Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевой игры «Цветочный магазин»

-Ребята, у нас в группе сегодня вечером состоится открытие цветочного магазина. Нам с вами нужно все проверить, всё ли готово к открытию. 

-Скажите, а что должно быть в цветочном магазине? Кто работает в магазине? А люди, какой профессии работают в цветочном магазине? 

-Как вы думаете, в нашем городе есть настоящий цветочный магазин? 

-А помните, мы с вами смотрели видеофильм, где мама Стёпы рассказывает о своей профессии. (Показываю фото на экране)

Скажите, как называется эта профессия? А какими качествами должен обладать флорист? А в чем заключается работа флориста? 

Флорист — это человек, который понимает «язык цветов» и дарит людям частичку красоты. Его работа очень кропотливая. Флористы составляют букеты, украшают помещения, витрины и интерьеры цветами и растениями. Профессиональный флорист даже способен безошибочно определить, как давно был срезан цветок и сколько он проживет в букете.

—Цветы, бумага оберточная, ленты.

-Продавцы, флористы.

-Есть.

Флорист-составляет букеты из цветов, конфет, игрушек.

-Фантазия, аккуратность, старание, начатое дело доводить до конца, трудолюбие.

Рассматривание материалов.

Давайте пройдем в нашу студию флористики и  рассмотрим материалы для создания букетов.

Стол № 1.

Цветы (гвоздики), обёрточная бумага, ленты.

-Какой может получится букет из этих материалов? Кому можно подарить такой букет? 

Стол № 2.

Конфеты (чупа-супс) в обёрточной бумаге, корзина, ленты, заготовки для цветов из фоамирана.

-А из этих материалов какой букет можно составить?

Стол № 3.

Шишки на шпажках, бумага обёрточная, ленты.

Стол № 4.

-Готовые цветы из гофрированной бумаги на шпажках, блестки, обёрточная бумага, ленты.

-А теперь я вам предлагаю разделиться на пары по желанию и выбрать тот стол с материалами, за которым вы будете работать. 

Прежде чем мы приступим к работе, давайте отдохнем и превратимся в цветы.

Физминутка «Цветы»

Наши чудные цветки 

Распускают лепестки. 

Ветерок чуть дышит, 

Лепестки колышет. 

Наши чудные цветки

Закрывают лепестки.

Головой качают, тихо засыпают. 

-У всех профессий есть свои правила в работе и у флориста есть правила творческой работы

1. Бережно относимся к предложенным материалам.

2. Взаимовыручка, потому что мы работаем в парах, нужно друг другу помогать и распределить работу в паре.

3. Безопасное обращение с острыми предметами.

Пальчиковая разминка «Каждый бутончик»

Каждый бутончик                              

Склониться бы рад                                             

Влево и вправо,                                 

Вперед и назад.                                                                                                                    

От ветра и зноя                                  

Бутончики эти                                     

Спрятались  быстро                    

В цветочном букете.

Практическая работа.

-Можно приступать к работе, а когда все будет готово, придумайте название своей композиции.

Звучит «Вальс цветов». Воспитатель, – помощник, советчик.

Дети рассматривают материалы, перечисляют их.

—Цветы (гвоздики), обёрточная бумага, ленты.

-Живой, ароматный, яркий, красивый.

-Конфеты (чупа-супс) в обёрточной бумаге, корзина, ленты.

— Сладкий, вкусный, красивый, яркий.

—Шишки на шпажках, бумага обёрточная, ленты.

— Готовые цветы из гофрированной бумаги на шпажках, блестки, обёрточная бумага, ленты.

Дети делятся на пары по желанию и рассаживаются за столы.

Дети выполняют действия и повторяют слова.

Дети сидят на корточках 

Начинают медленно вставать 

Раскрывают руки над головой 

Раскачиваются

Руки вниз

Медленно принимают исходное положение

Повторяют правила творческой работы.

Пальцы рук собраны в щепоть – «бутончики».

Раскачивать «бутончики».

Соединить вместе локти и ладони рук,

образуя один большой «букет».

Дети в процессе творческой работы. 

— Расскажите, как вы назвали свои композиции? И какое место в магазине займет этот букет? 

-Давайте расставим букеты в магазине.

-С какой профессией мы сегодня познакомились?

-Как вы думаете, это нужная профессия?

— Такие цветочные композиции способны вдохнуть жизнь в наш новый цветочный магазин. Они создают свет, комфорт и вносят в нашу жизнь, в наши души покой и радость.