автор: Гречишникова Наталья Викторовна
Учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ №74 г. Челябинска»
Сценарий праздника «Последний звонок. 9 класс»
СЦЕНАРИЙ ПОСЛЕДНЕГО ЗВОНКА 9 класса
Вальс
Ведущий 1
Для нас уже закончились уроки,
И ветер шевелит букет из роз,
Летящий почерк жизни пишет строки
Тем девочкам, с которыми я рос!
Ведущая 2
А я твердила: «Нет, я не заплачу!
Скорей пришла б ты, взрослая весна!
Судьба, прошу, не пожалей удачи
Тем мальчикам, с которыми росла».
Ведущий 3
Уходит детство, что тут удивляться?
Оно от всех уходит как-то раз!
И хочется, и плакать, и смеяться,
И хочется ни с кем не расставаться.
Девятый класс, постой, девятый класс!
Ведущий 1
Уважаемый …!
Плывет корабль по волнам знаний,
И Вы стоите у руля.
Ведете четко и умело
Вы всю команду корабля.
Ведущая 2
От лица всех выпускников 9 «..» класса
Мы говорим Вам «спасибо»
(Читает слова из грамоты. Вручает грамоту директору)
Ведущий 3
Уважаемые … (ФИО завучей)!
Спасибо вам, завучи наши любимые,
За доброту и понимание.
Вы очень много нам дарили
Своей заботы и внимания.
(Вручение грамот завучам)
Ведущий 1
Придут теперь другие дети,
Но вы нас тоже вспоминайте.
Здоровья вам, добра и счастья,
Любовь к работе не теряйте!
Ведущая 2
Дорогие наши учителя!
Спасибо вам за взгляды строгие,
За отметки справедливые,
За годы школьные счастливые.
ЧТЕНИЕ ГРАМОТ И ВРУЧЕНИЕ под песню «Спасибо учителям»
Ведущий 3
Ну как не вспомнить нынче нам о тех,
Делил кто с нами радость, горе, смех,
Кто ежедневно в школу собирал,
И от стыда за нас порой сгорал?
Родители! Без вас нам никуда!
Беда любая с вами – не беда!
Чтение стихотворения о родителях
Песня гр. «Градусы», «Я эту песню подарю отцу…» (отрывок)
МАМА и ПАПА, С П А С И Б О ВАМ ЗА ВСЕ! (подняли вверх слова на листах)
Ведущий 1
Время протекает быстротечно,
Год за годом пролетело 9 лет.
Детство, к сожалению, не вечно,
В сердце оставляет добрый след.
Ведущий 3
Но давайте вспомним, как это было!!!
Урок математики
Учитель:
Все номера задач записаны на доске. Решайте! Кому мало задач, подходите – я озадачу!
Аня машет рукой.
Учитель:
— Аня, зачем ты тянешь руку? Всё решила?
Аня:
— Да нет. Это я маникюр сушу.
***
Учитель:
— Домбровский, допустим, у тебя сейчас в кармане 10 рублей. Ты попросил брата дать тебе ещё 10 рублей. Сколько у тебя станет после этого денег?
— Так и останется – 10 рублей.
Учитель:
— Домбровский, ты совсем не знаешь математики!
— Нет, Любовь Николаевна, это Вы совсем не знаете моего брата!
***
Учитель:
— Скажи мне, …….. , почему ты всё время такой сонный?
…..
— А это во мне таланты дремлют.
***
Учитель:
— …….., что больше гипотенуза или катет?
……….
— Смотря как треугольник поставить.
***
Учитель:
— Дети, сколько будет 7-ю 8?
Саша П.:
— 78!
Учитель:
— Как так?
Саша П.:
— От перестановки сомножителей произведение не меняется!
***
Урок химии
Учитель входит в класс, начинает перекличку:
— Иванов?
Дети:
— Спит еще.
Учитель:
— Петров?
Дети:
— Он же вчера был.
Входит Семен.
Учитель:
— Сидоров! Ты опять опоздал? Что на этот раз?
Семен:
— Простите, Алена Александровна, я проснулся, посмотрел, который час, и неудачно моргнул.
***
Учитель:
— Иванов, ты мне разве не обещал, что исправишь свою двойку?
Ученик:
— Да, Алена Александровна, обещал.
Учитель:
— А я тебе разве не обещала, что вызову родителей в школу, если не исправишь?
Ученик:
— Но если я не сдержал своего обещания, то и Вы можете не сдерживать свое!
***
Учитель:
— А теперь, ребята, у нас лабораторная работа. Какого цвета раствор у вас получился?
Вика:
— Красного!
Учитель:
— Отличный результат, Вика, молодец! Оценка 5
…..
— А у меня розового.
Учитель:
— Не совсем верно. Садись, ставлю 4
Никита:
— А у меня чёрный!
Учитель:
— Оценка 2! Внимание! Всем лежать!
***
Урок физики
Учитель:
— Ребята, подумайте: если в темном помещении во время грозы погладить кота против шерсти, что вам бросится в глаза?
Ученик (кричит с места):
— КОТ!!!
***
Урок русского языка
Учитель:
— Так! Послушаем, как вы выучили домашнее задание. Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.
Телегин (тянет руку и кричит):
— Наталья Викторовна, я буду первым, ставьте мне сразу три!
***
Учитель:
— Твоё сочинение о собаке, Вася, слово в слово похоже на сочинение Пети!
Вася:
— Наталья Викторовна, так мы же с Петькой живём в одном дворе, а там у нас одна собака на всех!
***
Учитель:
— У тебя, Иванов, замечательное сочинение, но почему оно не закончено?
Иванов:
— А потому что батю срочно вызвали на работу!
Учитель:
— Петров, признайся, кто тебе написал сочинение?
Петров:
— Не знаю. Я рано лёг спать.
Учитель:
— А что касается тебя, Маша , то пусть завтра ко мне зайдёт твой дедушка!
Маша:
— Дедушка? Может быть, папа?
Учитель:
— Нет, дедушка. Я хочу показать ему, какие грубые ошибки допускает его сын, когда пишет за тебя сочинение.
Учитель:
— Вова, какого рода слово яйцо?
Вова С.:
— Неизвестно.
Учитель:
— Почему?
Вова:
— Потому что ещё неизвестно, кто из него вылупится — петух или курица.
***
Урок географии
Учитель:
— Васечкин, что ты знаешь о Панамском канале?
Ярик:
— Ничего! Наша антенна его не ловит!
***
Урок физкультуры
Сидоров отжимается.
Учитель считает:
— 98, 99, 100! Молодец!!! А завтра начнем считать с одного!
***
Урок биологии
Учитель:
— Так, ребята, ответьте мне на вопрос: для чего нужна нервная система?
Ученик:
— Чтобы нервничать, Ольга Вячеславовна!
***
ФЛЕШМОБ
Ведущий 1
Да, повесть о детстве подходит к развязке
Дописаны главы, досмотрены сны.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки
Мы сами решать все задачи должны
Песня под гитару
«Звенит последний звонок…»
(поднимаем флаги и плакаты)
Ведущий 1
Мы учились в этой школе долго,
Мы учились целых девять лет.
Пронеслись по школе, словно тройка,
И оставили в ней добрый след!
Ведущий 2
Мы уйдем далекими путями,
Но с собою в сердце унесем
Лишь хорошие воспоминанья,
Как-никак, а школа ведь – наш дом!
Ведущий 3
Уходит детство, что тут удивляться?
Оно от всех уходит как-то раз!
И хочется, и плакать, и смеяться,
И хочется ни с кем не расставаться…
Прощай, прощай, девятый класс!
Звучит отрывок из песни «Выпускник»
(«Поздно что-то изменить, на мне лента «Выпускник»…»)
