автор: Багаева Валерия Видадиевна
Учитель начальных классов МАОУ СОШ №9 города Тюмени с углубленным изучением краеведения
Внеклассное мероприятие «Своя игра. Правила дорожного движения»
СВОЯ ИГРА
«Правила дорожного движения»
Цель: Закрепить знания учащихся по правилам дорожного движения.
Задачи:
1.Закрепить знание дорожных знаков, их назначение;
2.Формировать навык сознательного отношения к соблюдению правил безопасного движения;
3.Подготовить детей к правильным действиям в сложившейся ситуации на дороге.
4.Расширить знания детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы.
5.Закрепить представление детей о светофоре.
- Воспитывать внимание, навыки осознанного использования знаний правил дорожного движения в повседневной жизни.
Оборудование: Компьютер (ноутбук), проектор, колонки.
Инструкция
При проведении данной игры можно сформировать около 5 команд по 3-5 человек, либо проводить занятие в индивидуальной форме, т.е. каждый участник будет играть сам за себя. Данную игру можно проводить в рамках урока ОБЖ, внеклассных мероприятий и классных часов.
В презентации присутствуют звуковые эффекты, поэтому желательно наличие устройств, выводящих звук.
Необходим ведущий, обязанностями которого будет переключение слайдов, зачитывание вопросов, так же можно пригласить «эксперта», задача которого – оценивание полноты ответа и подсчет баллов (либо всем этим может заниматься ведущий игры)
Презентация содержит в себе 6 категорий по 5 вопросов в каждой, которые ребята выбирают по своему усмотрению. Если учащийся (команда) не справляется с ответом, то право высказаться переходит к тому, кто первый поднял руку, но при верном ответе он (команда) получит лишь половину баллов за задание.
Каждый вопрос оснащен гиперссылками, при нажатии на него Вы попадете на слайд с вопросом, при щелчке в любое место на слайде с вопросом появится верный ответ на него. В правом нижнем углу находится кнопка «домой», при нажатии на которую Вы снова попадете на слайд с выбором вопросов.
Как поощрение за показанные знания учащимся можно раздать сладкие призы или мелкую канцелярию (если игра проводится на уроке – можно перевести баллы в оценки, на усмотрение преподавателя).
