автор: Дружук Татьяна Васильевна
Воспитатель МБДОУ 74 «ФИЛИППОК»
Давайте поиграем
Мастер – класс для родителей второй младшей группы: «Давайте поиграем!»
Подготовила: воспитатель МБДУ №74 « Филиппок» города Сургута, ХМАО, Дружук Татьяна Васильевна
Задачи собрания: Познакомить родителей с организацией и проведением занимательных подвижных игр с детьми дома и на прогулке.
Форма проведения: мастер – класс
Подготовительная работа:
- Памятки для родителей.
- Объявление для родителей.
Материал к собранию: кегли, кубики, мячи, игрушки
Ход родительского собрания:
- Вступительное слово воспитателя.
Часто дети просят нас поиграть с ними. И мы, преодолевая усталость, и отложив все домашние дела, превращаемся в пассажиров, или больных, или просто играем в подвижные игры с детьми дома. Дети очень радуются! Во время подвижных игр у детей развивается ловкость, быстрота, смекалка, уверенность, сила, прыгучесть. Это очень важные качества для физического развития детей. А вы, уважаемые родители, играете с детьми дома? И в какие игры вы играете?(ответы родителей).
А показать эти игры вы сможете?(по желанию родители показывают несколько игр).
Уважаемые мамы и папы! Сегодня я хочу предложить вам превратиться в детей вашего возраста и отправиться в весёлое путешествие подвижных игр. Садитесь поудобнее, мы отправляемся в путь.
Звучит весёлая музыка.
А вот и первая остановка.
Все встают в круг парами друг против друга. Между ними игрушки, кубики или кегли. Родители распределяются, кто будет мамой, а кто ребёнком. Мама произносит слова, а ребёнок выполняет движения в соответствии с текстом. «Мы хлопаем руками, мы топаем ногами, киваем головой. И руки поднимаем, потом их опускаем, мы руки подаём (берут за руки друг друга). И бегаем кругом». По сигналу «Стой!» малыш должен остановиться. Игру можно повторить с выполнением бега в другую сторону.
Продолжаем наше путешествие. (родители садятся на стульчики).
Звучит музыка «Мы едем, едем, едем»
Вторая наша остановка.
Игра «Огуречик»
На одной стороне комнаты стоит мама. Она – мышка. На другой стороне ребёнок. Он – огуречик. Его домик за диваном, за креслом и т.д. Ребёнок приближается к маме прыжками на двух ногах, а мышка – мама произносит: «Огуречик, огуречик, не ходи на тот конечик: там мышка живёт, тебе хвостик отгрызёт». На последнем слове малыш должен спрятаться в своём домике».
А делаете ли вы со своими детьми зарядку по утрам? (ответы родителей).
На следующей остановке родители проводят под ритмическую музыку утреннюю зарядку, которую они делают с малышами дома.
Четвёртая наша остановка – игра с папами «Прокати мяч».
Папа и малыш сидят напротив друг друга, на ковре или полу, ноги врозь. Расстояние между ними 1,5-2 метра. Мячик – колобок катится от малыша к папе. В стороне стоит игрушка (волк, медведь, лиса). Нужно прокатить мяч так, чтобы не попасть волку или медведю.
Заключительная часть
Вот и приехали мы с вами в детский сад.
Как вы думаете, стоит играть с ребёнком в подвижные игры? Получили вы эмоциональный заряд? (ответы родителей).
К следующему нашему собранию я предлагаю вам создать групповой альбом подвижных игр дома, с фотографиями и описанием. Будем делиться своим опытом друг с другом.
2.Воспитатель раздаёт памятки для родителей.
3.Итог собрания.
Спасибо за активное участие.
Объявление для родителей.
Уважаемые мамы и папы!
Развитие малыша от 3 до 4 лет является важным периодом детства. У взрослых часто в это время возникают трудности в понимании ребёнка и общении с ними. Именно сейчас так важно с ребёнком играть, действовать вместе. В играх ребёнок становится эмоциональным, развивается физически. Поэтому приглашаем вас на наш мастер – класс «Давайте поиграем!». Где покажем Вам, как организовать игры, которые можете использовать дома в часы досуга с детьми.
Приходите! Вам будет интересно!
Воспитатели.
Памятка для родителей.
«Давайте поиграем!»
Уважаемые родители!
Предлагаем Вам занимательные, подвижные игры, которые помогут вам с пользой провести свой досуг с малышом.
- Игра «Лягушата» (на улице).
Мама на площадке рисует палочкой круг – это болото. Малыш будет лягушонком. Он встаёт боком к кругу. Мама проговаривает слова: «Вот лягушка по дорожке скачет,
Вытянувши ножки,
«Ква-ква-ква-ква»-
Вот и все её слова.
Малыш должен прыгать на двух ногах по нарисованному кругу. При повторении прыжки выполняются в другую сторону.
- Игра «Весёлый мяч»
Взрослый и ребёнок стоят на небольшом расстоянии друг от друга. У взрослого мяч. Нужно отбивать мяч о землю одной рукой и проговаривать слова:
Мой весёлый звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Жёлтый, красный, голубой –
Не угнаться за тобой.
Ребёнок прыгает на двух ногах, как мячик, на месте или по кругу.
- Игра «По ровненькой дорожке».
Мама или папа читают маленький стишок.
По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки:
Раз, два, раз, два.
По камешкам, по камешкам…
В ямку – бух!
Сначала ребёнок выполняет ходьбу, «по камешкам, по камешкам» — ребёнок прыгает, а на слова: «В ямку – бух! — присаживается на корточки.
