Автор: Дрик Светлана Алексеевна

музыкальный руководитель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 24 «Жар-птица»

Сценарий новогоднего праздника «Новогоднее приключение»

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №24 «ЖАР-ПТИЦА»

 

                    

 

Сценарий новогоднего праздника для старших дошкольников

«Новогоднее приключение»

Составила и провела:

                                                                 Музыкальный руководитель Дрик С.А.

                                                                                  

 

Р.п. Лопатино 2020 г. 

     Ход праздника:

Зал украшен в зимний лес. Входят2е детей. Звучит музыка…

 

1-й:           К нам Новый год стучится звонкой песней,
                  И нет на свете праздника чудесней,
                  Когда зима всё осыпает серебром,
                  Когда приходит праздник в каждый дом,
  

 2-й:        Когда звучит повсюду звонкий смех,
                  И каждый верит в счастье и успех.
                  А дед мороз подарки раздаёт,
                  И все встают в весёлый хоровод!

                

Двери распахиваются. Дети стоят «паровозиком», держась левой рукой за левое плечо впереди стоящего, правой рукой приветствуют гостей.

Дети хором: С Новым годом!

                  

      Звучит песня «Новогоднее настроение»,  дети входят в зал, выполняя перестроения.


Дети: 1.     Новый год! Новый год! Что это такое?
                  Это чудо из чудес! Самое большое!
          2.     Новый год! Новый год! Окна заморожены!
                  Новый год! Новый год! На столе пирожные!
          3.     Пусть кружится снег пушистый, песенку метель поет…
                  Возле елочки душистой мы встречаем Новый год!
          4.      С ёлочкой встречаемся здесь в последний раз, —
                  Приведёт нас новый год в школу в первый класс!
          5.       Ёлка новогодняя не грусти ты зря,
                    Мы твои весёлые верные друзья!
          6.       Что такое? Что случилось? Елка наша не горит!

  1.     Что такое? Что случилось? Почему она молчит?

 

Ведущий:   Праздник будем начинать: нужно ёлку зажигать!
                    Повторяйте: 1,2,3, ёлка, ёлочка гори! (Ёлочка не загорается)
                    Посмотрите, а на ёлочке снежок лежит,
                    Он волшебный и сверкает, и горит.
                    Мы комочек будем всем передавать,
                    И волшебные слова нужно сказать!

 

Все вместе: Скок-скок, скок-скок! Ты катись, катись, снежок,
                      Не по пням, не по дорожкам, а по нашим, по ладошкам.

                      Ты ладошки считай, и улыбки собирай,
                      Чтобы ёлка огоньками засверкала перед нами!

          Кладут снежок на ветку ёлки. Все повторяют слова:
                        Волшебный снежок, помоги нам, дружок.
                          На ёлке огни поскорее зажги!
                       

                       Ёлка загорается, все хлопают в ладоши.
                На елке зажигаются гирлянды. Все аплодируют.

 

Дети:         8.   На ветвях у нашей ёлки огоньки зарделись!

                         И красивые игрушки  ярко загорелись!

  1. 9.   Все у ёлки в Новый год  дружно водят хоровод — 

                         Ёлочка — красавица всем ребятам нравится!

  1.   Наша ёлочка зажглась, стало весело у нас!

                         Встанем дружно в хоровод,

Все:                 Здравствуй, здравствуй, Новый год!

             

        Исполняется хоровод «Рады мы празднику зимы»

       Во время хоровода в зал входят Дед Мороз и Снегурочка.

 

Д. М.:     Привет вам, ребятишки, девчонки и мальчишки!

                Весёлые, забавные, детишки очень славные!

                Поздравляю с весёлым вас праздником! 

                Низкий поклон всем вам … проказникам! 

 

Снегурочка: Дедушка! Какие проказники? 

 

Д.М.:         Ты считаешь, что среди этих ребят нет проказников? 

 

Снегурочка: Ни единого! 

 

Д.М.:           Да? Ну-ка, спросим у них самих. 

                     Ребята, есть среди вас проказники? (Нет!) 

                     А безобразники? (Нет!) 

                     А озорники? (Нет!) 

                     А шалунишки? (Нет!) 

                      А хорошие ребятишки? (Нет!) 

Вот видишь, Снегурочка, и хороших ребятишек среди них тоже нет. 

 

Снегурочка: Ох, дедушка, опять ты шутишь…

 

Снегурочка:  Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые!

                         С Новым годом! С Новым годом поздравляю всех людей!

                         Как красива ваша ёлка, сколько бус, шаров на ней!

                         В хоровод скорей вставайте, шуткой праздник продолжайте!

 

                   Исполняется новогодняя игра- танец «Лавата».

                                     Дети садятся на места.

1я Девочка: Дедушка Мороз, мы очень рады видеть тебя на нашем празднике и очень просим рассказать нам волшебную сказку.

 

Дед Мороз ( садится на стул возле елки). Сказку? Хорошо, слушайте внимательно…

                       Новогодней ночью к нам приходит

                       Целый мир таинственных чудес.

                       За собою в сказку нас уводит,

                       В царство тридевятое и в лес.

                        Вот уже и к нашему порогу

                        Подступил волшебник – Новый год!

                        Слышите! Неведомой дорогой

                        Сказка снежной поступью идет…

 

Звучит  тема Снежной Королевы. На экране-окне – отрывок из м/ф «Снежная Королева» в момент, когда Снежная Королева заглядывает в комнату через окно. Экран гаснет. Звук фонограммы  громче. В зал, кружась, «влетает » Снежная Королева.

 

Снежная Королева: Я королева из страны, где нет ни солнца, ни весны,

                    Где круглый год метель метет, где всюду только снег и лед.

                   Безмолвие, покой люблю, шум и веселье не терплю.

                   Я вас ждала с начала дня- никто не вспомнил про меня.

                   Ну что ж, обиды не держу,  но вам сюрприз преподнесу!

Звук метели, вьюги, тревожная музыка. С.К. передвигается по залу, «колдует».

                  Раз, два, три, четыре, пять… Время, силу ты утрать!

                  Все часы остановлю, праздник ваш я погублю.

                  А наступит Новый год, как часы начнут свой ход!( смеется)

                  Войте вьюги, падай снег! Мчитесь вдаль метели!

                  Наряжайтесь в белый мех  вековые ели.

                  Всё, куда я ни взгляну, будет в ледяном плену

                  Вечно! И отныне все вы — слуги Снежной Королевы!

Под музыку С.К. кружится по залу, смотрит пристально на детей.

 

Ведущая: Дети, не смотрите на Снежную Королеву! Скорее закрывайте глаза!

             Дети закрывают глаза, и только Дед Мороз не успевает спрятаться от ледяного взгляда, замирает на месте. Снежная Королева с хохотом вылетает из зала.

 

Ведущая: Ребята, все на месте, никто не пострадал? Ну и хорошо! Думаю, что никакая Снежная Королева не сумеет испортить наш веселый праздник.

 

2я  Девочка: Дедушка Мороз! Давай песни петь, стихи читать, новогодний праздник отмечать!

             

               Д.М. сидит нахмуренный, весь съеженный и ворчит под нос.

Дед Мороз.   Зачем собрался здесь народ? Что за праздник – Новый год?

                        Елка страшная такая, да и ты тут – кто такая?(Снегурочке)

 

Снегурочка (разводит руками).

                        Дедушка, да это ж я! Внучка, Снегурушка твоя!

                        Мы к ребятам пришли,  смех и радость принесли!

 

Дед Мороз.   Радость, смех…, а для кого? Нет! Не помню ничего!

                      Дети злые! Если честно, с вами мне неинтересно.

                         (поднимается со стула, собирается уходить)

                        Ухожу я к Королеве- там уж буду я при деле.

                        Всем пока! Гуд бай, друзья, и отстаньте от меня!

                                         Дед Мороз уходит. 

 

Ведущая: Ребята, вот беда, так беда! Не доглядела я! Вас спасла, а дедушку от злых чар Снежной королевы  не уберегла. Заморозила она доброе сердце Дедушки Мороза, стал он на себя совсем не похож. Да к тому же, еще и время заколдовала, все часы остановила, а без них никогда новый год не наступит. Что же нам делать, дети, подскажите?

                                             Ответы детей.

 

Снегурочка. Правильно, ребята. Нужно Деда мороза от чар Снежной Королевы освободить, и часы новогодние завести, чтобы пришел к нам долгожданный Новый год. Но сделать это под силу  только тем, кто верит в дружбу и чудеса. А вы верите в чудеса?

Дети. Да !

 

Снегурочка. Тогда у нас все получится. Ведь добро всегда побеждает зло!  В путь,  друзья!

                               Дети со Снегурочкой исполняют песню. 

«Песня о волшебниках» из к/ф «Новогодние приключения Маши  и Вити»   ( переделка)

  1. Дед Мороза мы найдем в царстве льда и снега.

    Не страшна нам нипочем злая королева.

    Припев. Пусть дорога нелегка,знаем без подсказки,

                   Что добро сильнее зла наяву и в сказке.

  1. Всем на  свете, наконец, нам напомнить нужно —

     Ежедневно сто чудес совершает дружба!

     Припев.   

На экране изображение леса.  Внезапно  выключается свет,  работает только зеркальный шар и прожектор.

Снегурочка. Ребята, куда это мы с вами попали? Кругом лес, ничего не видно. Кто же нам поможет дорогу найти. (звучит вступление танца гномов).

Смотрите, кто-то к нам с фонариками идет, новогоднюю песенку поет.

                   

               Исполняется «Танец гномов» с фонариками

В конце танца зажигается центральный свет. Гномики выстраиваются перед елкой.

 

Снегурочка. Здравствуйте, гномики, спасибо, от ваших фонариков вокруг совсем светло стало.

 

1-й гном. А кто вы? И откуда?

2-й. И как сюда попали?

 

Снегурочка. Пропал наш Дедушка Мороз!

 

Гномы (вместе). Об этом мы не знали…

 

Снегурочка. Его заколдовала Снежинок Королева,

                        Но Деда Мороза выручать идем в дорогу смело!

 

3-й. Помочь мы дедушке хотим конечно, всей душою,

4-й. И просим вас, ребята, мы: возьмите нас с собою!

 

Снегурочка. Конечно, гномы, оставайтесь, мы рады друзьям.

             

           Гномы ставят фонарики под елку, садятся на стульчики

 

        Звучит фонограмма «Песня разбойников». В зал, под музыку входят Атаманша и разбойники, за поясами у них мешки без дна.  

Атаманша. Ну что, попались, голубчики? ( потирает руки). Ну, теперь вы от нас не уйдете!

1-й разбойник. Держи их, держи!

2-й разбойник. Лови их, лови!

Атаманша. А ну, в  мешки их сажайте, да крепче держите!

                           

                                     Игра с разбойниками

Разбойники ловят детей, сажают их в мешки. Дети выскакивают из мешков. Атаманша сердится на разбойников, подзадоривает их. Разбойники падают с ног от усталости.

                           Дети садятся на места.

 

1-й:     И что за дети пошли! Ну, никак в мешки не ловятся!

2-й:          Больно они ловкие!

Атаманша: И откуда только такие берутся? ( к детям) Чего в нашем лесу забыли? А? Чего ищите?

Дети со Снегурочкой рассказывают о том, как попали в лес.

 

Снегурочка: А ищем мы замок Снежной Королевы! Она Деда Мороза заколдовала и время остановила, чтобы новый год никогда не наступил.

 

Атаманша. Ох -ох, смелые какие! Снежную Королеву они ищут! Ха-ха-ха! Так она вас прямо и ждет!

 

1-й . И до замка вы не доберетесь!

2-й. Заблудитесь!

 

Атаманша. Вступайте лучше в нашу шайку (ведущей). А тебя я своей правой рукой сделаю!

 

Ведущая: Чтобы такими же разбойниками  как вы  стать? Никогда! Наши дети очень хорошие и воспитанные, а еще они очень добрые и никого никогда обижать не станут! Правда, ребята?

 

1-й. Не хотите? Тогда у вас точно ничего не получится! Здесь останетесь!

2-й. Мы вас в плен возьмем!

 

Ведущая:  Пустите нас, нам надо торопиться, надо срочно Деда Мороза расколдовать, чтобы Новый год наступил!

 

Атаманша. Вот выполните три наших задания,  тогда может быть, отпустим.

1-й. Думаете, зря нас сюда Снежная Королева поставила?

2-й. Вас в ее замок не допустить!

Атаманша. А задания у нас трудные, ни за что не справитесь!

 

Снегурочка. А я думаю, что мы с этим справимся, потому что мы…

 

Дети. Дружные! Веселые! Смелые! Умелые!

 

Атаманша. Посмотрим, посмотрим, у нас целый мешок этих заданий, 

1-й. Всю ночь их придумывали ( одному из детей

2-й. На шишки цепляли.

 

Атаманша.  Итак, — разминка!!!  

                       Поиграем в игру «Что в Новый год бывает?». 

   Если бывает — громко отвечайте «Да», а если не бывает «нет». Готовы?

-Дед Мороз старик веселый?  (Да)

-Любит шутки и приколы?    (Да)

-Знает песни и загадки? (Да)

-Съест все ваши шоколадки?  (Нет)

-Он душою не стареет?  (Да)

-Нас на улице согреет?   (Нет)

-Дед Мороз несет подарки?  (Да)

-В Новый год все маски ярки?  (Да)

Атаманша: Ведь все правильно!!! Дальше давай —  из мешка вынимай!

         Ребенок достает шишку с  заданием, отдает Ведущей.

 

ВедущиЙ: ( читает)  «Снежная песня». Выполним, ребята? И с большим удовольствием!

          

          Исполняется песня «Зимушка снежная»А. Евдотьевой

  • Ах, ты, наша зимушка снежная    (первые 2 строки повторяются во

Ах, ты, наша зимушка нежная!                       всех куплетах)

Свои песни зимние петь нас научи : 2 раза

И на санках с горочки прокати!

  • Льдинками хрустальными прозвени,: 2 раза

Снежными полянами удиви!

  • Ледяные крепости нам построй!         : 2 раза

Будут щечки яркими, как огонь!

  • Нас коньками лыжами одари!              : 2 раза

И зажги на ёлочке фонари!      

                    Во время песни Атаманша и разбойники подпевают.

 

Ведущая: Ну вот, а вы сомневались! А мы даже вас развеселили. Вон, как пели и отплясывали!

 

Атаманша. Подумаешь! Это только начало! Вы еще других заданий не видели. 

1-й. Те посложнее будут.

            Атаманша подает мешок  ребенку, тот вытаскивает задание и отдает Снегурочке.

 

Снегурочка:( читает) «Задорный танец» (или «Елочки – пенечки»)

 

1-й. Вот это задание! Ни за что вам не выполнить!

Атаманша🙁 потирает руки) Ну все, дальше вам пути нет. Тут, в лесу останетесь!

 

Ведущая: Не торопитесь, господа разбойники. Это тоже нам под силу. Смотрите, как наши ребята танцевать умеют. Смотрите и учитесь!

Разбойники в недоумении разводят руками, чешут затылки. Во время танца, пытаются повторить некоторые движения.

    

Исполняется хореографическая композиция « С Новым годом!» или

                Игра на ускорение «Ёлочки – пенёчки»

Снегурочка ( разбойникам). Ну что, довольны?

 

Атаманша. Да уж, лихо…

 

Ведущая: Давайте сюда ваш мешок с заданиями.( обращается к одному из детей). Ну-ка, ( имя), вытаскивай третье задание для нас, последнее. (Читает) «Зимние загадки».

 

Атаманша. Вот это то, что надо! 

1-й .Эти загадки сама снежная Королева придумала, даже мы ответов не знаем.

Атаманша. Певцы да плясуны вы хорошие, а вот умишка-то  у вас маловато, потому как дети вы еще несмышленые!

2-й. Конечно! Куда вам с нами тягаться?

1-й.  Мы –то люди взрослые. Знаете, сколько нам лет? ( считает про себя, на пальцах) Много в общем!

 

Снегурочка. Ну, это еще ни о чем не говорит! ( разбойнику) Вы такой большой, а даже свои года сосчитать не можете. ( Атаманше). А хотите ребят испытать, так загадывайте свои загадки… посмотрим, кто тут дети несмышленые.

 

Атаманша. Ну, слушайте: 

  1. Кто поляны белит белым  и на стенах пишет мелом?

                      Шьет пуховые перины, разукрасил все витрины?(мороз)

  1. Гуляет на воле, в лесу, в чистом поле

                      Крутит, вертит, бурчит, на весь свет ворчит.

                      По селам, городам летает, знать никого не желает? ( метель)

  1. Он как песчинка мал, а землю покрывает,

                      Он сделан из воды,  а с воздуха летает.

                      Как пух лежит он полях, блестит при солнечных лучах… (снег)

                                  Льдинки готовятся к танцу.

1-й. Ух ты, и с этим заданием справились! Молодцы! ( пожимает руки детям).

Атаманша. Эх ты, голова садовая. Ты чего радуешься? Это ж наше поражение! Снежная Королева знаешь, что с нами сделает?

1-й. (мечтательно) А все-таки, какие дети, а? Как поют, как танцуют!

2-й. Да ты что, сговорился с ними что ли? Нам же их теперь отпустить придется!

Атаманша. Ладно, отпускаем вас. Наше слово крепкое. Дальше только владения Снежной Королевы.

Под музыку разбойники выходят из зала, вздыхают: «эх, такая добыча из рук ушла», «такой контингент для шайки пропадает», «ой, что-то похолодало», «смотрите, снег пошел».Выключается центральный свет. Льдинки забегают под музыку в зал, исполняют танец.

                Танец льдинок – из мюзикла «Снежная Королева»

Во время исполнения танца, декорация меняется на «Замок Снежной Королевы». На экране изображение замка Снежной Королевы.

                  Перед елкой на троне сидит Снежная Королева 

 

Снегурочка:      Тихо, ребята. Смотрите. 

 

Снежная Королева: Я королева ледяного царства,

                            Я повелительница снега, вьюги, льда.

                            Кому удача выпадет сюда добраться,

                            Тот здесь останется со мною навсегда!

                            Ко всем я безразлична и сурова,

                            Боюсь я  только  жара и огня.

 

Снегурочка.    Снежная Королева! (Включается свет)

 

  С.К.              Кто это ко мне непрошенный пожаловал?

 

Ведущая: Это мы с ребятами пришли нашего дедушку Мороза  выручать! Где ты его прячешь? А ну-ка, расколдовывай его обратно! И не забудь время вернуть, все часы вокруг остановились! ( топает ногой)

 

Снежная Королева. Ишь, расшумелись! Нашли, кого пугать! Меня! Снежную королеву! Ха-ха-ха! Деда Мороза расколдовать захотели? Время вернуть? А испытаний не боитесь?

Снегурочка. Ничего мы не боимся! Мы уже столько испытаний прошли, и со всеми справились!

 

Снежная Королева. Вот вам первое испытание. Видите, моя служанка вьюга, сколько снежков мне в дар преподнесла. (Высыпает снежки) Только снежки эти нужно все перенести в ледяные ведра, и очень быстро, чтобы они не расстаяли. Справитесь?

                        

                          Игра «Перенеси снежок».

Формируются две команды по 15-10 человек. Они встают в шеренги, напротив них выставляются «ледяные корзины». Между шеренгами — сугроб  со снежками. Задача игроков: донести снежок до корзины, передавая ложку, стоящему рядом. Последний  в шеренге игрок, опускает снежок в корзину, и бежит в начало шеренги.   В конце игры считают снежки.

 

Ведущая: Ну что, Снежная Королева, теперь ты видишь, что наши ребята веселые и дружные?

Снежная Королева. Дружные –то они дружные, а вот какие смелые – еще неизвестно. Чтобы со мною тягаться – смелость нужна!

 

Снегурочка. А ты в этом убедись!.

 

Снежная Королева. Ну, хорошо же. Вот вам еще задание! Кто по льдинам пройдет и ни разу ног не замочит, тот и смел!

                               

                      Игра «Пройди по льдинам»

Каждая команда получает по 2 льдинке — обручу. Передвигаться вперед можно только по ним, перекладывая поочередно перед собой.

 

Снежная Королева:  А сейчас для вас музыкальная игра,
                                        Приготовься детвора!

                                Игра «Веселые снежки».
Под музыку все мальчики берут в руки ложку, кладут в нее снежок и танцуют. У кого упал снежок, садится. Побеждает тот, у кого снежок продержится до конца музыки.

Аналогично проводится игра Снегурочка с девочками

Снегурочка. Ну что, убедилась? Наши ребята все смелые, так что тебя никто не боится!

 

Снежная королева. Да, давно я таких достойных соперников не встречала. Ну что ж, ваша взяла! Верну я вам вашего Деда!

              Выключается свет, елка, полная темнота. Звучит фонограмма «волшебство». Дед Мороз оказывается за  елкой.Включается свет.

 

Дед Мороз (из-за елки) Ой, что-то коленки подгибаются, то ли совсем старый стал, то ли заколдовал кто-то… (выходит, потягивается, потирает колени,оглядывается). 

Снежная Королева наоборот пятится за елку, прячется.

 

Снегурочка. Здравствуй, Дедушка Мороз! Как долго мы тебя с ребятами искали, сколько приключений пережили! 

 

Дед Мороз. А что же произошло? Ничего не помню!

 

Снегурочка. Да ведь тебя Снежная Королева заколдовала и время остановила, а ребята тебя выручили.

Дед Мороз. Снежная Королева? Где она? Ну-ка выходи!

 

Снежная Королева: (выходит из-за ёлки) Все меня ругают за стужу,  за  мороз, никто со мной дружить не хочет. А мне скучно одной в ледяном замке, вот и приходится всякие безобразия творить.( вздыхает).

 

Ведущая: Что ты, наши ребята всегда рады новым друзьям, правда, ребята? На праздник друзья всегда дарят друг другу подарки и в честь нашей дружбы, прими подарок от нас.

 

Снежная Королева. Какой?

 

Снегурочка. А ты послушай, какие дети стихотворения о зимних чудесах выучили для тебя!

                        Дети читают стихотворения о зиме(4-6чел.)

 

Ребенок.      Собирали снеженику, где заснежены леса.

                     А у Снежной Королевы серебристая коса,

                     А у Снежной Королевы скоро будет сто друзей.

                    Посмотри лучистым взглядом – сразу станет веселей.

 

Снегурочка. Дедушка…( делает вид, что шепчет Деду Морозу на ухо)

 

Дед Мороз (качает головой). Ладно уж. ( делает пассы руками, подходит к елке, достает снеженику в ларце, подает Снежной Королеве)

Дед Мороз. Вот держи подарочек, да больше не безобразничай.

 

Снежная Королева  берет подарок , благодарит детей

 

Дед Мороз. Ну что ж, встанем возле нашей елки. Повеселимся, а то времени у нас осталось совсем немного.  Ведь скоро Новый год!

                  

                    Исполняется игра «Паровоз – Дед Мороз»

       Во время танца, Д. Мороз роняет рукавицу. Ведущая прячет ее за спину, а потом передает детям за спиной по кругу. Д. М. ищет рукавицу.

                                       Игра «Рукавичка»

Дед Мороз:      Мой волшебный посошок, собирай-ка всех в кружок!

 

                 Исполняется хоровод «В лесу родилась ёлочка» муз. В. Бекман, сл. Р. Кудашевой.

 

Снежная Королева. Дед Мороз, в том и беда, что я время остановила, даже мои ледяные часы встали, а вернуть ход времени, моего волшебства уже не хватит. Как быть?

 

Снегурочка. Дедушка Мороз, что же, Нового года не будет? И не будет подарков?

 

Дед Мороз. Да разве может такое быть, чтоб Новый год вовремя не пришел? Чтобы я детям подарки не подарил? Да я ведь самый главный зимний волшебник!

(ходит перед часами, говорит на фоне фонограммы песни «Только тогда»)

                         На часы сейчас подую, волшебством их расколдую.

                        Динь-динь-тук, динь-динь-тук, слышен стрелок перестук. 

                        Все часы сейчас пошли, время в норму привели!

                                                    Звучат куранты!

 

Достает мешок с подарками, раздача подарков под музыку.

 

Ведущая:        Спасибо, дедушка Мороз! Спасибо, Снегурочка.
                        Вот и закончился наш праздник,
                        Такой волшебный, озорной!

Снегурочка:   Много было шуток разных,
                          Шли забавы чередой.

Дед Мороз:      Будьте все, друзья здоровы,
                          Живите дружно, без хлопот!
                          И не скучайте, к вам мы снова,
                          Вернемся в школу через год.

Сн. Королева:    Ну, вот свершилось волшебство,
                              Всем стало радостно, светло!

  Д.М.              Под этой елочкой сегодня, свершилось чудо, а оно,
                        Приходит только к добрым людям.
                        Пусть Новый год счастливым будет!

 

       Дети и действующие герои выстраиваются в свободном порядке перед елкой для общей фотографии, поздравляют всех гостей с Новым годом!

 

Сценарий новогоднего праздника «Новогоднее приключение»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX