автор: Бухмарева Анастасия Сергеевна

Воспитатель Детский сад 112

Проект на тему «Мой город Рыбинск»

Проект «Наш город»

Воспитатели: Бухмарева А.С., Катасонова Н.Г.

Возрастная группа: старшая логопедическая

Тип проекта: краткосрочный

Цель: воспитание у детей нравственно- патриотических чувств в процессе знакомства с родным городом и любви к своему родному городу

Задачи:

  1. Расширить и углубить знания детей о городе Рыбинске, его истории, гербе, достопримечательностях
  2. Познакомить детей с картой родного города
  3. Развивать наглядно- образное и словесно логическое мышление, слуховое и зрительное восприятие, память
  4. Развивать связную речь детей, обогащать  и активизировать словарный запас
  5. Воспитывать любовь к родному городу, умение видеть прекрасное, гордится им
  6. Вовлечь родителей в образовательный процесс для совместной работы по

изучению города

Актуальность проекта: большое значение для познавательного, нравственного развития детей дошкольного возраста имеет знакомство с родным городом, его достопримечательностями, улицей на которой живет ребенок, историей возникновения. Родители имеют недостаточно знаний о своем городе, не уделяют внимание на знакомство детей  с городом , его историей, достопримечательностями и считают это не важным, поэтому дети не владеют информацией о родном городе. Не имея достаточное количество знаний, трудно сформировать у детей уважительное отношение к малой Родине. Поэтому , и целью нашего проекта является знакомство с родным краем, чтобы для детей он стал родным.

 

Этапы реализации проекта Работа с детьми Робота с родителями
Подготовительный Разработка содержания проекта, составление плана.

Подбор материала и информации для реализации проекта (развивающие игры- разрезные картинки; бродилки- ходилки, иллюстрации, презентации, беседы, художественная литература, занятия)

Подготовка выставок на тему проекта

Помощь в изготовлении развивающих игр
Основной Познавательное развитие:

  • Проведение занятия по ознакомлению с окружающим на тему «Наш город»
  • Дидактическая игра «Разрезные картинки»
  • Настольная игра «Путешествие по Рыбинску» по типу бродилок
  • Беседы: «История появления города Рыбинск», «Любимые места города Рыбинск»
  • Чтение стихов о городе Рыбинске и его достопримечательностях

Художественно- эстетическое развитие:

  • Рисование: «Рыбинский мост через реку Волгу», «Собор»
  • Раскрашивание раскрасок
  • Рассматривание иллюстраций из книг
  • Лепка «Пожарная каланча»
  • Изготовление альбома «Мои любимые места в городе»

Речевое развитие:

    • Разучивание стихотворений о городе Рыбинск и его достопримечательностях
    • Составление рассказов: «Дом, в котором я живу», «Где я люблю гулять по городу и мои любимые места»
  • Составление рассказов про город с помощью мнемотаблицы

Физическое развитие:

Игра «Городки», «Я знаю 5 достопримечательностей города»

Социально- коммуникативное развитие:

С.Р.И. «Семья»- сюжет путешествие, «Супермаркет», «Экскурсовод»

  • Участие в создании экскурсии по городу(показ достопримечательностей), фотографирование у любимых мест города.
  • Рисование с детьми рисунка на тему: «Моя любимая достопримечательность»
  • Консультация для родителей на тему: «Как знакомить детей с городом»
Заключительный Создание папки- передвижки « Я гуляю по городу»

Создание фотоальбома на тему: «Мой любимый город»

Создание карты «Путешествие по городу Рыбинску»

???

 

Предполагаемый результат:

Дети: получили знания об истории возникновения города, его гербе, достопримечательностях.

Педагоги: пополнили методическую» копилку»:  презентацией, беседами, занятием, картотекой стихов, развивающих игр.

Родители: проявили интерес и приняли участие в реализации проекта, подготовили экскурсию

 

Проект на тему «Мой город Рыбинск»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX