автор: Галикян Карине Григорьевна
воспитатель
МАДОУ «Детский сад №56» г.о. Самара
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Моя Самара»
Методическая разработка конспекта НОД для детей старшего дошкольного возраста
«Моя Самара»
Цель: формирование интереса и воспитание любви и уважения к родному городу, чувства патриотизма, гражданственности.
Задачи:
- Расширять и углублять знания детей о родном городе
- Формировать представление детей о достопримечательностях Самары
- Развивать познавательный интерес, внимание, любознательность
- Воспитывать у детей любовь, чувство гордости за родной город
- Развивать умение узнавать и правильно называть увиденные достопримечательности города.
- Развивать диалогическую и монологическую формы речи.
Предварительная работа: беседы о городе Самаре, о Родине, заучивание стихов о Самаре, рассматривание открыток старого и нового города; рассматривание альбома «Самара — мой родной город»; экскурсия по городу родителей с детьми с целью знакомства с достопримечательностями.
Содержание непосредственно-образовательной деятельности:
Вводная часть.
Дети заходят в группу. На экране появляется видеописьмо от Снеговика-почтовика.
«Здравствуйте, ребята! Я самый старший Снеговик-почтовик Деда Мороза. Скоро Новый год и Дед Мороз попросил меня помочь разнести поздравительные открытки и подарки для мальчиков и девочек из города Самара. Но, к сожалению, я совсем не знаю ваш город и боюсь заблудиться. Помогите мне познакомиться с вашим городом, чтобы на Новый год я не заблудился и во время доставил вам подарки. Буду ждать от вас весточки».
1 часть.
Воспитатель: Ребята, поможем Снеговику-почтовику? Расскажем про свой город? (Ответы детей, комментарии). А как же мы отправим весточку Снеговику и какую? (Предположения детей, комментарии). Я предлагаю собрать посылку Снеговику и отправить по почте. Согласны?
А в посылку положим то, чем славиться Самара.
У нашего города красивое старинное название Самара. В следующем 2016 году Самаре исполнится 430 лет. Недалеко от слияния двух рек, Волги и Самары, была построена крепость. Самара изначально была небольшим бревенчатым городком с высокими стенами и дозорными вышками. Гарнизон города отражал набеги степных кочевников да лихих разбойников. Вокруг крепости стали селиться ремесленники, крестьяне, торговцы. В 1586 году крепость стала называться городом. Сначала город рос очень медленно. В старой Самаре было много особняков, церквей, красивых зданий. Вы можете увидеть старинные дома в центре современной Самары.
Было время, когда наш город переименовали, кто знает, как много лет назывался наш город? (Куйбышев). Но горожане решили вернуть городу старинное красивое название. И такое решение горожан поддержало правительство нашей страны. Так город вновь стал называться Самарой.
Сегодня наша Самара — это очень большой, красивый, современный город , в котором живут больше миллиона человек; это крупный промышленный, научный и культурный центр. О нашем городе можно рассказывать бесконечно.
Но вернемся к нашей посылке. Как вы думаете, ребята, что можно оправить Снеговику, чтобы он познакомился с достопримечательностями нашего города? (Ответы детей, комментарии. Постепенно воспитатель подводит детей к тому, что можно положить в посылку фотографии достопримечательностей Самары).
Дети берут фотографии известных мест Самары из патриотического уголка. Каждый ребенок берет фотографию и рассказывает про это место. После рассказа, кладет фото в посылку.
2 часть. Беседа по фотографиям с наводящими вопросами.
Железнодорожный вокзал.
Ребята, Снеговик к нам приедет из далека на поезде. Поэтому, как вы думаете, от куда начнется его путешествие? (С Железнодорожного вокзала) Железнодорожный вокзал Самары – самый высокий и красивый вокзал всего Поволжья. Он сделан из синего стекла и его контуры похожи на контуры ракеты. Посмотрите ребята, сколько железнодорожных путей подходит к этому вокзалу. По этим путям прибывают и убывают поезда. Ежесуточно вокзал принимает большое количество пассажиров из разных уголков России. И какие только грузы не идут по ним – лес, хлопок, уголь, машины! По ним же отправляют и ту продукцию, которую производят жители Самары.
Кто скажет, какую продукцию производят в нашем городе? (Ответы детей, комментарии). А кто скажет, какая самая вкусная фабрика есть в нашем городе? (Шоколадная фабрика). У нас как раз есть конфеты, предлагаю положить их в посылку. Ребята, а кто отправлялся в путь с этого вокзала? Куда и с кем вы ездили? (ответы детей)
Площади Самары
Площадь Куйбышева. Вопросы к детям: Кто знает, что это за площадь? Чем она знаменита? Какие мероприятия проводятся на этой площади? Были ли вы на этой площади? (ответы детей).
Обобщающая информация воспитателя: Площадь Куйбышева — это самая главная центральная площадь нашего города. Площадь Куйбышева является не только самой большой площадью в Самаре, но и самой большой в Европе, она даже больше Красной площади в Москве. На этой площади проходят парады, концерты, праздничные гулянья, новогодняя ёлка, ярмарки. В этом году на площади Куйбышева прошел парад посвященный 70-летию Победы. Главная достопримечательность площади – это Самарский академический театр оперы и балета, кстати, тоже немаленький.
«Площадь Славы».
Вопросы к детям: Кто знает, что находится на этой площади? Были ли вы на этой площади? Что видели, что запомнилось больше всего?
Обобщающая информация воспитателя: Площадь Славы – это вторая по значимости площадь в городе, это главная административная площадь города, на ней находится здание администрации Самарской области. В центре площади на массивном постаменте стоит символ Самары – Монумент Славы. Памятник создан в честь рабочих авиационной промышленности, совершивших свой трудовой подвиг во время войны.
Воспитатель: Рядом с Монументом перед символическим барельефом Родины-матери, горит Вечный огонь, посвященный боевому героизму наших земляков, не вернувшихся с полей сражений в годы Великой Отечественной Войны. Сюда возлагают венки на 23 февраля и в День Победы, а по выходным к Вечному огню приезжают молодожёны, чтобы возложить цветы и сфотографироваться здесь на память. Расходящаяся лестница ведёт от монумента Славы и Вечного Огня к набережной, Волжскому проспекту.
Музей Алабина. Жизнь в Самаре богата и разнообразна. О прошлом нашего города, зданиях, улицах, быте можно узнать в Краеведческом музее им. Петра Алабина.
Вопросы к детям: А вы знаете, что такое музей? В каких музеях вы были? (ответы детей) .
Обобщающая информация воспитателя: Музей — это место, где собранны и хранятся экспонаты или коллекции каких — либо предметов, которые найдены в природе или созданы человеком. В музее всегда тихо, чисто и спокойно. Люди приходят в музей посмотреть на экспонаты, полюбоваться ими. Предметы висят на стенах, стоят на полках, стеллажах, в стеклянных шкафах или витринах. В музее не разрешается громко говорить и трогать экспонаты руками. В нашем городе много музеев. Кроме Краеведческого есть Художественный музей, Военный музей, бункер Сталина, Музей Авиации, расположенный в космической ракете и другие. В нашей группе тоже есть небольшой музей, где собраны экспонаты о достопримечательностях нашего города.
Цирк. Воспитатель: Есть в нашем городе одно замечательное место, в котором, наверное, побывал каждый из вас. Вы узнаете, что это за место, если отгадаете загадку:
Здесь жонглеры выступают,
Книжки кошечки читают.
Клоун всех вас рассмешит.
По арене тигр бежит. (цирк).
Воспитатель: Правильно, ребята. Это цирк. Самарский цирк носит имя знаменитого солнечного клоуна Олега Попова.
Вопросы к детям: Кто хочет рассказать про цирк? Кто выступает в цирке? Вам нравится ходить в цирк? (ответы детей)
Физминутка «Цирк»
Набережная Самары. Вопросы к детям: А вы гуляли по Набережной? Как обустроена новая набережная? Что Вам понравилось больше всего? Что вы там делали? (ответы детей).
Космос Арена. Ребята, посмотрите, пожалуйста, на экран. (На экране появляется слайд с космос ареной). Кто знает, что это? (ответы, предположения детей.
Ребята – это Космос Арена, новый футбольный стадион. Как вы думаете для чего он нужен? (Ответы, предположения детей, комментарии). В 2018 году, состоится чемпионат мира по футболу и наш город стал одним из городов, где пройдет чемпионат. Как вы думаете, что можно положить еще в посылку? (футбольный мяч)
3 часть. Игры.
Игра «Четвертый лишний».
(Смотреть приложение)
Игра «Мы строители»
Выстраивание ракеты из палочек Кюизенера.
4 часть. Заключение. Подведение итогов.
Ребята, Давайте еще раз проверим, что мы положили в посылку. (Ответы детей – фотографии с достопримечательностями города, шоколадные конфеты, фотографию с ракетами, футбольный мяч). Сегодня я обязательно зайду на почту и отправлю посылку Снеговику-почтовику.
А сейчас, скажите мне, что мы сегодня с вами делали? Что понравилось?
