автор: Грибанова Анастасия Сергеевна
Учитель начальных классов МКОУ «ООШ с. Благословенное имени Героя Советского Союза Г. Д. Лопатина»
«Добру откроются сердца»
Грибанова Анастасия Сергеевна, учитель начальных классов.
Урок доброты «Добру откроются сердца».
Цель:
— Формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых поступках;
- расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека;
Задачи:
— учить детей нравственным понятиям: доброта, вежливость;
— воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение к окружающим;
— развивать творческие возможности детей.
Средства обучения: компьютер, мультимедийный проектор (или интерактивная доска)
Конспект занятия
Орг. момент. (слайд)
— Доброе утро! Добрый день! Эти слова мы произносим каждый день, желая тем, к кому обращаемся добра и радости. (Слайд)
— Сегодня на классном часе мы постараемся увидеть свой внутренний мир и понять самого себя. Закройте глаза, представьте себе яркое солнышко, которое своими лучами согревает нас и делится теплом не только с нами, но со всем миром вокруг. Сегодня на занятии я очень хочу, чтобы частичку тепла, которую вы получили от солнышка, вы отдали всем нам, чтоб вокруг мир стал добрее.
– Откройте глаза, и всё ваше внимание я хотела бы обратить на экран. (слайд).
-Вы просмотрели отрывок из мультфильма «Приключения Фунтика».
-Ребята, как вы думаете, чему будет посвящено наше с вами занятие?
— Тема нашего сегодняшнего занятия «Добру откроются сердца».
- Беседа о понятии «добро».
— Скажите, что такое добро?
- Работа с народной мудростью. (слайд)
— Неслучайно народная мудрость гласит: «Доброта – что солнце». Как вы понимаете это выражение?
-Да, правильно, солнышко всех озаряет своими лучами. И от этих лучей, что мы ощущаем?
(На доске солнышко. На его лучиках написаны слова: любовь, забота, понимание, милосердие, благодарность, теплота, внимание.)
-Итак, каждый лучик солнышка дарит людям теплоту, заботливость, внимание. Получается, что лучик – какой? А давайте мы с вами сейчас это проверим.
-Я беру волшебную палочку, взмахиваю ею – и посылаю с лучиком пожелание Владу. Это лучик с вниманием и заботой. Он делает тебя, Влад, внимательным и заботливым.
-К кому бы вы хотели проявить своё внимание и заботу? Что бы вы для этого сделали? Почему?
-Есть ещё желающие взмахнуть волшебной палочкой и передать лучик солнца своему однокласснику?
- Работа со словарём Сергея Ожегова (Слайд)
«Доброта-это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим».
-Наверное, по-настоящему добрый человек обладает всеми этими качествами. А какого человека вы бы назвали добрым?
- Примеры добрых дел
-Правильно, добрый человек это тот, кто совершает добрые дела. Ребята, а какие добрые дела вы знаете? (Слайд)
- Перевести пожилого человека через дорогу
- Улыбнуться прохожему
- Придержать дверь
- Вежливо и ласково поговорить с кем-либо
- Сделать кормушку для птиц
- Покормить бездомных кошек и собак
- Позвонить родственникам, поздравить их с праздником
- Сделать подарок своими руками и кому-нибудь его подарить
- Испечь угощение и угостить кого-нибудь
(слайд)
-Вот видите, как много добрых дел мы можем с вами совершать каждый день и для этого не нужно особенное время, особенный день, всё это можно совершать неожиданно! Попробуйте привыкнуть делать добро. Сначала по одному доброму поступку в день, а потом и больше.
Физминутка
- Беседа о сказках. (Слайд)
-Ребята, а вы любите сказки?
-Какие герои встречаются в сказках?
-Какие герои положительные? Какие герои отрицательные?
— Одной из главных тем русских народных сказок была тема добра и зла.
— Как вы думаете, ребята, чего на земле больше: добра или зла?
-Сейчас я вам предлагаю взять свои листы, карандаши, фломастеры и ручки (цветные). Лист разделите на две части: на одной части нарисуйте добро, а на другой части – зло.
-А теперь, желающие, ну или кто быстрее всех нарисовал, я прошу вас по очереди выйти к доске и объяснить то, что вы нарисовали.
- Словарная работа
-А сейчас мы с вами попробуем к словам, записанным в столбике с лева, подобрать слова противоположные по значению.
-А кто знает, как называются такие слова? (слайд)
— Плохо
Зло
Война
Жадность
Грубость
Жестокость
Ложь
Предательство
-Чтобы победить зло, надо чтобы добра было больше. В жизни капельки добра, сливаясь, превращаются в ручеёк, ручейки — в реку, реки – в море добра. Хорошо, когда человек оставляет после себя добрый след.
Доброта-это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. (слайд)
Хорошо,
добро,
мир,
щедрость,
вежливость,
ласка,
правда,
преданность.
-Дети, встаньте, слегка вытяните руки вперед ладонями вверх и закройте глаза. Представьте себе то, что я вам сейчас скажу.
(Включаю красивую, приятную мелодию). (Слайд)
Нарисуйте в своем воображении цветок добра и хорошего настроения. Положите его на обе ладони. Почувствуйте, как он согревает вас: ваши руки, ваше тело, вашу душу. От него исходит удивительный запах и приятная музыка. И вам хочется ее послушать. Мысленно поместите все добро и хорошее настроение этого цветка внутрь, в свое сердце.
Почувствуйте, как добро входит в вас, доставляет вам радость. У вас появляются новые силы: силы здоровья, счастья и радости. Вы чувствуете, как ваше тело наполняется удовольствием и радостью. Как приятно вашему лицу, как хорошо и радостно становится вашей душе. Вас обвевает теплый, ласковый ветерок. У вас доброе, согревающее душу настроение.
Напутствие
— Вы ещё дети, но впереди вас ждёт много славных дел. Вы сделаете нашу планету Земля красивой. Но прежде вы должны вырасти настоящими людьми – смелыми, добрыми, трудолюбивыми. Ведь делать добро – это здорово.
-Я хочу, чтобы вы запомнили то, что вы сейчас чувствуете, и взяли с собой, уходя из этого класса. Теплые чувства и хорошее настроение будут по-прежнему с вами.
-Спасибо вам за занятие, мне очень приятно было с вами сегодня поработать. До свидания!
