Конкурсы ко Дню воспитателя

автор: Гусева Ольга Владимировна

Учитель-логопед Муниципальное Бюджетное Образовательное Учреждение Средняя Школа № 3 им. Героя Советского Союза В.А. Борисова г. Лобня

Конспект Лексико-грамматического логопедического занятия «Зимние виды спорта» в подготовительной логопедической группе

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение СОШ №3

имени Героя Советского Союза Василия Александровича Борисова Д/О

Конспект ООД детей подготовительной 

логопедической группы на тему:

«Зимние виды спорта»

                                                                  Подготовила:

                                                                          учитель-логопед:

                                                                 Гусева О.В. 

                                                                  

Лобня 2023г.

Задачи: закрепить знания детей о зимних видах спорта; продолжать знакомить детей с зимними Олимпийскими играми ; способствовать формированию интереса к занятиям спортом и физической культуре; формировать осознанное отношение к здоровому образу жизни; способствовать поднятию патриотического духа по средствам побед российских олимпийцев в зимних игра ; способствовать умению различать простейшие взаимосвязи между видами спорта и их спортивным инвентарем. Развивать связную речь, логическое мышление, память, творческие способности; закреплять умение раскрашивать цветными карандашами не заходя за контур.

Интеграция образовательных областейпознание, коммуникация, речевое развитие, физическое, художественно-эстетическое.

Словарная работаспорт, олимпийские игры, виды спорта : шорт-трек, скелетон, керлинг.

Оборудование: картинки с изображением различных видов спорта, схематическое изображение зимних видов спорта, раскраски всем детям по разным видам спорта, цветные карандаши. Презентация «Зимние виды спорта».

Предварительная работа: рассматривание предметных картинок данной тематики, чтение рассказов на тему «спорт», беседы с детьми об их спортивных увлечениях (посещение детьми спортивных секций, кружков).

Ход ООД

  1. Логопед:

— Сегодня мы с вами погрузимся в невероятную обстановку – представим себя спортсменами. Наденем каждый свой спортивный костюм и посоревнуемся в смекалки, быстроте и ловкости. Как вы думаете, в кого мы перевоплотимся? Ответы детей.

-Правильно – в спортсменов. А что обозначает слово – спорт?

Если дети затрудняются в формулировки этого понятия, то помочь им. Спорт – это физические упражнения для развития и укрепления организма, а также система организации и проведения соревнований в различных областях физической культуры

— Какие виды спорта вы знаете. Дети перечисляют. зимние виды спорта : лыжные гонки, горные лыжи, сноуборд, прыжки на лыжах с трамплина, конькобежный спорт, фигурное катание, санный спорт, скелетон, бобслей. 

-А какими способностями должны обладать спортсмены? (выносливость, хорошая физическая подготовка, крепкие мышцы, быстрая реакции мозга, сила духа и сила воли, любовь к спорту).

 Это добивается путем длительных тренировок, усердием и хорошей работой тренеров, которые и воспитывают эти качества в своих подопечных.

  1. Логопед:

 Загадки

  1.  Во дворе с утра игра,

 Разыгралась детвора

 Крики«шайбу!»«мимо!»«бей!»

 Значит там игра — …. (хоккей)

  1. На льду танцует фигуристка, 

Эх, хорошо катается, 

Зал затаил дыхание, 

Вид спорта называется? (фигурное катание)

  1. Спорт на свете есть такой

Популярен он зимой

На полозьях ты бежишь

За соперником спешишь (спортивный бег на коньках, лыжные гонки)

  1. Ты на лыжи встал и вниз

Полетел с трамплина, 

И чем дальше ты летишь, 

Пригибаешь спину (прыжки с трамплина)

  1. Очень трудно быть, не спорьте,

     Самым метким в этом спорте

     Сам попробуй бегать день

     А потом попасть в мишень,

    Лежа навзничь, из винтовки

    Тут нельзя без тренировки!

    А мишень тебе не слон.

    Спорт зовётся … (биатлон)

  1. Посмотрите, вот герой

Он лежит вниз головой

Животом на санках лёжа.

Страшно так, мороз по коже (санный вид спорта, скелетон, бобслей)

  • Лыжа здесь всего одна

Коротка, а не длина.

Чудеса на ней покажем,

Кувыркаться можем даже (сноуборд)

  1. Логопед: ребята, а вы знаете, что первые Олимпийские игры проводились а древние времена. Первоначально спортивныесостязания носили любительский характер и участники Олимпийских игр в остальное время были заняты трудом в других сферах деятельности. Уже позднее в Vв. до н. э. на Олимпийских играх можно было увидеть профессиональных атлетов.

Что касается нынешних игр (зимних, то принимают в них участие спортсмены из 25 стран. Здесь каждый пытается показать своё первенство и доказать, что они лучшие в конкретном виде спорта. Это уникальный шанс для немногих, так как попадают сюда лишь сильнейшие спортсмены, достигшие больших личных побед в своей стране. И как награда за большой и упорный труд — это….?

  1. Логопед: просит детей назвать: что получает спортсменза победу на Олимпиаде? (ответы детей.)Да, конечно это медали – золотая за 1 место, серебряная — за 2 место и бронзовая – за 3 место. Это величайшая гордость для каждого спортсмена и за свою страну.

На дидактической доске картинки 

Игра «4й лишний» лишний фигурист

  1. Логоритмика

Давайте представим, что мы фигуристы. Надеваем коньки.

И повторяйте за мной.

Очень трудно так стоять, 

Ножку на лед не пускать,

И не падать, не качаться 

За соседа не держаться.

Присели на свои места и давайте с вами поиграем.

  1. Игры по зимним видам спорта

Назначение: дидактические игры можно применить при закреплении материала по теме, в самостоятельной или совместной деятельности.
Возрастная аудитория: дети старшего дошкольного возраста (5-7 лет)
Цель: развитие интереса к зимним видам спорта, используя дидактические игры.
Задачи:
-закрепить представления о зимних видах спорта и их отличиях и особенностях у дошкольников;
-пополнять словарный запас о спорте, зимних видах спорта, инвентаре;
-формировать внимание, мышление, развивать способность давать аргументированные ответы на вопросы;
-запоминать пословицы о спорте по ключевым словам.

 

  1. Отгадай вид спорта

 

1.Это зимний вид спорта, у него из спортивного инвентаря есть лыжи и лыжные палки, но это не горные лыжи (это лыжные гонки)
2. Это зимний вид спорта, в котором у спортсмена есть лыжи, лыжные палки, но есть ружье для стрельбы (это биатлон гонки)
3. Это зимний вид спорта, в котором есть сани, но это не одиночный вид спорта, как санный спорт (это бобслей)
4. Это зимний вид спорта, в котором у спортсмена есть коньки, он бежит на скорость(конькобежный спорт)
5. Это зимний вид спорта, в котором у спортсмена есть не только коньки, как в фигурном катании, но и шайба со шлемом (это хоккей)

 

  1. Сравни спортсменов

Самый внимательный

 

Чистоговорки о спорте и спортсменах, доскажи словечко


Анки- анки- анки – у саночника есть…… санки.
Ист – ист – ист – метко стреляет …..биатлонист.
Ки- ки- ки- у фигуристки красивые…. коньки.
Бу- бу –бу – хоккеист забил в ворота…. шайбу.
Лем – лем – лем – защитил вратаря его… шлем
Онки –онки- онки – лыжник начинает…. гонки
Истов – истов- истов – щетки есть у керлингистов
Играйте вместе с Вашими воспитанниками и получайте удовольствие!

  • Пословицы и поговорки о спорте и здоровье
    В здоровом теле – здоровый дух.
    Отдай спорту время, а взамен получи здоровье.
    Крепок телом — богат и делом.
    Кто спортом занимается, тот силы набирается.
    Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья!
    Закаляй свое тело с пользой для дела.
    Кто любит спорт, тот здоров и бодр.
    Кто не курит, кто не пьет, тот здоровье бережет.
    Спорт и туризм укрепляют организм.
    Чистота — залог здоровья
  • Рефлексия

Ребята, о чем мы сегодня узнали, какой вид спорта вам понравился и запомнился больше всего, может и вы будете заниматься профессиональными зимними видами спорта.

 

Конспект Лексико-грамматического логопедического занятия «Зимние виды спорта» в подготовительной логопедической группе

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX