Автор: Атласова Людмила Сергеевна
Учитель-логопед МБДОУ ЦРР Д/с №2 «Олененок»
Когда следует обратиться за помощью к детскому логопеду.
Когда стоит обратиться к логопеду?
Работа логопеда в ДОУ очень важна. Ведь именно в дошкольном возрасте есть возможность, начать коррекцию речи вовремя. Многие родители думают, что тот или иной звук сам появится в речи ребенка и тянут до последнего. А потом начинают бегать по специалистам, когда ребенок переступит порог школы. Спешу сказать, что драгоценное время уже упущено! Чем раньше начать работу, тем лучше.
Я рекомендую уже с 2 лет начинать заниматься, конечно в этом возрасте, не ставим звуки, но мы готовим артикуляционный аппарат, развиваем мелкую моторику, фонематический слух, учим правильному речевому выдоху, развиваем внимание, воображение и память.
Существует усредненные показатели появления звуков в онтогенезе:
- На первом году жизни м, мь, н, нь, п, пь,
- до 2 лет д, дь, т, ть, в, вь, ф, фь,
- до 3 лет ль, й,
- до 3,5 лет с, сь, з, зь, ц,
- до 4,5 лет ш, ж, ч, щ,
- до 5,5 лет р, л,
- до 6 лет рь.
Поэтому, прислушивайтесь к своему ребенку, наблюдайте, если Вы заметили, что ваш ребенок плохо произносит звуки, или не говорит вообще, у него нет понимания речи, когнитивные функции нарушены, проблемы в поведении, то обязательно пройдите обследование у невролога, психолога, сурдопедагога, логопеда!
Сейчас очень много сложных речевых диагнозов, которые идут не одни, а в коморбидности с другими диагнозами. Тут возникает много сложностей, отделить один от другого, чтобы составить правильный коррекционный маршрут.
