автор: Грибкова Елена Николаевна
Музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР Детский сад № 1
Морское путешествие в страну Школию
Сценарий выпускного утренника Морское путешествие в Страну Знаний
Под музыку в зал входят воспитатели
Ведущая: Цветут сады, и зеленеет травушка,
И солнышко так весело блестит…
А наш любимый всеми детский садик
В весенний день немножечко грустит…
Ведущая: Сегодня в нашем светлом зале
Ребята собрались в последний раз,
Здесь будет море радости, и капелька печали…
Они от нас уходят в первый класс!
Дети танцуют парами, и останавливаются полукругом.
1 ведущий: Сегодня волненье сдержать невозможно,
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу пойдут!
2 ведущий: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу идете, учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем –
И свой детский сад никогда не забыть!
У вас сегодня праздник, грустный и веселый.
Все вместе: До свиданья, детский сад,
Здравствуй, здравствуй, школа!
Песня «Мы теперь ученики»
1 ребенок: Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной!
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
2 ребенок: До свидания, наш садик,
Но у мам блестят глаза!
3 ребенок: Не волнуйтесь, наши мамы,
Мы же вас не подведем,
Теплой осенью мы сами
В школу весело пойдем!
4 ребенок: Нас учительница встретит,
Мы найдем себе друзей.
С каждым годом ваши дети
Будут лучше и взрослей!
5 ребенок: Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!
6 ребенок: И сегодня, в день прощальный,
Мы не будем унывать!
Детский сад всегда мы будем
Добрым словом вспоминать!
Песня «Детский сад, не грусти!»
1 Ведущий: Ребята, сегодня утром нам в группу принесли письмо, на котором написано «Для выпускников». Давайте его прочитаем!
«Дорогие ребята! Поздравляю вас с большим праздником! Вы уже не малыши, скоро будете школьниками. И поэтому я прошу вас о помощи. Пропал мой волшебный ключ от страны Знаний. Помогите мне найти его. Сделать это будет непросто, на пути вам встретится немало
трудностей, и пройти их смогут только смелые и находчивые дети. Вам предстоит волшебное путешествие, в котором вы преодолеете моря и океаны, посетите загадочные и далекие острова. Счастливого плаванья! Жду вас в своей стране. Королева Знаний.»
2 Ведущий: Ребята, вы готовы отправиться в далекое путешествие на корабле, чтобы найти ключ от страны Знаний? Тогда в путь! Давайте представим, что мы находимся на борту прекрасного фрегата, и наш парусник уже поднимает паруса…
Звучит музыкальная заставка.
Дети проходят на корабль.
2 Ведущий: Место у штурвала займет отважный капитан!
(вед.1 надевает фуражку и китель и встает у штурвала)
1Ведущий: А указывать путь кораблю будет опытный боцман!
(вед.2 надевает бескозырку, берет бинокль)
К морскому путешествию готовы?
Дети: Готовы!
Капитан: Настроенье каково?
Дети: Во!
Капитан: Один за всех…
Дети: И все за одного!
Капитан: Вижу на причале много народа. Все с цветами, улыбаются. А еще вижу малышей, они тоже пришли вас проводить!
Под музыку в зал вбегают дети младшей группы – 2 мальчика и 2 девочки.
1 ребенок: Мы платья надели, и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
2 ребенок: Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такими,
Мы немножко подрастем
Тоже в школу к вам придем.
3 ребенок. Обещаем вам, ребята,
Что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
Все игрушки сбережем!
4 ребенок. Пожелаем вам еще, чтоб учились вы на пять!
А сегодня на прощанье пригласим вас танцевать!
Танец с малышами
Выпускники дарят шары и под музыку провожают малышей на выход.
Капитан: Всем слушать мою команду. Экипаж, занять места на корабле. Отдать швартовы! В страну Знаний полный вперед!
Боцман: Есть, полный вперед!
Шум моря, крики чаек.
Боцман: Прямо по курсу вижу остров Сокровищ! А над ним колышется пиратский флаг!
Появление Пиратов (муз. из кинофильма «Пираты Карибского моря»).
Джек: Джон, да у нас гости! (потирает руки) Вы кто такие?
Капитан: У меня на борту команда дошколят из детского сада № 55! А вы кто такие?
Джек: Ха! Вы не узнаете меня, капитана Джека Воробья? Да меня и мою отважную команду знают и боятся все моряки на всех морях и океанах! Вы куда путь держите?
Капитан: Мы ищем ключ от страны Знаний, ведь ребятам уже пора отправляться в школу!
Джек: В школу? А чего там делать-то, в школе?
Капитан: Учиться, узнавать много нового и интересного!
Джек: А нам школа не нужна, мы и так все умеем! Корабль на мель посадим?
Джон: Посадим!
Джек: Добрых людей ограбим?
Джон: Ограбим!
Джек: Клад на островах найдем?
Джон: Найдем!
Джек: И себе весь заберем, а потом и погуляем!
Джон: Сначала мы его разделим!
Боцман: Так вы и разделить свой клад не сможете! Считать-то вы не умеете!
Пираты: Умеем!
Боцман: А мы сейчас проверим!
«На ветке сидели три воробья:
Мама, папа, сынишка — семья! К ним прилетел сосед-воробей,
А с ним еще трое его сыновей! Сколько всего, сосчитай поскорей!»
Джек: Я возьму рогатку — Вот и вся загадка!
— Разлетятся перья, пух, было три, не станет двух!
— На плетень взлетел петух, повстречал ещё там двух. Сколько стало петухов? У кого ответ готов?
— Три яблока из сада ёжик притащил, Самое румяное белке подарил. С радостью подарок получила белка, Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке!
— Игрушки мама принесла и детишкам раздала: Подарила Мише шар, а Танюше — самовар, Сыну Ване – барабан, дочке Милочке – диван. Сколько игрушек подарила мама детям?
Джек: Подумаешь… считать они умеют… было бы чего… Зато мы танцевать умеем пиратские танцы!
Пиратский танец.
Джек: Ну как, понравился наш танец?
Капитан: А наша команда танцует еще лучше! Команда моряков, на танец становись!
Танец «На море танцуют»
Джек: Ладно, раз вы такие умелые, я хочу сделать вам подарок. Вот это — моя любимая шляпа, но она не простая, а волшебная, она умеет читать мысли. Хотите проверить? Капитан, задавайте вопросы, а моя шляпа поможет на них ответить!
Игра со шляпой
(В игре используются отрывки из песен. К примеру, ведущий надевает на ребенка шляпу и задает вопрос «Миша, скажи пожалуйста, как ты будешь в школе отвечать у доски?» Звучит фрагмент песенки «Тили-тили, трали-вали, это мы не проходили…» и т.п.)
Капитан: Спасибо за такой веселый подарок. Ребята, а нам пора отправляться дальше!
Джек: И нам пора, нас ждут великие дела!
Уходят.
Капитан: Экипаж, на корабль! Отдать швартовы! (встает к штурвалу)
Шум моря. Боцман смотрит в бинокль.
Боцман: На горизонте Сказочный остров!
Капитан: Возможно, здесь спрятан ключ от страны Знаний! Отдать якоря!
Под музыку лягушата выкатывают на кресле черепаху Тортиллу.
Капитан: Ребята, да ведь это тетушка Тортилла из сказки «Приключения Буратино»!
Боцман: Здравствуй, тетушка Тортилла!
Тортилла: Приветствую вас, друзья мои! Что привело вас на мое болото?
Боцман: Мы ищем ключ от страны Знаний. Мудрая тетушка Тортилла, не подскажешь ли ты нам, где его искать?
Тортилла: Вы смелые ребята, не побоялись отправиться в такой далекий путь! Вы отдохните с дороги, да посмотрите на моих веселых подружек-лягушек, а потом я, может, и помогу вам!
Танец лягушат .
Боцман: Спасибо, Тетушка Тортилла, славные у тебя лягушата, веселые! А наши ребята тоже очень веселые и знают много интересного! Хочешь послушать, из чего все сделаны?
Тортилла: Конечно, хочу!
«Из чего же, из чего же?»
Тортилла: Спасибо вам огромное, дети! Повеселили вы меня, порадовали. За это я вам расскажу, где искать ключ от страны Знаний. Рассказали мне лягушки, как кот Базилио с лисой Алисой выбросили этот ключ далеко в море, видно, думали, что он откроет им дверь папы Карло, да не подошел им этот ключ. А еще я подарю вам волшебное блюдце с наливным яблочком, оно вам покажет, где искать ключ от страны Знаний! Прощайте, друзья мои!
Капитан: Спасибо, тетушка Тортилла, нам пора в дорогу! Экипаж, на корабль! Отдать швартовы! Полный вперед!
Занавес. Заставка – шум моря, чайки.
Боцман: Капитан, куда мы движемся? Давайте посмотрим в волшебное блюдце, где нам искать ключ от страны Знаний?
Достает блюдце, перекатывает яблочко, звучит волшебная музыка…
Яблоко по блюдцу покатись скорей,
Ты открой нам блюдце, тайну побыстрей!
Покажи, где нам искать ключ от страны Знаний?
Капитан: На море начинается шторм, только рыбкам шторм не страшен, вон как разыгрались…
Танец рыбок.
Капитан: Что же нам еще волшебное блюдце покажет….
(Повторяет волшебные слова, смотрят)
Да-а, похоже, наш ключ в подводном царстве, у самой царицы Водокрутихи.
Декорации морского дна на сетке-занавесе, через сетку видно царицу Водокрутиху на троне, рядом Квак.
Водокрутиха: Ох и скучна-а…, ох и грустна-а…, И зачем я на свет появилась, и зачем меня мать родила…
Квак: Ква-ква-кваше величество, Ква-ква-кваше мокрейшество! Чего грустить-то? Богата, красива, любима, слуги верные тебя окружают, любое желание твое выполняют. Чем же нам тебя утешить, может песнею потешить?
Водокрутиха: Ну, спойте чего-нибудь…
Квак: Айн момент! А ну, запевай!(поют) Калинка, калинка, калинка моя!
Водокрутиха: Я эту песню уже тысячу раз слышала, вы что, другой не знаете?
Квак: Другую, так другую… Малинка, малинка, малинка моя…
Водокрутиха: Опять прежняя, а я новенькую хочу, свеженькую…
Квак: Так свеженькая и есть! То была Калинка, а это – Малинка!
Водокрутиха: Слова другие, а песня та же! Ну вас, наскучили! Я сама спою! Сардинка, сардинка, сардинка моя… тьфу,.. и я туда же! Где мой пульт от камеры наблюдения, посмотрю, что наверху делается…
Приносят пульт, «включает», замечает детей.
Ой, сколько детей много, да какие все нарядные-пренарядные… Хочу всех взять в дочки и сыночки. Слуги мои верные, слуги мои скверные, мигом всех сюда доставить!
Квак: Слушаюсь, ква-кваше мокрейшество! Становись! Приступаем к скоростному всплытию… Включаем пятую сверхзвуковую!
(правой ногой- 2 удара, левой — три, плывут, и «выныривают» перед сеткой.)
Квак: Здравствуйте! Времени у нас нет, короче – морская царица. Водокрутиха увидела вас на видео, сразили вы ее сердце, и решила она всех вас взять в дочки и сыночки… Быстренько приготовились, начинаем погружение…
Капитан: Какие дочки-сыночки? У наших ребят уже есть родители! Но в гости к Водокрутихе мы, пожалуй, спустимся, дело у нас к ней важное, правда, ребята?
Квак: Ну вот это другое дело! Ждем с нетерпение
«ныряют» за сетку.
Боцман: Экипаж, занять места на корабле! Корабль к погружению готов!
Звучит «Аквариум» Сен-Санса. Сетка убирается.
Водокрутиха: Добро пожаловать, сыночки мои и дочечки! Какие вы хорошие да пригожие! Теперь мне скучно не будет, будем с вами на морских коньках кататься, в рыбные кости играть, ох, и весело будет!
Капитан: Некогда нам развлекаться, отпусти нас, ваше Мокрейшество, детям в школу нужно собираться!
Водокрутиха: В школу? Посмотрите на моих молодцев, хороши?
Капитан: Ну как сказать…
Водокрутиха: Сама вижу, хороши! И ни одного дня в школе! На любой вопрос ответят, жемчуг сосчитают, вокруг пальца обведут и на дно морское уволокут!
Боцман: А мы сейчас проверим, какие они умные.
«Собери портфель»
Боцман: Да, считать вы не умеете, может быть вы буквы знаете?
Квак: Да мы все буквы знаем, и А, и Бэ, и Вэ…
Боцман: А мы сейчас проверим! Кто быстрее составит слово «Школа», команда Водокрутихи или команда детей?
Игра «Составь слово»
Боцман: Вот видите, ваше мокрейшество, вам тоже нужно учиться! Так что давайте нам ключ от страны Знаний, и мы отправимся домой!
Водокрутиха: Ишь, чего захотели! Ключ я вам не отдам, мне он самой нравится, такой краси-ивенький…и вас никуда не отпущу, а то опять скучно станет!
Капитан: Отпусти нас, Водокрутиха, по-хорошему, а мы тебя повеселим на прощанье, песню новую споем !
Водокрутиха: Ну повеселите, а я посмотрю, да подумаю…
Инсценировка «Три подруги»
Боцман: Три подруги в день весенний
Были в милом настроенье,
На скамейке ворковали
И о будущем мечтами.
Первая: Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду,
Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу, в самолете полечу.
Вторая: Ты не отвлекайся, (имя…….), что там дальше? Не забыла?
Первая: А потом я стану мамой и скажу тебе я прямо,
Что своих детей, имя….., я не буду пичкать кашей.
Буду их водить в кино, покупать им эскимо!
Вторая: Вот твоей бы дочкой стать!
Первая: Можно только помечтать!
Вторая: Я ж хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали,
Много б денег получала что хочу — все б покупала
Почему же ты молчишь? (К третьей подруге.)
Ничего не говоришь?
Третья: В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
А потом, как подрасту – стать ученой я хочу,
И компьютер изучить, – с математикой дружить,
Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.
Биологию и русский, геометрию, французский,
В школе нужно изучить – чтобы самой умной быть.
Песня «Родители – крокодители»
Водокрутиха: Ай да молодец! Ну как же я вас отпущу! Такие талантливые дети! Кто меня веселить будет? А вы и песен много знаете, и танцевать умеете, не то что моя свита – то «Калинка», то «Малинка», надоели! И читать умеете, будете мне книжки читать!
Капитан: А мы вам, ваше Мокрейшество, музыку подарим! Боцман, неси сюда нашу музыку!
(несет музыкальный центр)
А еще подарим вам «Букварь», сами читать научитесь!
Водокрутиха: (рассматривает подарки) Спасибо… ладно уж, уговорили… Слуги мои верные, принесите сюда ключ!
Капитан: Спасибо! Счастливо оставаться! Команда, на корабль! Отдать швартовы!
Музыка моря.
Боцман: (смотрит в бинокль) Капитан! Вижу землю! На горизонте «Страна Знаний»!
Капитан: Подплываем! Бросать якоря! Команда, сойти на берег!
Открывается занавес. В центре – арка «Страна Знаний». Входит королева Знаний.
Королева: Здравствуйте, ребята! Я — королева Знаний!
Капитан: Здравствуйте, ваше Величество! Вот ваш ключ!
Королева: Я очень рада, что вы преодолели все трудности и нашли ключ от страны Знаний! В моей стране вы узнаете много нового и интересного, станете умными и образованными людьми. Здесь вас ждут радости и открытия, встречи с новыми друзьями. Желаю вам успехов в учебе и отличных оценок! Добро пожаловать в страну Знаний!
Дети парами проходят под торжественную музыку в арку «Страна Знаний» за Королевой и расходятся в разные стороны парами, образуя полукруг.
Королева: В Дошкольной Стране вы играли и пели.
Но время настало проститься друзьям.
Вы стали большими, вы все повзрослели.
Плывёт ваш кораблик к другим берегам…
До встречи! (уходит)
1 Ребенок: Наш праздник выпускной, тебя мы ждали,
Но расставаться с садом нету сил…
Мы не забудем тех, кого узнали,
Кто нас любил, воспитывал, растил…
2 Ребенок: Мы подросли, окрепли, поумнели,
Умеем петь, плясать, стихи читать,
Решать задачи, составлять рассказы,
И разные картины рисовать!
3 Ребенок: Мы выросли. Теперь другие дети
Придут в ваш сад, как мы пришли когда-то,
И всем сотрудникам мы говорим «Спасибо»,
И вальс прощальный дарят вам ребята!
«Прощальный вальс»
1 Ведущая: Закончен бал, и догорают свечи,
Из глаз невольно катится слеза…
Ведь завтра утром мы уже не встретим
Вас на площадке, как всегда!
2 Ведущий: И вот пришла пора прощаться,
Мы говорим: «Счастливого пути!»
Мы будем помнить вас – любимые, хорошие,
А вы запомните, как вас любили мы!
1 Ведущий: Окончен наш бал, завершается праздник,
Счастливой дороги тебе, первоклассник
И в миг прощальный, но красивый,
Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый,
Как знак свершений и удачи!
И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый!
С ним начинайте свой полет,
Пусть будет он счастливым!
Дети берут по шарику и идут на улицу.
