Конкурсы ко Дню воспитателя

автор: Григорьева Ольга Владимировна

учитель начальных классов г.Бийск,МБОУ «Гимназия № 2»

Занятие по внеурочной деятельности «Мы- твои друзья»(Мы в ответе за тех, кого приручили)

 

 

Занятие по внеурочной деятельности

«Мы- твои друзья»

провела: Григорьева Ольга Владимировна,

учитель начальных классов

 

— Добрый день, дорогие мои друзья! Я рада видеть вас сегодня. Желаю успехов вам в работе, чтобы мы с вами плодотворно поработали и узнали много нового и интересного. Послушайте письмо, которое нашла в почтовом ящике 

-«Ну, вот опять холода наступили. Ветер дует, аж в ушах свистит. Снег в морду так и сыплет, колючий такой. Зябко. Как там люди говорят : «…в такую погоду хозяин и собаку на двор не выгонит». А тут и гнать не надо ни двора тебе, ни хозяина.

Где бы укромное место найти, чтоб потеплее… Ага вот коробка пустая. Спрячусь, авось и метель стороной пройдёт.

У-у-у не пойму толи ветер воет, толи в животе у меня. С утра кость пустую, поглодал так больше ничего и не перепало. Добрые люди кусок хлеба кинули, так мне и не досталось. Куда там, таких как я, по улицам много бегает. Полежу в коробке хоть голодный, зато в тепле.

А недавно и такой радости не было, ночь пришлось на сырой земле коротать. Простудился наверно, чихаю. Эх, вот бы супчику горяченького похлебать, да к хозяину прижаться. Нет, лучше об этом не думать. А то совсем плохо.

Кто там скребёт снаружи? Р-р-р ! Занято место! А это ты Бобик, заходи, вдвоём веселее..»

Как вы думаете, кто автор этого письма? ( бездомная собака)

-В какую ситуацию попала собака? ( брошенная в холодную погоду , голодная собака)

-Что плохого могло ещё с ней произойти? ( погибнуть от холода и голода)

-Что вы чувствовали ,когда слушали письмо?( грусть, беспомощность, тоску, печаль, сострадание)

-Как бездомную собаку характеризует такой её поступок , когда она приютила такого же бездомного бобика?( доброго, сердечного,ранимого)

-Кто виноват в том что эти животные оказались бездомными?  Откуда берутся бездомные животные?

-Как вы думаете, о чём мы будем говорить на нашем занятии?( о нашем отношении к животным)      

 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ 

-Ребята, у Антуана Экзупери есть очень хорошее произведение «Маленький принц» .И в этом произведении есть фраза, которую вы уже слышали «Ты навсегда в ответе за тех, кого приручили».

Эта фраза сегодня будет темой занятия .

Как вы понимаете эту фразу?( приручить? что такое)

-Если обратимся к толковому словарю Ожегова»Приручить- сделать ручным, послушным» —

А кого приручает человек? ( кошек и собак)

-Ребята, чтобы наша работа была сегодня чёткой и слаженной, надо поставить цель классного часа — о чём и для чего мы будем беседовать по обозначенной теме. 

Итак, цель классного часа: узнать о бережном отношении к приручённым животным.

Этапы работы 

-Кто? — Как появляется?- Как решить проблему? — Как оказать помощь?

1) КТО?  Расскажите о своих животных. Они живут в тепле и сытости. -Есть ли у вас животные, которых вы приручили? Расскажите о них. Какие они. За что вы их любите? Предлагаю выйти к доске и рассказать о своём питомце.(ответы детей)

— Таисия и Лиза рассказывают

— Есть животные, которым не повезло! Стих Коли и Маши 

 

Мы порой со смущеньем отводим глаза,

Увидав беспризорного грустного пса,

Убеждаем себя, что не мы виноваты,

Если в нашем подвале плачут котята.

Только знайте: мечтают животные все

О хозяине добром, о своем уголке,

Мечтают вас вечером ждать у дверей,

Тереться о ноги хозяйки своей.

На улице ждут их холод и вьюга,

А в доме всегда есть местечко для друга.

Если вам тесно в квартирах огромных,

Вы покормите животных бездомных.




Собаки врать не умеют.

Всё говорят как есть.

И если хвостом метелят —

Это любовь, не лесть.

Нет у них задней мысли

В дружбе искать расчёт.

Пёс не предаст ни в жизни друга —

 Скорей умрёт!

 

Воет, когда уходим

Мы по своим делам.

Много ль друзей найдётся,

Готовых завыть по нам?

Если хозяин грустный,

Пёс ему тащит кость —

«На, похрусти, это вкусно!

От грусти должно помочь.

Не хочешь? Вот тапочки, мячик…

Чем бы тебя ублажить?»

 

Сердце своё собачье

Готов он к ногам положить!

«Спасибо, Дружок! » — ответом

Звенящий от счастья лай.

Может, как раз за это

Все псы попадают в рай?… 

Собаки и кошки- наши бесценные братья( на презентации показываю и читаю). 

1 КТО? БЕЗДОМНЫЕ ЖИВОТНЫЕ Прекрасные друзья  но есть и другая сторона медали, когда собака становится врагом, когда нападают на человека). Сейчас есть случаи, когда собаки наносят вред человеку.Почему они нас кусают? ( мы обижаем, дразним) Прозвучали разные версии.Но я бы хотела взять версию, что собак выбросили , они стали бездомными. Послушайте отрывок стихотворения.

Хотят на день рождения

Мне подарить щенка,

Но я сказал: «Не надо!

Я не готов пока!»

-Как вы думаете, почему так считает мальчик? Что значит «быть готовым иметь

домашнее животное»?

— А у вас хватает терпения быть настоящим другом вашим питомцам?

-Почему появляются бездомные животные?

2 КАК ПОЯВЛЯЮТСЯ?   

Для начала  в своей микро группе обсудите и выберите человека , который будет представлять вашу группу. Работаем дружно , в пол голоса чтобы не мешать другим группам, уважаем мнение других. 

ОБСУЖДАЕМ В ГРУППАХ -УСТНО  

(Люди безответственно относятся к своим домашним питомцам). Нередко хозяину становятся в тягость его обязанности. И если он безжалостный человек, то перестает пускать животное в дом. По вине таких людей очень многие кошки и собаки становятся бездомными и очень несчастными. Они тоскуют по хозяину. Без тепла и из-за недостатка пищи многие из них начинают болеть.

— Действительно, одной из важных причин увеличения численности бездомных

животных является равнодушие людей, их безразличие. Бездомные животные. Их

создали мы, люди. Каждое выброшенное на улицу животное — это чьё-то

предательство.

 На магнитной доске  собака и выгнали, убежала, потерялась, умер хозяин, родилась на улице.

физкультминутка «Кошки»

3 КАК РЕШИТЬ СИТУАЦИЮ  ? Итак, бездомные животные. Как же им помочь? У вас на столах листочки с ситуациями, которые произошли реально в нашем городе. Каждой группе будет дано задание. Которое вы сообща , дружно выполняете и представляете другим группам.

Какими способами можно помочь бездомным животным?

Попрошу, чтобы вы их прочитали и обсудили.Как же бы поступили в данных ситуациях. Сначала зачитываете, потом высказываете, как бы вы поступили

На обочине дороги лежит собака, но не встает. Она попала под машину.( отвести к ветеринару, потом развесить обьявление, найти хозяев)

В вашем дворе появилась бездомная кошка. Она громко мяукает и просится на ручки

Вы услышали писк , открываете дверь и видите коробку с котёнком. 

У   вас появилась аллергия на кота 

Животные, которые попали в трудную жизненную ситуацию. А если все-таки нет приютов, и бездомные животные встретились вам на улице? Как быть?

Не обижать их. Не бояться, но быть и осторожными. Если вам, ребята, встретится стая лающих агрессивных бездомных собак, старайтесь обойти ее стороной. Если погладили бездомное животное — вымыть руки.

Хорошо, если вы сможете разобраться потерялось животное или оно уже привыкло к улице. Если потерялось, то ведет себя неуверенно, испуганно, ищет помощи у человека. Если можете – помогите ему.  Живя в приюте, собаки и кошки лишены любви и ласки.Люди, которые любят животных обьединились и создали приют.Это волонтеры, мы- волонтеры.

видео «Преданность1 «. Одним из способов решения ситуации отвезти в приют. Как живут животные в приюте , какие проблемы у Приюта и чем можно помочь им.

 -В Бийске находится приют под названием « Преданность» для тех животных, у которых нет хозяев или потерявшихся. У этого приюта есть свой сайт, телефоны и можно узнать о новых найденышах или подобрать для себя питомца.

В питомнике на данный момент находятся около 300 собак и 100 кошек, которые хотят быть прирученными.

4 ЧЕМ ПОМОЧЬ ? устно каждый, я на доске вывешиваю 

  1. Как школьники нашего города ездили на помощь приюту

видео ПРЕДАННОСТЬ 2 

Ваша помощь  — У  вас есть возможность обратиться к жителям при помощи создания листовок и плакатов. Напомнить об ответственном отношении к животным Сейчас вы на столе у вас есть лист, вы расклеиваете слова и картинки и у вас получится плакат, который мы разместим в самых людных местах нашего города. предлагаю нарисовать плакат и обратиться к людям с просьбой о внимательном, отношении к животнымЧтобы жители нашего города увидели наш призыв Один из способов является привлечение внимание людей к бездомным животным ,

-предлагаю составить  плакат и обратиться к людям с просьбой о внимательном, отношении к животным, донести до жителей города, чтобы не выбрасывали их на улицу, не пополняли армию бездомных животных.

-плакат нужно оформить  так, чтобы можно было его вывесить в школе или на улице.(6 мин)

( дети работают) Клип Не гоняйте собак

Представление работ

-Что вы взяли с нашего внеклассного мероприятия? Я надеюсь, что слова, которые вы произнесли- вы в ответе за тех кого приручили- навсегда будут вашим жизненным девизом

Занятие по внеурочной деятельности «Мы- твои друзья» (Мы в ответе за тех, кого приручили)

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX