автор: Беликова Ольга Юрьевна
Воспитатель МБДОУ Детский сад №75 «Зайчонок»
Познавательно-игровое развлечение по ПДД: «Учим Степашку правилам дорожного движения»
Познавательно-игровое развлечение по ПДД:
«Учим Степашку правилам дорожного движения»
(средняя группа)
Цель:
— Продолжать знакомить детей с элементарными правилами дорожного движения;
-довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения;
-развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление;
-воспитывать грамотного пешехода.
Ход:
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы живем с вами в красивом городе с зелеными улицами и переулками. По дорогам нашего города движется много разных машин, а мы с вами – пешеходы, которые ходят по улицам. Чтобы с нами не случилось никакой беды, мы должны знать и соблюдать правила дорожного движения.
(За дверью слышится чей-то плач)
Ведущий: Слышите, кто-то плачет? (в группу входит Степашка с забинтованной ногой и рукой)
Ведущий: Здравствуй, Степашка! Что с тобой случилось?
Степашка: Ой, ой, ой! Ой, ой, ой! Как больно! Я играл с мячиком возле дороги. Мячик покатился на дорогу, я побежал за ним и попал под машину.
Ведущий: Степашка, разве можно играть возле дороги с мячом? Как вы думаете, ребята?
Дети: Нет!
Ведущий: Степашка, а ты знаешь правила дорожного движения, правила поведения на улице?
Степашка: Нет, не знаю. Расскажите мне, пожалуйста, ребята.
Ведущий: Очень плохо, Степашка! Если не будешь знать правила дорожного движения, с тобой могут приключиться всякие неприятности, ты можешь попасть в большую беду. Ребята, расскажем нашему гостю про правила дорожного движения?
Дети: Да
Ведущий: Ребята, я вам сейчас буду показывать разные картинки, а вы должны будете рассказать, так можно вести себя на улице или нет, возле проезжей части.
Игра: «Можно — нельзя».
(девочка переходит дорогу и читает книгу).
(дети катаются на горке возле дороги).
(мальчик привязал шарф к автомобилю и катается).
(ребята переходят проезжую часть по пешеходному переходу, держат за руки родителей).
(девочка и мальчик перебегают дорогу наперегонки).
(мальчик лезет через забор и перебегает дорогу) и т. д.
Ведущий: Вот видишь, Степашка, к чему может привезти баловство ребятишек возле дороги.
Ребята, а кто у нас самый главный на дороге, вы узнаете, угадав мою загадку:
Днем и ночью я горю,
Всем сигналы подаю.
Есть три цвета у меня,
Как зовут меня друзья?
Дети: Светофор
Ведущий: Правильно, Светофор.
-Должен помнить пешеход,
Есть сигналы светофора,
Подчиняйся им без спора.
Ведущий: Вот, послушай, Степашка, ребята тебе расскажут про светофор.
-Перейти через дорогу
Вам на улицах всегда
И, подскажут, и помогут
Говорящие цвета.
Дети:
-Если свет зажегся красный
Значит, двигаться опасно.
— Цвет зеленый говорит
Пешеходам путь открыт.
— Желтый цвет предупрежденья,
Жди сигнала для движенья.
Ведущий: Давайте дети еще раз повторим, что обозначает каждый цвет светофора.
Дети: (хором)
красный – стой
Желтый – жди
Зеленый — проходи
Ведущий: Раз вы так хорошо усвоили сигналы светофора, я предлагаю вам поиграть в игру
Игра «Светофор».
Ведущий: Я буду поочередно поднимать красные, желтые, зеленые флажки. Когда я подниму красный флажок– вы стоите, жёлтый – прыгаете, если подниму зеленый – шагаете на месте. (проводится игра)
Ведущий: Ребята, а где ещё можно переходить улицу?
Дети: по пешеходному переходу, по подземному переходу.
Ведущий: А что такое пешеходный переход и как он обозначается?
Дети: Пешеходный переход-это участок дороги, по которому нам пешеходам разрешается переходить улицу, обозначается широкими белыми линиями: белая полоса, черная полоса и опять белая, и т. д.
Ведущий: Сейчас, мы посмотрим, как вы умеете переходить улицу. Становитесь скорее друг за другом. Сейчас мы с вами пешеходы.
Подвижная игра «Пешеходы».
Дети друг за другом проходят этапы: змейкой между стоек, по коврику-зебре, пролезают в тоннель, переступают кубики.
Ведущий: давайте, покажем Степашке, каким знаком обозначается пешеходный переход.
Творческое задание: «Нарисуй дорожный знак»
Дети с воспитателем раскрашивают красками пешеходный переход.
Вед: Ребята, что это за знак?
Дети: — Пешеходный переход.
Ведущий: Давайте ребята поиграем еще в одну игру
Игра: «Лучший шофер»
К двум машинам привязаны длинные веревочки (1, 5м), а к их концам карандаши. Соревнуются два ребенка, побеждает тот, кто быстрее намотает веревочку на карандаш.
Степашка: Спасибо, что рассказали мне о светофоре, пешеходном переходе, автомобилях, правилах поведения на дороге. Пойду гулять дальше и буду правила соблюдать, чтобы со мной не случилось никакой беды.
Вед: — Пожалуйста, приходи, Степашка к нам еще. Мы тебе еще что-нибудь расскажем интересное. До свидания!
А вы, ребята, будете соблюдать правила поведения на проезжей части?
Дети: Да!
Ведущий: Вот и закончилось наше развлечение.
Чтобы у всех было хорошее настроение
соблюдайте все правила дорожного движения.
