С 1 сентября 2025 г. в ряде школ Новгородской, Ярославской, Тульской областей, ЛНР, Чечни и Мордовии планируется начать апробацию системы оценивания поведения учащихся. Критерии и порядок выставления оценок сейчас разрабатываются. Обязательно будет соблюден принцип объективности оценки поведения ребенка коллективом педагогов. Главная задача системы оценивания поведения — укрепление сознательной дисциплины обучающихся, а главный критерий — выполнение своих основных обязанностей, таких как старательное обучение, прилежное поведение, активное участие в общественной жизни школы и общественно полезном труде.
В школы хотят вернуть оценки за поведение
