автор: Бителева Любовь Владимировна
воспитатель ГБОУ Школа №1537
КВН «Что мы знаем о лесе»
Клуб Веселых и Находчивых
«Что мы знаем о лесе»
Цель:
— Обобщить и уточнить знания детей о природе, воспитывать любовь и бережное отношение к ней.
— продолжать формировать речь,
— связно, лаконично отвечать на поставленные вопросы;
— активизировать словарный запас детей
— учить соблюдать правила игры
— закрепить знания о правилах поведения в лесу
— расширить представления детей о жизни лесных зверей
— развивать память, сообразительность, логическое мышление
Ход:
Дети входят в зал.
Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы с вами собрались на КВН — клуб веселых и находчивых.
Это веселая и увлекательная игра- соревнование. Мы с вами в нее поиграем.
Та команда, которая больше наберет очков, та и станет победителем.
Оценивать ваши знания будет жюри.
(представления жюри)
Я предлагаю командам представится и занять свои места.
Представление команд
Дети: Команда «Светлячок»
Девиз: Хоть свет наш слаб и мы малы,
Но мы дружны и тем сильны.
Дети: Команда «Радуга»
Девиз: Мы как радуги цвета, неразлучны никогда!
Ведущая: Отгадайте загадку:
Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом –
Чудеса увидишь в нем.
Дети: Лес
Ведущая: Молодцы, угадали! Это лес. Представьте, что мы с вами находимся в лесу.
И вот первый конкурс: «Разминка»
Я буду по очереди каждой команде задавать вопросы, а вы быстро на них отвечайте:
- Цветок, растущий из-под снега? (Подснежник.)
- Ягода, похожая на малину? (Ежевика.)
- У какого дерева белый ствол? (У березы.)
- как зимует медведь? (Спит в берлоге.)
- как называется дом для муравьев? (муравейник)
- жилище лисы? (нора)
- У какого животного есть иголки? (ёж)
- Как называются листья у сосны и ели? (иголки)
- Дерево, которое украшают раз в году? (ёлка)
- Кого называют «рыжей плутовкой»? (лису)
- Какую птицу называют « лесным доктором»? (доктором)
12.Какая птица предпочитает охотиться ночью? (сова)
(Жюри подводит итог конкурса)
Ведущая: Второй конкурс «Покажи и назови»
У каждой команды на столе в конверте лежат карточки с картинками.
Задание для команды «Светлячок»: отобрать карточки с изображением лесных ягод и назвать их.
Задание для команды «Радуга»: отобрать карточки с изображением съедобных грибов.
(каждая команда по очереди называет и показывает картинки. Жюри оценивает выполненные задания)
Ведущая: Третий конкурс «Отгадай-ка»
Я загадываю загадки, а вы их отгадываете.
- Стоит Аленка
Платок зеленый,
Тонкий стан,
Белый сарафан.
(береза) - Платье скинула, а красные пуговки оставила
(рябина)
- Стоит Егорка
В красной ермолке,
Кто ни пройдёт
Всяк наклонится.
(земляника) - Ягодка нежная
Прячется в валежнике,
Сине-черная сладкая,
Смотрит украдкою.
Рви да знай —
Руки не замарай!
(Черника)
- Знают взрослые и дети —
Тонкие плетет он сети,
Мухам враг он, а не друг.
Как зовут его?
(Паук)
- Что за гость с голодным брюхом
Все звенит у нас над ухом?
Из цветов не пьет нектар,
Покусает нас…
(комар)
- Зверька узнали мы с тобой
По двум таким приметам:
Он в шубе серенькой зимой,
А в рыжей шубке — летом.
(Белка) - Летом ходит без дороги
Возле сосен и берез,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос.
(Медведь) - Нет грибов дружней, чем эти,
— Знают взрослые и дети, —
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу.
(опята) - Под деревцем под осинкой
Стоит мальчик с пальчик,
На нём сер кафтанчик, красна шапочка.
(подосиновик)
Ведущая: Четвертый конкурс
Назовите растения, ягоды, грибы, занесенные в красную книгу.
Ведущая: А сейчас объявляется «Музыкальная пауза»
Под песню «Лесная полька» дети танцуют.
Ведущая: Пятый конкурс «Собери-ка!»
У вас на столах лежат разрезанная картинка. Задание: кто быстрее соберет картинку.
Ведущая: Шестой конкурс «Пословицы и поговорки».
Вам нужно вспомнить поговорки и пословицы о лесе. Какая команда больше назовет.
Ведущая: Седьмой конкурс капитанов.
С закрытыми глазами надо нарисовать зайца.
Выходит старичок – лесовичок.
Лесовичок: это что за беспорядок? Шум, крик, гам? Нарушаете лесной покой! А я возьму и выгоню вас из леса прочь. Все-то вы знаете, а как в лесу себя вести не знаете.
Ведущая: прости нас лесовичок. Ребята не хотели нарушать тишину твоего леса, а правила они знают. Можешь их проверить.
Лесовичок: хорошо. У меня с собой картинки со знаками, напоминающими о правилах поведения в лесу. Предлагаю командам по очереди объяснить, что за знак на картинке.
(Лесовичок показывает знаки, дети их объясняют)
Ведущая: Пришло время подвести итог.
И сейчас мы узнаем, кто же победил?
Слово жюри.
Награждение участников.
