автор: Володина Елена Юрьевна
Воспитатель МДОУ «ЦРР Детский сад №134 «НОТКА» г. Магнитогорска
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ НА УЧЕБНЫЙ ГОД СРЕДНЯЯ ГРУППА.
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ НА УЧЕБНЫЙ ГОД
СРЕДНЯЯ ГРУППА.
Цели: — включение родителей в воспитательно-образовательный процесс;
— формирование навыков взаимодействия взрослых и детей.
Задачи: — продолжать приобщать родителей к активной жизни группы;
— объединить усилия по воспитанию и обучению детей;
— повышение педагогической культуры родителей;
— изучение и обобщение лучшего семейного воспитания;
— установление доверительных и партнерских отношений с
родителями воспитанников.
| МЕСЯЦ. | НАЗВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ. | ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ. |
| СЕНТЯБРЬ. | 1.Организационная встреча с родителями «Мы уже не малыши».
2.Консультации: «Возрастные особенности детей 4-5 лет»; «Роль игры в жизни ребенка». 3.Анкетирование родителей на тему: «Как играть с ребенком». |
Знакомство родителей воспитанников с требованиями программы воспитания в ДОУ в соответствии с ФГОС по среднему дошкольному возрасту.
Психолого-педагогическое просвещение родителей по возрастным особенностям развития детей 4-5лет. |
| ОКТЯБРЬ. | 1.Консультация ««Что должен уметь ребенок в 4 года».
2.Папка – передвижка «Игра в жизни ребенка». 3.Родительское собрание «Игра – спутник детства» |
Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.
Развитие позитивных отношений между ДОУ и родителями. |
| НОЯБРЬ. | 1.Родительский клуб. «Математические посиделки».
2.Папка – передвижка «Математика для детей». 3.Консультация для родителей «ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ В ПРОЦЕССЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» 4.Оформление папки «Игротека в кругу семьи». |
Повышение педагогической культуры.
|
| ДЕКАБРЬ. | 1.Родительское собрание «Речь дошкольника 4-5 лет».
2. Анкетирование «Особенности вашего ребенка» 3.Изготовление папки-передвижки «Подборка дидактических игр на развитие словаря детей». |
Привлечь родителей к проблеме развития связной речи детей.
Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая и практическая помощь в воспитании детей. |
| ЯНВАРЬ. | 1 Проведение родительского собрания «Дидактическая игра как средство для умственного развития детей.
2.Памятка в уголке для родителей « Уроки вежливости» (основы нравственного воспитания). 4.Участие родителей в изготовлении дидактических игр и демонстрационного материала. |
Повышение педагогической культуры. Активизация родителей к проведению совместных творческих работ. |
| ФЕВРАЛЬ. | 1 Встреча с родителями «Учимся играть в дидактические игры».
2.Консультация .«Использование дидактических игр в жизни детей» 3.Анкетирование родителей на тему: «Как играть с ребенком». |
Распространение педагогических знаний среди родителей, практическая помощь в воспитании детей.
Выявление и анализирование информации о том, какую роль в воспитании занимают игры с детьми дома.
|
| МАРТ. | 1.Консультация для родителей «Играем дома».
2.Организация выставки для ознакомления родителей, с дидактическими играми используемые в детском саду. |
Приобщение родителей к воспитанию детей и проведение совместной деятельности с ребенком дома.
Оформление выставки «Дидактические игры для детей»; приобщение родителей к организации игр, в семье и в детском саду. |
| АПРЕЛЬ. | 1.Консультация для родителей «Познавательный потенциал дидактической игры»
2.Мастер- класс для родителей «Давайте поиграем» 3.Консультация для родителей «К любознательности малыша следует относиться бережно». |
Создание условий для осознания родителями необходимости совместной работы детского сада и семьи.
Продолжать развивать у родителей желание участвовать в жизни группы. |
| МАЙ. | 1.Родительский уголок поместить перечень игр, в которые дома могут играть родители с детьми.
2. Оформить статью в родительский уголок «Игра-это очень серьёзно» 3. Семинар родителей по обмену опытом «Играем дома». |
Совместное анализирование развития детей в течение учебного года, дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.
Объединение усилий педагогов и родителей в организации летнего отдыха детей.
|
