автор: Вора Лидия Ивановна
педагог-психолог МКОУ «ШИСОО» с. Самбург
Неделя психологии
Академия педагогических проектов Российской Федерации
Конкурс «Лучшая авторская статья психолога»
МКОУ «ШИСОО» с. Самбург
педагог-психолог Лидия Ивановна Вора
Неделя психологии в школе стала уникальным и мощным проектом в области психологии и педагогики. Неделя психологии — это ощущение теплого и уютного дома, где для каждого есть уголок и где так много по-настоящему родных людей, это встречи с друзьями и коллегами.
Неделя психологии формирует позитивное мышление (отношение к жизни) для сохранения психологического здоровья у всех участников образовательного процесса школы. На данных мероприятиях развиваются коммуникативные навыки и социально-психологические свойства личности. Решаются проблемы лидерства и отвержения в коллективе. Формируются важнейшие социальные навыки и умения, общий эмоциональный настрой, удовлетворенность в сильных и целостных эмоциональных переживаниях.
«Неделя психологии» наверное, в жизни каждого побывавшего на ней оставляет свой след и у каждого создает свой неповторимый ассоциативный образ. «Неделя психологии» — это насыщенные событиями дни, когда каждое мгновение хочется прожить и прочувствовать здесь и сейчас.
«Неделя психологии» каждый раз выходит на новый виток развития вместе с ее участниками. Она чутко реагирует на изменения в образовании, идет немного впереди. Ты можешь быть внимательным слушателем на монологах, проблемных лекциях, прологах. Можешь быть активным участником мастер-классов, проектных мастерских, акций, флешмобов. Можешь предлагать свои идеи для подведения итогов на закрытии и участвовать в их реализации. А можешь поделиться своими находками с одноклассниками или коллегами.
Неделя психологии позволяет осмыслить свою деятельность, найти ответы на важные для тебя вопросы, дает толчок новым идеям. Неделя завершается, но она еще очень долго живет в тебе: в размышлениях, невероятном эмоциональном подъеме, творческих замыслах. Это широкий диапазон психолого-педагогического содержания, а еще восхищение от сплоченной команды организаторов. Здесь все продумано до мелочей: и визуальное оформление Недели, и ежедневные акции, и структура каждого дня.
Неделя психологии в школе должна быть:
- Неделя должна быть целостной и законченной; то есть иметь психологически обозначенные начало и конец, основную идею;
- Каждый день должен плавно перетекать в следующий;
- Необходимо каждый день иметь как виды работы, которые делали бы его неповторимым, так и «сквозные» мероприятия, которые задавали бы общий дух недели;
- Каждый день должен быть целостным и законченным, то есть содержать некоторое центральное мероприятие, иметь смысловую направленность;
- События недели должны охватывать всю школу — всех детей и взрослых;
- Мероприятия недели не должны, по возможности, вмешиваться в учебный процесс; по крайней мере, это вмешательство необходимо сделать минимальным и строго оговоренным с педагогами и администрацией.
Организаторам нужно задать тон, поднять на волну познания, направленность вверх, заботу о других. Дать почувствовать себя нужными, согретыми. Чтоб, получив такой заряд, захотелось делиться, отдавать. Хотя, бывает по-разному, где-то тяжело, где-то легко и радостно, где-то далеко и непонятно, где-то комфортно. Неделя — это зона роста, камертон, настраивающий нас. Это великолепный опыт, приключение, переживание. Сами организаторы прочувствуют уровень доверия школьников и коллег. Появиться уверенность в своем профессионализме. Открытие для себя новых возможностей практической психологии в школе. Понимание, что «Не боги горшки обжигают, просто интересные люди трудятся творчески, не покладая рук, и получают соответствующий труду результат! Появляется желание больше трудиться творчески».
