автор: Баймагамбетова Гульзат Еримбетовна
Педагог — организатор ГБУ ДО «ЦРТДиЮ им. В.М.Комарова»
Разработка сценария оздоровительных игр на воздухе «Солнце воздух и вода — наши лучшие друзья!»
Государственное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Центр развития творчества детей и юношества им. В.М.Комарова»
Сценарий оздоровительных игр на воздухе
«Солнце воздух и вода — наши лучшие друзья!»
(проведено: 20.07.19 г.)
Подготовили: педагог — организаторы
Баймагамбетова Г.Е.
Байконур, 2019.
«Солнце воздух и вода — наши лучшие друзья!»
Цель: Организация активного досуга детей в летний оздоровительный в период
Задачи:
Образовательная:
Оздоровления детей и закаливание
Формировать у детей потребность к здоровому образу жизни.
Развивающая:
Развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе ознакомления с окружающим миром.
Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений.
Воспитательная:
Воспитывать доброжелательные отношения и внимание друг к другу.
Дата проведения 20.07.2019г., начало в 09.00
Место проведения: городская зона отдыха (пляж)
Дети участники: (с каждого клуба по 5детей),
Ответственный за проведение: педагог-организатор: Баймагамбетова Г.Е.;
Ведущая: педагог-организатор: Баймагамбетова Г.Е.;
Атрибуты: каждый клуб для выступления готовит свой спортивный инвентарь.
Продуктивная деятельность: изготовить гимнастические палки (50см) и из деревянных реек сделать лучики для солнце разного размера, покрыть желтым блестящим оракалом.
Техническое обеспечение: беспроводные микрофон для караоке (с блютузом)
Музыкальное сопровождение: Фонограммы
План:
- Вступительная часть:
- Выход ведущего
-
- Вводная беседа с детьми.
- З А Р Я Д К А – Ф Л Е Ш М О Б
- Оснавная часть:
Игровая часть
- Эстафета №1 «Передай шляпу».
- Эстафета №2 «Передай воздушный шар»
- Эстафета №3. С ветерком в руке.
- Эстафета №4 «Собери солнышко».
- Эстафета №5: «Собери дождинки»
- Заключительная часть:
- «Игра хорошая и неприятная новость»
- Подведение итогов мероприятия
Ход мероприятия.
Построение в колонну по одному.
Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались с вами, чтобы провести игровую программу на открытом свежем воздухе. А точнее говоря на городском зоне отдыха.
Ведущий:
Мальчики, здравствуйте! Что – то вы сегодня не дружно отвечаете. Обычно ребята громко так говорят: «Привет»! Попробуйте, я думаю, у вас получится. Здравствуйте, мальчики! (Отвечают) Вот! Совсем другое дело!
Здравствуйте, девочки! Ой! Кто это там что – то пропищал? Девочки, они же всегда так громко с улыбкой, вежливо говорят. «Здравствуйте»! Давайте, девчата, все вместе ещё раз попробуем! Здравствуйте, девочки! (Отвечают) Молодцы! Здравствуйте уважаемые педагоги!
Ну вот и замечательно, а теперь давайте с вами познакомимся. (Называют имена).
Ну вот мы и познакомились!!! А сегодняшнюю программу мы назвали «Солнце, воздух, и вода наши лучшие друзья! » в ней будут и загадки, и игры и плавание на бассейне еще целая куча всякой всячины, одним словом – полное веселье! Только вот я сомневаюсь, нравятся ли вам игры, ведь в них можно выиграть, а можно и проиграть? Прошу тех, кто любит играть, хлопнуть один раз в ладоши. (Хлопают)
Мы с вами сегодня приглашены в гости. Кто нас пригласил? Наши лучшие друзья: Солнце, Воздух и Вода. Ведь лето – самая лучшая пора, чтобы укрепить свое здоровье, а солнце, воздух и вода – наши главные помощники в этом.
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо твердо знать,
Как здоровье сохранять.
Кто вам верные друзья?
Знают все, и знаю я.
Солнце, воздух и вода —
Ваши лучшие друзья!
(Ребята отвечают). Конечно же солнышко!
А теперь ребята утренняя зарядка.
ФЛЭШМОБ-ФИЗМИНУТКА (А-студио)
Молодцы! Теперь я убедилась, что вы действительно умеете веселиться! Скажите, а что летом в природе вы любите больше всего на свете?!
Ведущий: Летом очень ярко светит солнце. И поэтому без чего нельзя выходить на улицу? Конечно же без головного убора. А сейчас мы посмотрим как наши ребята умеют с ним управляться.
Эстафета №1 «Передай шляпу».
Оборудование: гимнастические палки по 50 см. и ведерка
Каждой команде выдаётся по две гимнастические палочки и по одной шляпе. Гимнастическая палочка даётся первому в команде и второму. На первую гимнастическую палочку надевается шляпа. Первый участник бежит до ориентира и обратно и передаёт шляпу следующему, а палочку третьему участнику. И так до самого конца. Побеждает та команда, которая первая закончит эстафету.
Молодцы, ребята хорошо справились с заданием!
Ведущий: Ребята я вам загадаю загадку а вы отгадываете:
Он не видимый, и все же,
Без него мы жить не можем.
Ни есть ни пить, ни говорить.
И даже, честно говоря, разжечь не сможешь ты огня. Ответы детей (Воздух)
Эстафета №2 «Передай воздушный шар»
Оборудование: воздушные шарики
Игроки каждой команды стоят один за другим в колонну. Первые участники держат в руках по воздушному шарику. За сигналом ведущего первый игрок в каждой команде передает шар тому, кто сзади, над головой. Последний в команде, получив мяч, бежит к началу колонны, встает первым и передает шар следующему за ним тоже над головой. И так до тех пор, пока первый игрок не вернется на свое место. Побеждает та команда, которая закончит игру первой.
Эстафета №3. С ветерком в руке.
Оборудование: 5 штук желтых пластмассовых обручей, вертушка
А я предлагаю поиграть,
с нашим ветром полетать.
Эй, мальчишки и девчонки,
вы не стойте там в сторонке!
Собирайся детвора, начинается игра!
Все в кружочек становитесь,
не скучайте, веселитесь!
Да, хорошо летом лежать на пляже.
На старт я приглашаю команды и вот третья эстафета.
Тихо ударяют волны о берег, дует лёгкий, прохладный ветерок. Ребята, а что такое ветер? (движение воздуха) Тогда сейчас наш следующий конкурс называется
«с ветерком в руке.»
С вертушкой в руке, бег «змейкой» между обручами, добежать до «солнышка», обежать его. Вернуться обратно, передать следующему игроку.
Ведущий: молодцы ребята, хорошо справились вы с заданиями.
Эстафета №4 «Нарисуй солнышко»
Оборудование: гимнастические палки по 30 см. и обруч (желтые)
А чтоб солнышко светило ярче и грело лучше, ему лучики нужны. Чья команда быстрее выложит лучики вокруг солнца.
Дети по одному из команды подбегают к обручу и выкладывают в солнышко гимнастическими палками.
Вот какое солнышко у нас получилось!!! Замечательно!
Эстафета №5. «Собери дождинки»
Оборудование: Всем игрокам стаканчики и ведро с водой.
А чего вы больше всего на свете не любите летом из природных явлений. Конечно же дождик! А я сейчас проверю умеете вы прятаться от дождика или нет. Я буду говорить то «солнышко», то «дождик», а в это время будете ходить по кругу под музыку. Если я сажу «солнышко», вы все кружитесь вокруг себя на месте, а если я скажу «дождик», то все бежите ко мне в кружок, прячетесь от дождика. Условие понятно?! Начали!
Ведущий расплескивает воду вверх. Задача игроков наловить как можно больше брызг воды. Команда, поймавшая большее количество воды выигрывает.
Заключительное:
Ведущий: И дальше я хочу сообщить вам последние новости. Сейчас я вам их расскажу. Если новость хорошая, вы кричите «Ура!», а если новость неприятная, то громко кричите «Нет!»
Сегодня к нам пришли замечательные люди!
Здесь привлекательные мальчишки!
И самые красивые девчонки!
Каждый второй здесь – двоечник!
А каждый первый — отличник!
Скоро кончатся каникулы!
Вы отдохнули все весело!
Под проливными дождями!
А затем вышло солнце!
Оно согрело всех своими лучами!
И вдруг ударят морозы!
Но это не надолго!
Только на два месяца!
Каждому из вас я приготовила сегодня подарок!
По два килограмма горчицы!
Ну вот и подошла к концу наша программа.
Ведущий: «Солнце воздух и вода –
Дети: Наши лучшие друзья!»
Со криком Ура!!! Мы идем купаться в бассейн
