автор: Городилова Анна Николаевна
Воспитатель г. Сарапул, МБДОУ д/с 20
«Перспективное планирование по работе с родителями в старшей группе»
Перспективное планирование по работе с родителями в старшей группе
СЕНТЯБРЬ
| Форма работы | Тема | Цель | Ответственный |
| Круглый стол (общее родительское собрание) | Ориентиры образовательного процесса на предстоящий год. | Сформировать представление о предстоящем образовательном процессе, о задачах, напомнить правила распорядка детского учреждения. Нацелить на соблюдение режима дня.
Привлечь внимание родителей к проблемам с речью у детей. Объяснить важность правильно поставленной речи. |
Воспитатели, логопед, физ. инструктор. |
| Обновление стенда в родительском уголке |
|
Ознакомить родителей с задачами педагогических процессов. Напомнить о важности соблюдения режима дня | Воспитатели |
| Папка — передвижка | «Что должен освоить ребенок к 6 годам» | Акцентировать внимание родителей на основах образовательной деятельности на психофизическом развитии детей. | Воспитатели |
| Выставка поделок | «Осень золотая» | Привлечь родителей к тематическому празднику «Осень». Нацелить на совместное творчество с детьми. | Воспитатели, родители, дети. |
| Организация выставки фотографий | «Прогулки по осеннему лесу» | . Привлечь родителей к созданию фотоальбома, вовлечь в совместную деятельность родителей и детей. | Воспитатели, родители, дети. |
| Консультация для родителей | « Правильное питание дошкольника» | Проконсультировать родителей о необходимости соблюдения правильного и рационального питания. Как это важно для физического и умственного развития детей. | Воспитатели. |
| Консультация | «С рождения за безопасное движение» | Помочь родителям оценить важность значение обучение детей ПДД. | Воспитатели |
| Консультация | «Развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста». | Помочь родителям оценить важность развития логического мышления у детей. | Воспитатели. |
ОКТЯБРЬ
| Форма работы | Тема | Цель | Ответственный |
| Ширма-передвижка | «Профилактика вирусных заболеваний» | Привлечь родителей к совместному с детским садом использованию совместных здоровьесберегающих технологий для сохранения укрепления здоровья дошкольников. | Воспитатели |
| Рекомендации | «Совместный труд, как одна из составляющих воспитания ребенка» | Помочь родителям осознать необходимость трудового воспитания детей в семье. Показать варианты поведения в отношении к ребёнку. | Воспитатели |
| Совместный досуг | «День гимнастики»
(на спортивной площадке) |
Объединить семьи в совместной утренней гимнастике. Заинтересовать в здоровьесберегающих тенденциях. | Воспитатели, родители, дети |
| Выставка работ | «Новый дорожный знак» | Привлечь родителей к совместной деятельности с детьми. Обогатить развивающую среду. | Воспитатели, родители, дети |
| Консультация | «С помощью чего можно развить логическое мышление дошкольников». | Привлечь родителей необходимости и развития логического мышления детей. Привести примеры игр, упражнений. | Воспитатели |
НОЯБРЬ
| Форма работы | Тема | Цель | Ответственный |
| Рекомендации по организации экскурсии | «Животные нашего края» | Привлечь родителей к совместным прогулкам и экскурсиям вместе с детьми для получения разнообразных впечатлений и расширение кругозора ребенка. Вызвать положительные эмоции и чувство патриотизма. | Воспитатели, родители, дети, музейный работник |
| Выставка работ родителей с детьми | «Мой любимый город» | Привлечь родителей к совместной деятельности с детьми. Обогатить развивающую среду в группе. | Воспитатели, родители, дети |
ДЕКАБРЬ
| Форма работы | Тема | Цель | Ответственный | ||
| Ширма | «Где и как встретить Новый год» | Ориентировать родителей на понимание, что Новый год-это семейный праздник. Помочь правильно организовать совместную деятельность в праздник. | Воспитатели | ||
| Выставка поделок | «Зимняя сказка» | Привлечь родителей к совместному творчеству с детьми. Создать атмосферу праздника. | Воспитатели, родители, дети | ||
| Индивидуальная
консультация |
« Развитие физических качеств» | Рекомендация родителям о повышении двигательной активности ребенка. Предложить ряд подвижных игр. | Воспитатели, физ. инструктор | ||
| Праздник в группе в рамках праздника «День матери» | «Мамины посиделки» | Создать радостное настроение от прочитанных стихов, спетых песен и подаренных | Воспитатели, родители, дети | ||
| Выставка новогодних рецептов | «Семейные рецепты» | Обмен опытом по организации семейного
праздника, обмен рецептами любимых блюд семьи. Установление дружеских отношений среди родителей. |
Воспитатели, родители | ||
| Мастер-класс | «Объемная снежинка» | Вовлечение в жизнь группы, способствовать обогащению развивающей среды. | Воспитатели, родители | «Кукла из соломы» | Вовлечение в жизнь группы, способствовать обогащению развивающей среды. |
| Подготовка к празднику нового года | «Скоро Новый год». | Привлечь родителей к подготовке к Новогоднему празднику (совместное с детьми разучивание с песен, стихотворений, изготовление атрибутов, поделок, украшений, новогодних костюмов). | Воспитатели, родители, дети | ||
| Праздник | «Новогодний карнавал» | Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями. | Воспитатели, муз. руководитель |
ЯНВАРЬ
| Форма работы | Тема | Цель | Ответственный |
| Консультация | «Активный зимний отдых с детьми» | Дать рекомендации родителям, как весело можно провести выходные с ребёнком. Способствовать привлечению активного совместного проведения времени. | Воспитатели |
| День добрых дел | «Семейная мастерская» | Привлечь родителей к совместному с детьми изготовлению кормушек. | Воспитатели, родители, дети |
| Наглядная агитация | «Профилактика гриппа» | Проинформировать родителей о мерах по профилактике гриппа. | Воспитатели, мед. работник |
| Рекомендация | «Увлекательные наблюдения зимой» | Рекомендовать родителям о чём можно поговорить с детьми, за чем понаблюдать во время зимних совместных прогулок. | Воспитатели |
ФЕВРАЛЬ
| Консультация для родителей | « День защитника Отечества» | Дать представление родителям о том, что должны знать дети в рамках этой темы.
Привлечь родителей к воспитанию патриотических чувств детей. |
Воспитатели |
| Выставка совместного творчества папа + ребёнок. | «Папа может» | Дать возможность отцам провести продуктивно время с детьми.
Напомнить им, как важно и интересны совместные занятия с ребёнком. Активизировать интерес и участие папы в жизни ребёнка. |
Воспитатели |
| Тематический праздник для пап.
Поздравительная газета. |
«Папа – ты лучший!» | Создать радостное настроение.
Демонстрация уважительного отношения детского сада к роли отца в воспитании ребёнка. |
Воспитатели, дети |
| Консультация для родителей | «Роль отца в воспитании ребёнка» | Изменение позиции отца в пользу обязательного участия в вопросах воспитания. | Воспитатели |
МАРТ
| Форма работы | Тема | Цель | Ответственный |
| Выставка творческих работ | «Мамины руки — не знают скуки» | Вызвать у мам желание показать свой творческий потенциал, чтоб детки могли гордиться своими мамами.
Воспитывать трудолюбие в детях личным примером. |
Воспитатели, родители, дети |
| Детский весенний праздник | «Мамочке любимой посвящаю…» | Демонстрация творческих способностей детей. Вызвать эмоциональный отклик у мам. | Воспитатели, дети, муз. руководитель |
| Рекомендации родителям мальчиков | «Как воспитать будущего мужчину» | Помочь родителям расширить гендерные представления, сформировать у мальчиков представление о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам и девочкам. | Воспитатели |
| Папка передвижка | « Ранняя весна» | Дать ориентиры родителям, каким кругозором должен обладать ребенок по данной теме. | Воспитатели |
| Выставка поделок | «Русский народный фольклор» | Продолжать знакомить родителей и детей с народными традициями и обычаями, с народным декоративно прикладным искусством. | Воспитатели, родители, дети |
| Мастер-класс | «Кукла из соломы» | Вовлечение в жизнь группы, способствовать обогащению развивающей среды. | Воспитатели, родители |
| Совместное развлечение с родителями | «Масленица» | Формирование положительных отношений между работниками ДОУ , родителями, детьми. Вызвать положительные эмоции. | Воспитатели, родители, дети |
| Семейные посиделки | «Ой, блины мои , блины..» | Способствовать сближению родителей | Воспитатели, родители, дети |
| Консультация | Посещение музеев и выставок | Помочь родителям правильно провести досуг.
Ориентировать на развитие нравственно-патриотического воспитания детей. |
Воспитатели |
| Консультация | Внимание, паводок | Проинформировать родителей об опасности выхода на лёд в это время года. | Воспитатели |
АПРЕЛЬ
| Форма работы | Тема | Цель | Ответственный |
| Консультация для родителей | «Они такие разные — дети» | Помочь родителям понять, почему дети ведут себя тем или иным образом и что с этим делать. | Воспитатели |
| Информационный стенд (консультация) | «Детям знать положено» | Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в детском саду и дома. | Воспитатели |
| Рекомендация | «Изобразительная деятельность ребёнка в домашних условиях» | Выявление волнующих вопросов у родителей. Активизация педагогических знаний родителей. | Воспитатели |
| Тематическая выставка | «Этот загадочный космос» | Привлечь родителей к совместному творчеству с детьми. | Воспитатели, родители, дети |
| Папка -передвижка | «Пасха» | Закреплять интерес к русским народным традициям. Дать понять родителям, что все традиции в первую очередь приходят из семьи и очень важно привлечь ребёнка к подготовке к празднику. | Воспитатели |
МАЙ
| Форма работы | Тема | Цель | Ответственный |
| Оформление стенда
«Помним, гордимся» выставка |
«День победы» | Формировать нравственно-патриотические чувства у родителей и детей. | Воспитатели |
| Рекомендации в родительском уголке | « Я патриот» | Предложить родителям посетить мемориалы памяти, парад 9 мая. | Воспитатели |
| Организация субботника | «День добрых дел» | Благоустройство территории прогулочного участка. | Воспитатели, родители, дети |
| Родительское собрание с чаепитием. Мини-концерт детей. | «Вместе дружная семья» | Обсудить с родителями итоги прошедшего года. Выслушать пожелания и предложения на новый учебный год. | Воспитатели, родители, дети |
| буклет | «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» | Дать практические рекомендации по закаливанию детей в летнее время | Воспитатели |
| консультация | «Как провести летнее время с пользой для здоровья» | Дать рекомендации по проведению активного отдыха с детьми в летнее время года | Воспитатели |
«Перспективное планирование по работе с родителями в старшей группе»
