День матери в России

автор:

Дмитроченкова Татьяна Александровна

Воспитатель ГБДОУ Детский сад №4 Московского района Санкт-Петербурга

Коллективная работа воспитанников к 9 мая

Старшая группа «Колокольчик» ГБДОУ Детский сад №4 Московского района Санкт-Петербурга

«Гвоздика — символ победы»

Конспект занятия с детьми старшей группы.

Рисуем с дошкольником гвоздики – цветочный символ великого Дня Победы.

Праздник 9 Мая имеет много символов: голубь мира, Вечный огонь, праздничный салют. Перед тем как предложить ребёнку нарисовать гвоздику, конечно, нужно рассмотреть вместе с малышом этот красивый цветок — вживую или хотя бы на фотографии.

Нарисовать гвоздику, цветочный символ Дня Победы, дошкольнику не составит большого труда. Этот колоритный образ можно изображать красками и карандашами, традиционным способом и с помощью самых разных необычных техник. 

Тема занятия: «Красная гвоздика – символ Победы»

Цель занятия: вовлечь обучающихся к активному участию в подготовке к празднику 75-летия Победы, посредством изготовления гвоздики из гофрированной бумаги, как символа Победы в ВОВ.

Задачи занятия:

  • Познакомить обучающихся с историей красной гвоздики – символом Победы, вечной Памяти героического подвига советского народа;
  • Обучить техником изготовления гвоздики из бумаги;
  • Воспитывать уважительное отношение к историческому прошлому страны;

Форма занятия: беседа, практическая работа, показ слайдов.

Материалы и инструменты: гофрированная бумага, клейкая лента, стебли из проволоки или соломки, синельной проволоки, деревянных дюбелей и т. д.

Оборудование: ТСО.

План занятия:

  1. Организационный момент;
  2. Сообщение темы урока;
  3. Беседа о красной гвоздике, как символе Победы;
  4. Проблемная ситуация;
  5. Техника безопасности при работе с ножницами и проволоками;
  6. Физминутка;
  7. Работа по культуре труда.
  8. Выполнение работы
  9. Анализ работ учащихся
  10. Итог занятия

11.Информация

Ход занятия.

  1. Организационный момент.
  • Проверка готовности обучающихся к занятию.
  • Наведение рабочего порядка (застелить стол).
  1. Сообщение темы урока.

Здравствуйте ребята! Сегодня у нас занятие необычное. В этом году 9 мая, отмечаем 76-летие Победы. В этом день принято дарить ветеранам гвоздики. И мы сегодня научимся рисовать красные гвоздики.

  1. Беседа о красной гвоздике, как символе Победы.

Красная гвоздика символизирует свободу, честь, верность и пролитую кровь. Когда-то красная гвоздика (как и роза того же цвета) означала пламенную любовь, но… слишком часто эти цветы дарили ветеранам и возлагали к обелискам. Эта традиция пришла к нам из Франции, где красные гвоздики дарили девушки своим возлюбленным, отправлявшимся на войну: «Я люблю тебя, возвращайся с победой!»

Теперь красная гвоздика — это цветок солдата-победителя, цветок памяти и восхищения (в переводе с греческого «гвоздика» означает «божественный цветок».)

Этот цветок принято дарить ветеранам на 9 мая, возлагать к вечному огню, памятным местам. Мы с вами возложим его к нашему мемориалу «Цветок жизни»

И сегодня, мы с вами изготовим этот замечательный цветок своими руками во имя Памяти тех, кто подарил нам мирную жизнь. Подарив от всего чистого сердца цветок гвоздики ветеранам и сказав искреннее «спасибо», вы увидите, как засияют от счастья лица героев, хоть в глазах и будут блестеть слезы…

  1. Проблемная ситуация.

Прежде чем приступить к изготовлению красной гвоздики:

  1. Выясним:

-какие материалы понадобятся для работы (простой карандаш, бумага, фломастеры, ножницы)

  1. Вспомним:

— какие правила безопасности будем соблюдать при работе с ножницами?

  1. Техника безопасности при работе с пластилином и стеклом.

Прежде, чем приступить к работе с пластилином, вспомним, как надо с ним работать:

  • Не держи ножницы концами вверх;
  • Не оставляй ножницы в открытом виде;
  • При работе следи за пальцами левой руки;
  • Клади ножницы так, чтобы они не свешивались на край стола;
  • Передавай ножницы в закрытом виде кольцами в сторону товарища.
  1. Работа по культуре труда.
  • Не забывайте и о культуре труда, следите за состоянием своего рабочего места. Работайте аккуратно, не торопитесь.
  • По окончании своей работы можно помочь соседу по парте или тем, кто нуждается в помощи.
  1. Физминутка.

Сделаем разминку для рук, чтобы подготовить их к работе. Выполним упражнения:

  • «Ветер дует нам в лицо» (Выполняют махи руками вперед перед лицом.)
  • «Закачалось деревцо» (Поднимают руки вверх, изображая крону дерева, наклоняются вправо и влево.)
  • «Добываем огонь» (потереть ладошку ладошкой).

 

  1. Выполнение работы.

Детям поэтапно на доске показываем процесс рисования гвоздики, напоминаем, что у нее есть стебелек, бутон и другие части. Когда процесс рисования окончен, детям предлагается аккуратно вырезать свой цветок с помощью ножниц.

  1. Анализ выполненных работ.
  • Давайте посмотрим, у кого, что получилось?
  • Чьи работы вам понравились? Почему?
  • Расскажите, как вы выполняли свою работу?

 

  1. Итог урока.

Ребята, все справились с заданием. У всех получились красивые красные гвоздики для наших ветеранов. Все научились делать красную гвоздики. Молодцы! Спасибо за работу!

 

Далее я отправила наши гвоздики в ламинатор и после вырезала, на обратной стороне подписала имя автора каждой гвоздики. Потом дети возложили цветы к нарисованному на плакате мемориалу. Заранее педагогом был нарисован плакат с изображением мемориала. «Мемориальный комплекс «Цветок жизни«. Мемориал в память обороны города в 1941-1944 гг. «Зеленый пояс славы Ленинграда» Открыт 28 октября 1968 года.

 

 

«Гвоздика — символ победы»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX