автор: Алёшина Надежда Анатольевна
педагог-органиазатор Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Зиминский дом детского творчества»
Сценарий квест-игры «Безопасность в сети интернет»
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Зиминский дом детского творчества»
Сценарий Квест-игры
«Безопасность в сети интернет»
Автор:
Педагог-организатор
Алёшина Надежда Анатольевна
г.Зима, 2020 г.
Добрый день ребята, мы вас сегодня очень сильно ждали. Так как знали, что к нам придут ребята, которые помогут разобраться с интернет — технологиями.
Дело в том, что сегодня в нашем клубе не работает не один компьютер, вредоносные вирусные программы повредили всю систему, мы не можем войти в электронную почту и прочитать пришедшие на наш адрес письма. К нам поступают не понятного рода сообщения, на которые мы не знаем, как реагировать. Потерялись личные данные обучающихся, которые были в базе. И теперь мы думаем, что злоумышленники могут ими воспользоваться. Не известные хакеры, направили нам сообщение, что восстановят всю нашу компьютерную систему, только тогда, когда будут выполнены все их требования. Они придумали хитрый Квест, пройдя который мы получим ключ доступа. Поможете ребята нашей проблеме?
Сегодня самые активные команды компьютерных гениев, которые проходут задания быстро и без ошибок будут получать жетончики, на которых написано количество набранных баллов. Чем больше баллов вы наберете, тем лучше, каждая команда предоставит их мне в конце Квест-игры, по их количеству мы определим победителей. Что бы жетончики не потерялись складывать вы их будете в специальные конверты.
Предлагаю работать оперативно, каждое объединение сегодня будет командой. Выберите, пожалуйста, в каждой команде капитана. Капитаны подойдите, пожалуйста, ко мне. Я выдаю вам маршрутный лист, по которому вы будете двигаться. Всего нужно выполнить пять заданий. Нумерация каждого задания висит на двери кабинетов. Если вы пришли на выполнение задания, но там ещё выполняет задание другая команда, проявите терпение и дождитесь своей очереди.
«Вместе не трудно, вместе не тесно, вместе легко и всегда интересно!»- пусть эти слова станут девизом сегодняшней игры!
Ну что ж ребята, я начинаю обратный отчёт 3, 2, 1… Бежим выполнять задания!!!
Задание «Осторожно вирусы!»
Необходимо уничтожить злой вирус стрелами Касперского, попав в него с расстояния. Число попаданий = числу баллов.
Стрелы необходимо заработать, для этого предложенную измененную пословицу вы должны интерпретировать в русскую народную пословицу. За каждый правильный ответ вы получаете стрелу Касперского.
Каждый из вас будет срезать пословицы, которые закреплены на натянутой верёвке ножницами, глаза при этом будут у вас завязаны. На перевод пословиц 4 -5 минут.
Пословицы для перевода в русскую народную:
| Задания | Ответы |
| Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты. | Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты. |
| Компьютер памятью не испортишь. | Кашу маслом не испортишь. |
| Дареному компьютеру в системный блок не заглядывают. | Дареному коню в зубы не смотрят. |
| В Силиконовую долину со своим компьютером не ездят. | В Тулу со своим самоваром не ездят. |
| Утопающий за F1 хватается. | Утопающий за соломинку хватается. |
| Бит байт бережет. | Копейка рубль бережет. |
| Что из Корзины удалено, то пропало. | Что с возу упало, то пропало. |
| Вирусов бояться – в Интернет не ходить. | Волков бояться – в лес не ходить. |
| За одного хакера семь кандидатов наук дают. | За одного битого семь небитых дают. |
| Всяк Web-дизайнер свой сайт хвалит. | Всяк кулик свое болото хвалит. |
Задание «Ситуации»
Ребята, сейчас одному из вас будет нужно быстро пройти через паутину, которую сплела паучихи Шебол. И взять за этой паутиной одно скомканное электронное письмо, которое не дошло до нас. Вернуться в команду и внимательно прочитать это письмо всем вместе, после чего посоветовавшись в группе, нужно дать краткий чёткий ответ какие будут ваши действия в этой ситуации. Правильный ответ принесёт вам один бал. После чего следующий участник команды проходит через паутину и достаёт электронное письмо, таким образом, через паутину должен пройти каждый участник команды. Время на выполнения задания 7 минут. По окончанию времени конкурс останавливается, команда двигается дальше.
Задание «Незнакомец»
Ребята, сейчас вам нужно показать как правильно общаться с незнакомым вам человеком по интернету. За этой ширмой находится незнакомец, который сейчас будет отправлять вам электронные письма. Эти письма вы внимательно прочитаете в команде, и дадите свой ответ вместе с комментариями. Если ваши ответы и комментарии будут верными, то вам будет начислен один бал, за каждый правильный ответ. (Человек находящийся за ширмой начинает отправлять письма, дети комментируют их).
Ну что ж ребята, со всеми заданиями вы справились. Как вы думаете, за ширмой находится та самая Катя? Давайте с вами посмотрим на этого незнакомца (ширма убирается).
Задание «Всемирная свалка»
Ребята, интернет за чистую называют одной большой свалкой. В которой собранна различная информация. И конечно же в эту свалку, на сайтах где нет защищенного доступа, не должна попасть ваша личная информация.
Перед вами корзина с мусором, т.е. интернет. Кто-то от незнания обронил туда свои личные данные, которые сейчас вам предстоит в слепую на ощупь отсортивать от мусора.
Каждый из вас, по одному будет выполнять следующее задание: одев резиновые перчатки, и завязав глаза шарфиком вам нужно будет порыться в корзине и достать от туда тот предмет, который по вашему мнению может означать личные данные. Каждый участник должен достать только по один предмет. Каждый правильно выбранный предмет принесёт вам один бал.
(Правильные варианты: пустой кошелёк— нельзя сообщать финансовую информацию, банковская карта, личное фото, ключ— нельзя сообщать коды и пароли, телефон – нельзя сообщать номера телефонов и давать сам телефон в руки незнакомцам).
КОНЦОВКА
Ну что ж ребята, вы прекрасно прошли все испытания, сейчас наша счётная комиссия подсчитывает балы, и подписывает дипломы победителям Квеста.
А пока я вам прочитаю несколько шокирующих фактов
о социальных сетях
Я надеюсь, что услышав её, вы сделаете для себя определённые выводы.
- Приблизительно пятнадцатью процентами пользователей социальные сети применяются для организации слежки. Это большей частью практикуется спецслужбами.
2. Среди пользователей соц.сетей 37%публикуют в них малоинтересные сведения о собственной личной жизни.
3. В соответствии со статистикой количество преступлений, направленных на несовершеннолетних, выросло из-за соц.сетей в 26раз.
4. Социальные службы используют для вербовки своих агентов не только спецслужбы, но и различные группировки, в том числе террористической направленности.
5. Социальные сети сужают кругозор человека: он становится зависим от пустых и ненужных сообщений.
