Автор: Воробьева Наталья Федоровна
учитель начальных классов
МОАУ «СОШ № 17 г. Орска»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13482
Сценарий праздника «Ежели вы вежливы»
Название: «Ежели вы вежливы»
Цель: в игровой форме закрепить понимание вежливости, «волшебных слов» и правил этикета.
Аудитория: 1–4 классы (легко адаптировать)
Продолжительность: 50–60 минут
Реквизит: карточки с ситуациями, 2–3 коробки/корзины, бумажные «сердечки» или жетоны, плакат «Дерево вежливости», маркеры, фонограммы (любая бодрая музыка для переходов и спокойная для рефлексии)
Действующие лица: 2 ведущих (можно учитель + старшеклассник), 1 персонаж-хулиган (ученик/старшеклассник), жюри из 3 взрослых (по желанию)
Структура праздника
1. Вступление (7–10 минут)
Музыка: бодрая, узнаваемая.
Ведущий 1:
— Добрый день, ребята! Сегодня у нас особенный праздник — «Ежели вы вежливы». А что это значит — быть вежливым? (Короткие ответы детей.)
Ведущий 2:
— Это не только «спасибо» и «пожалуйста». Это замечать, когда другому нужна помощь, не перебивать, уступать место, беречь чужие вещи… И даже просто улыбнуться — уже вежливо!
Чтение фрагмента С. Маршака «Ежели вы вежливы» (2–4 строки, в пределах лимита):
Ежели вы вежливы
И к совести не глухи,
Вы место без сомнения
Уступите старухе.
Мини-игра «Волшебные слова»:
Ведущий называет ситуацию, дети хором подсказывают нужное слово:
- Когда заходишь в класс — «здравствуйте»
- Когда кто-то помог — «спасибо»
- Когда нечаянно толкнул — «извините»
- Когда просишь что-то — «пожалуйста»
2. Появление «Хулигана» и конфликтная завязка (3–5 минут)
Входит персонаж-хулиган: громко хлопает дверью, роняет коробку, бурчит: «Да ладно, чего там… Сейчас всё соберу…»
Ведущий 1 (спокойно):
— Стой-ка! Ты ведь сейчас мог кого-то задеть. Давай начнём заново. Как надо входить?
Хулиган (ворчит):
— Ну… поздороваться?
Дети хором:
— «Здравствуйте!»
Хулиган здоровается, немного смущается.
Ведущий 2:
— Вот видишь, одно слово — и всё сразу по-другому. Хочешь остаться и научиться быть вежливым?
Хулиган соглашается.
3. Станция «Вежливо — невежливо» (8–10 минут)
На сцене 2 корзины: «Вежливо» и «Невежливо». На карточках — короткие ситуации (по 1–2 предложения). Дети по очереди тянут карточку, читают вслух, относят в нужную корзину и объясняют свой выбор.
Примеры карточек:
- «Пропустил бабушку вперёд» → Вежливо
- «Толкнул и не извинился» → Невежливо
- «Помог донести тяжёлый рюкзак» → Вежливо
- «Кричал в библиотеке» → Невежливо
Совет: подготовь 12–15 карточек, чтобы каждый ребёнок успел поучаствовать.
4. Станция «Собери фразу» (7–8 минут)
Карточки со словами: «спасибо», «пожалуйста», «здравствуйте», «до свидания», «извините», «будьте добры» и т. п. Дети делятся на 3 команды, каждая команда собирает из карточек вежливые фразы и произносит их вслух.
Варианты фраз:
- «Здравствуйте, можно войти?»
- «Спасибо большое, мне очень приятно!»
- «Извините, я нечаянно…»
Можно добавить карточки с ситуациями: «Ты опоздал на урок», «Тебе дали подарок», «Ты хочешь попросить ручку» — команды подбирают подходящую фразу.
5. Станция «Театр ситуаций» (10–12 минут)
Дети в парах разыгрывают короткие сценки (на 30–45 секунд). На карточках — только описание ситуации, реплики придумывают сами.
Ситуации:
- Ты пришёл в гости. Как поздороваешься? Что скажешь, когда тебе предложат угощение?
- Ты случайно порвал страничку в чужой книге. Как поступишь?
- В коридоре ты столкнулся с учителем. Что скажешь?
После каждой сценки — короткий разбор: «Что было вежливо? Какое слово особенно помогло?»
6. Финальная активность «Дерево вежливости» (5–7 минут)
На большом плакате — контур дерева. У детей — бумажные листочки-сердечки. Каждый пишет на своём листочке одно вежливое слово или правило (например, «не перебивать», «помогать старшим», «говорить „спасибо“») и приклеивает на дерево.
Хулиган тоже пишет правило и прикрепляет листок — символическое «исправление».
Ведущий 1:
— Посмотрите, какое красивое дерево у нас получилось! Вежливость — как листья: чем их больше, тем дерево сильнее и красивее.
7. Заключение и рефлексия (3–5 минут)
Ведущий 2:
— Сегодня мы вспомнили, что вежливость — это не про «быть правильным», а про замечать других и помогать им. Давайте все вместе скажем друг другу: «Спасибо за участие, вы были очень вежливыми!»
Общее фото у «Дерева вежливости».
Варианты адаптации
- Для детского сада: больше стихов, песен, хороводов; убрать сложные сценки, оставить «Вежливо — невежливо» и «Собери слово» из крупных карточек.
- Для 5–7 классов: добавить «этикет в переписке» (как писать сообщения, не обижая), разбор мемов про грубость, мини-дебаты «Вежливость — слабость или сила?».
- Семейный праздник: сделать семейные команды, добавить конкурс «Кто быстрее соберёт фразу», в финале — общее дерево с листочками от всех семей.
Идеи для оформления и атмосферы
- Плакаты с «волшебными словами» по залу.
- «Почта вежливости»: коробка, куда дети могут кидать записки с благодарностями друг другу.
- Музыкальные паузы: 1–2 короткие песни про дружбу и добрые слова.
