш лучше всех»

казахская народная сказка

для старшего дошкольного возраста

Автор (составитель): 

Александра Валерьевна Урынгалиева,

музыкальный руководитель

Энгельс, 2022

 

 

 

 

 

 Пояснительная записка:

 

  • Цель : развитие  у детей дошкольного возраста устойчивого интереса к народной культуре народностей, проживающих на территории России

 

Задачи:

— знакомить с природой казахского края через народную сказку и музыку;

— развивать словарный запас, совершенствовать грамматический строй речи, мелодико-интонационную сторону речи через драматизацию сказок;

-развивать умение видеть красоту и своеобразие окружающей природы;

-воспитывать гуманное, заботливое отношение к окружающему миру .

 

Игровая деятельность: игра с клубочками ниток (для танцовщиц)

 

 Оборудование, технические средства: экран, компьютер, проектор, фотоаппарат, музыкальные колонки к компьютеру.

Реквизит: Трон хана, 2 тумбы, клетка с вороненком (картон),ежик(картон), домбра (картон),ковер и 2 ковровые дорожки,2 клубка ниток, книга, 2 коврика для танцовщиц.

Наглядное оформление: 

Декорации: шторы (синий, белый, желтый, зеленый цвета), казахский орнамент (белая бумага) .

Видеоматериал:

Видео 1. «Разные птицы Казахстана»;

*Музыкальное оформление.

-Звук № 1. Казахский академический оркестр народных инструментов имени Курмангазы, Казахский академический орке (отрывок);

-Звук № 2. Казахский народный танец «Камажай» (отрывок);  

-Звук № 3. Звучание музыкального инструмента домбры;

-Звук № 4. Песня «Маленький ежик» (сл. М. Картушиной
муз. Ляйля Хисматуллина);

Звук № 5. Фрагмент из финальной песни мюзикла («Волк и семеро козлят» Александр Ермолов)

Звук № 6. Фрагмент из финальной песни мюзикла («Волк и семеро козлят» Александр Ермолов)

 Действующие лица: хан Сулеймен,2 танцовщицы, Ворона, Еж.

 

 

 

 

 

Ход театрального представления

 

 (Звук № 1.По центру сцены на троне  сидит хан Сулеймен).

(Звук №2. Выходят две танцовщицы. После исполнения танца садятся по обе стороны от хана Сулеймена). 

(Звук № 3.Хан, задумавшись играет на домбре, после окончания музыки кладет домбру).

Хан Сулеймен (громким голосом приказывает). Призовите ко мне Ворону и Ежа!

(Звук № 1. Звучит музыка, приходят Еж и Ворона, стоят склонив голову).

Хан Сулеймен (встает с места). Ты, Ворона, облети весь мир и найди мне такую птицу, краше которой не поет ни одна другая птица на свете. Хочу, чтобы клетка с такой птицей висела над изголовьем моего ложа и чтобы птица эта своим чудесным пением извещала меня о наступлении нового дня.
А ты Еж, обшарь всю землю и найди самую мягкую, самую нежную вещь. Это мягкое должно лежать у моей подушки так, чтобы, проснувшись утром и обернувшись к клетке с певчей птицей, я прикоснулся бы щекой к нему и ощутил ласку и тепло его. Сроку вам даю один день.

(Звук № 1.Еж и Ворона ,поклонившись уходят .Хан занимает свое место и читает книгу. Танцовщицы  играют с клубочками).

(Видео № 1. Включается видео с изображением полета в небе (Ворона рядом «летит»), изображением большой птицы беркута (Ворона «боится»), изображением маленькой птички колибри (Ворона  « улыбается»), изображением красивой птицы павлина(Ворона «удивляется»), изображением некрасивой птицы ходулочника (Ворона «смотрит, фотографирует»), изображением ночи и ночной птицы совы (Ворона «засыпает»), изображением дневных веселых шумных птиц воробьев (Ворона « просыпается, хочет кушать»), изображением леса и пения соловья (Ворона «прислушивается, но потом мотает головой, вздыхает»), с изображением гнезда с воронятами ,природы горы Алматы (Ворона говорит реплику).

Ворона. Вот уже пришло время возвращаться к хану. С чем я предстану перед ним, что скажет?(Ворона горюет.) Неужели придется  расстаться с жизнью?

(Видео № 1 «Гнездо Вороны с воронятами»).

Ворона (радуется). И зачем я далеко летала за певчими птицами? Вот они, в моем гнезде, воронята мои! Голосистее их нет на свете! (Ворона улетает.)

 

(Звук № 4 . Выходит ежик и поет песенку).

Ежик.

Маленький ёжик четверо ножек
По лесу идет, песенку поет:
Фуфты-фуфты-фуфты-фу
Никого я не найду,
Фуфты-фуфты-фуфты-фу
Я ребяток угощу.

Ежик (ласково). Во всем мире нет ничего мягче и нежнее моих детенышей!(Ежик говорит,ругая себя.) Вот  глупый,   всю   землю  обошел   напрасно.   Нечего было ходить так далеко!

(Звук № 4 .Ежик уходит, «уводя» за собой ежат).

(Звук № 1. Хан и танцовщицы спят. Входят Ворона с клеткой, в которой сидят ее воронята. Ставит клетку около хана,становится рядом. Следом тихо идет ежик, неся на подушке своих ежат. Кладет подушку около головы хана, становится рядом. Хан просыпается, потягивается и вскакивает от боли от уколов шипов ежат).

Хан. Ой-ой-ой.(Хан удивленно смотрит на клетку с воронятами).
        Хан (гневно). Привести немедленно Ворону и Ежа, отсечь им головы!
        Ворона и еж (выходят из-за ширмы, кланяются). О,  хан! Прежде    выслушай, что мы скажем, а потом уже делай с нами что хочешь.

Хан (снисходительно). Хорошо. Я выслушаю вас.

Ворона. Облетела я весь край и нашла самых певучих птиц, это моих  воронят.

Еж. Обошел я весь край, и нашел самых мягких и нежных, это своих ежат.
Хан (задумавшись). Каждому существу свое дитя  кажется  краше солнца, слаще меда, жарче огня и мягче пуха.(Встает.) Еж и Ворона, вы помилованы!

(Звук № 5 . Все участники выходят вперед, берутся за руки ).


Хан.

Мы не одни на этой планете,
Земля — наша мать, а мы — ее дети,
Ворона.

Животные тоже наша семья,
Они — братья меньшие, людям друзья,

Еж.
Так пусть же повсюду птицы поют,
И рядом животные мирно живут,

Все вместе.
И чтоб не исчезла с Земли красота,
Мы охранять ее будем всегда! 

(Автор неизвестен)

(Звук № 6 . Участники поднимают руки вверх и кланяются,уходят).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Интернер-ресурсы

 

  1. Народные казахские сказки 

https://kaz-lit.kz/kazahskie-narodnye-skazki/moi-detenish-lushe-vseh/

 

  1. Народная казахская музыка

https://power.gybka.com/song/23246800/Kazahskaya_-_nacionalnaya_melodiya/

 

  1. Александр Ермолов

 http://www.ermolov.ru/m.katalog.php

 

  1. Песня « Маленький ежик» Л. Хисматулина

https://chudesenka.ru/4003-malenkiy-ezhik.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение

Народная казахская сказка «Мой детеныш лучше всех»

Однажды хан Сулеймен призвал к себе Ворону и Ежа и приказал им: — Ты, Ворона, облети весь мир и найди мне такую птицу, краше которой не поет ни одна другая птица на свете. Хочу, чтобы клетка с такой птицей висела над изголовьем моего ложа и что-бы птица эта своим чудесным пением извещала меня о наступлении нового дня.
А ты Еж, обшарь всю землю и найди самую мягкую, самую нежную вещь. Это мягкое должно лежать у моей подушки так, чтобы, проснувшись утром и обернувшись к клетке с певчей птицей, я прикоснулся бы щекой к нему и ощутил ласку и тепло его.
Сроку вам даю один день. Сказал так хан и занялся своими важными государственными делами. Во многих местах побывала Ворона, слышала пение многих птиц — и больших, и малых, и красивых, и некрасивых, и ночных, и дневных, таких, которые поют на утренней  заре,  и  таких,  которые  поют на  вечерней   заре.
В одном саду она услышала даже трель соловья. Хорошо поет соловей, но что-то в его трели не понравилось Вороне.
Вот уже пришло время возвращаться к хану. С чем она предстанет перед ним, что скажет?
Совсем загоревала Ворона. Неужели придется ей расстаться с жизнью?
Ранним утром, до восхода солнца, вернулась Ворона в свое гнездо,усталая, печальная.
Голодные воронята встретили мать дружным радостным писком, и этот их писк показался Вороне приятнее и нежнее пения соловья и других певчих птиц.
— И зачем я далеко летала за певчими птицами? Вот они, в моем гнезде!— обрадовалась Ворона.— Голосистее их нет на свете!
Недолго думая, посадила Ворона в клетку своих воронят и повесила над изголовьем хана.
Еж  обшарил  всю   землю   в  поисках  самого  мягкого   и
нежного и усталый ни с чем возвращался в свою норку. Завидя отца, навстречу ему выбежали ежата. Он нежно ласкал их и думал о том, что во всем мире нет ничего мягче и нежнее его детенышей.
—  Вот  глупый,   всю   землю  обошел   напрасно.   Нечего было ходить так далеко,— ругал себя Еж.
Не задумываясь, Еж собрал своих детей и поместил их на подушке спящего Сулеймена — мудрейшего из мудрых.
Настало утро. Воронята что есть мочи запищали, закаркали в своей клетке и разбудили хана. Хан обернулся в сторону клетки, но больно укололся о какие-то шипы. Тогда он поднял голову и увидел в клетке обыкновенных воронят. На подушке его удобно разместились ежата.
Разгневался Сулеймен. Приказал немедленно привести Ворону и Ежа и отсечь им головы.
—  О  хан!—взмолились  виновные. — Прежде    выслушай, что мы скажем, а потом уже делай с нами что хочешь.
Хан согласился, и Ворона с Ежом рассказали о своих поисках.
Задумался тогда Сулеймен и молвил:
—  Каждому существу свое дитя  кажется  краше солнца, слаще меда, жарче огня и мягче пуха.
Еж и Ворона были помилованы.

 

 

Сценарий театрализованного представления «Мой детеныш лучше всех»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX