автор: Забурдаева Вера Михайловна
Воспитатель МБДОУ ЦРР-д/с №5 «Мир детства»
Сценарий праздника посвященный Дню Победы
Сценарий утренника для детей подготовительной группы на тему:
«Великий праздник – День Победы!».
Подготовила воспитатель МБДОУ ЦРР-д/с № 5 «Мир детства» г. Тула
Забурдаева Вера Михайловна
Цель: расширять представления детей о родной стране, о ее истории, о Великой Отечественной войне, способствовать сохранению исторической памяти у детей, через музыкальную и художественную культуру.
Задачи:
- активизировать знания детей о государственном празднике День Победы;
- воспитывать в детях уважение к памяти воинов-победителей, любовь к своей Родине;
- развивать познавательную деятельность, через чтение стихов и исполнение музыкальных произведений;
- побуждать у детей уважительно относиться к подвигу наших соотечественников во время Великой Отечественной войны.
Предварительная работа с детьми:
— проведение занятий по тематике, прослушивание цикла песен военных лет, просмотр картин;
— разучивание с детьми танцев «Яблочко», «Салют» с лентами и шарами под аудиозапись мелодии «Менуэт»; песен: «Родная песенка» (сл. З. Туфайлова, муз. Ю. Чичкова), «И все о той войне» (сл. и муз. Елены Плотниковой), «В землянке» (сл. А. Суркова, муз. К. Листова), «Наша Родина сильна» (сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко); «Песня о мире» (сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко).
— изготовление медалей, которые в качестве подарков вручаются командам-участникам викторины.
Оборудование:
— для конкурса газет: вырезки из газет, журналов, открытки со стихами о празднике, фломастеры, цветные мелки, клей, ножницы, лист ватмана (разрезать на две части);
— проектор и экран для просмотра военной хроники;
— репродукции картин: «За боевые заслуги», худ. П. П. Смуркович, «9 мая», худ. М. Ю. Кусач (заранее развешиваются в зале и закрываются).
Действующие лица:
Ведущий,
Знайка,
Незнайка,
Дети в ролях: рабочего, врача, строителя, ученика, конструктора, ребенка в национальном костюме,
Воспитатели, дети подготовительной группы и их родители.
Ход утренника:
В празднично оформленный военной атрибутикой зал (в углу – имитация лесной опушки с деревцами и пеньками: палатка, костер) под «Марш» А. Александрова входят дети и становятся полукругом, лицом к гостям.
1-й ребенок:
У каждого листочка, у каждого ручья
Есть главное на свете – есть Родина своя!
2-й ребенок:
Для ивушки плакучей нет реченьки милей,
Для беленькой березки опушки нет родней.
3-й ребенок:
Есть ветка у листочка, овражек у ручья…
У каждого на свете есть Родина своя.
4-й ребенок:
А там, где мы родились, где радостно живем,
Края свои родные мы Родиной зовем…
Дети исполняют песню «Родная песенка», сл. З. Туфайлова, муз. Ю. Чичкова.
Ведущий: Ребята, что мы называем нашей Родиной?
Ответы детей.
Ведущий: Да, Родина – это наш город, наш край, наша страна. Это место, где мы с вами родились, где все нам кажется таким близким и родным, где люди говорят и поют на понятном нам языке. И еще Родина – это место, где мы хотим жить в мире и согласии. В наших силах сделать нашу Родину сильнее и краше.
Звучит музыка. В центр зала выходят дети, одетые в костюмы рабочего, врача, строителя, ученика, конструктора и в национальный костюм. В руках они держат атрибуты, соответствующие профессии.
Рабочий: Своим трудом мы сделаем нашу Родину сильнее и краше!
Врач: Мы победим все болезни!
Строитель: Мы построим современные дома, фабрики, заводы!
Ученик: Мы научимся управлять самой современной техникой!
Конструктор: Я построю космический корабль, который полетит к самым далеким звездам.
Ребенок в национальном костюме: А я научу детей правильно разговаривать на родном языке.
Ведущий: В далеком для нас прошлом, 75 лет назад, люди вот так мечтали о светлом и мирном будущем. Но их мечтам не суждено было сбыться: произошло событие, которое принесло беду, горе всем народам, населяющим нашу большую Родину. 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно напала на нашу страну, нарушив ее границы. Молодые люди снимали школьную форму, надевали шинели и прямо со школьной скамьи шли на войну, становились бойцами Красной армии.
На экране кадры «Говорит и показывает Москва». Звук пулемета. Дети смотрят кадры из военной хроники. Звучит музыка «Священная война».
Дети встают полукругом и исполняется песня «И все о той войне» сл. и муз. Елены Плотниковой.
Садятся на стульчики, выходят дети читать стихи
1-й ребенок:
Напала фашистская нечисть, нет вражеским танкам числа,
Сражается Брестская крепость под градом литого свинца.
2-й ребенок:
Пылает огнем Севастополь, раскинув Андреевский флаг.
И грудью своей защищает Одессу родную моряк.
3-й ребенок:
Москву защищает Панфилов, в кольце на Неве Ленинград,
Но шепчут усталые люди: «Ни шагу, ни шагу назад!»
4-й ребенок:
Бой идет за каждый город, бой за улицу, за дом,
Помогают люди фронту честным, доблестным трудом.
В жаркий бой ушли мужчины, стали женщины к станку,
Чтобы больше мин, снарядов било точно по врагу!
5-й ребенок:
Шли бои с врагом, заклятым, продвигаясь на восток,
Вечерами у землянки коротали вечерок те, кто утром с автоматом,
С пулеметом был в бою. И на отдыхе солдаты песню тихую поют.
Дети исполняют песню «В землянке» сл. А. Суркова, муз. К. Листова
Выходят восемь мальчиков и исполняют танец «Яблочко».
Ведущий: Путь к Великой Победе был трудным, долгим, но героическим. Все люди, от мала до велика, встали на защиту своей Родины. Многие тогда не вернулись домой.
Падали бомбы, и рвались гранаты,
Смело в атаку бросались солдаты.
Много их – кто не вернулся с войны,
Но нашу землю они сберегли.
Жизнь отдавали, сражаясь с врагами,
Чтоб было мирное небо над нами,
Чтоб больше не было страшной войны,
Помнить об этом все люди должны.
Звучит один куплет песни «Священная война», муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева – Кумача.
Ведущий: Призывно и тревожно звучали в дни войны слова песни «Вставай, страна огромная!» И поднялись мы, большая семья русских, украинцев, белорусов, грузин, татар, казахов, башкир и людей других национальностей, населяющих нашу страну.
Фашисты бомбили города, жгли села, убивали людей. Четыре года воевал с врагами наш народ!
Ребенок:
Труден был путь к Победе,
Жесток был смертельный бой,
Но просчитались фашисты,
Не сломлен народ войной!
Как с ревом рвались танки в бой,
Свистели снаряды, ракеты,
Пугали расправой мирных людей, —
Нельзя нам вовек позабыть об этом.
Ведущий: У памятника павшим солдатам лежит вечный цветок. Он — то гвоздика, то роза, то василек, то ромашка. Даже зимой, когда всюду снег и стужа, лежит цветок у памятника. Откуда он берется? Его приносят люди. Уберут увядший цветок, положат свежий и скажут: «Мы никогда не забудем вас, герои».
У Кремлевской стены в честь победы над фашизмом горит Вечный огонь, чтобы люди не забывали о подвигах наших героев (на экране Вечный огонь).
1-й ребенок:
Приходят люди к Вечному огню.
Приходят, чтобы низко поклониться
Тем, кто погиб в жестокую войну,
Их подвигами Родина гордится.
Горит огонь и в дождь, и в снег, и в град,
Не заметут его метель и ветер.
Бессмертен подвиг доблестных солдат.
Несут цветы и взрослые, и дети.
2-й ребенок:
Тем, кто стоял за Родину свою,
Чтоб не могла война вновь повториться.
Приходят люди к Вечному огню,
Приходят, чтобы низко поклониться.
Запомним подвиг нашего народа,
Солдат, погибших в огненном бою.
С Победой принесли они свободу,
Спасая мир в жестокую войну.
Ведущий: Никто не забыт, ничто не забыто. Давайте сейчас, все присутствующие в этом зале, встанем и почтим минутой молчания память о всех героях, погибших за мир и счастье на Земле.
Минута молчания под звук метронома.
Ведущий: Через века, через года, помните, не забывайте никогда страшные годы войны.
1-й ребенок:
Целых четыре года длилась эта война.
Сколько людей погибло! Их не вернуть никогда!
2-й ребенок:
Целых четыре года Победу ждал народ.
Пылает от салютов вечерний небосвод!
Дети выстраиваются полукругом. В руках у них надувные шары и цветные ленты.
Дети исполняют танец «Салют» с лентами и шарами под аудиозапись мелодии «Менуэт». Затем все садятся на стульчики. Под музыку в зал входят Знайка и Незнайка.
Знайка: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые! Я – Знайка, а это мой друг Незнайка. Я очень хочу, чтобы он стал умным и серьезным.
Незнайка: Эх, ты, Знайка, даже на войне были люди, которые умели веселиться сами и повеселить других. Они поднимали боевой дух веселой песней, смешным рассказом и шуткой, задорной пляской.
Знайка: Тебе все веселиться да играть! Что ж, давай поиграем. Уважаемые родители, я приглашаю вас принять участие в нашей игре-викторине, для этого нам понадобятся две команды. Нужно будет ответить на вопросы. Если участник команды, первой поднявшей флажок, не отвечает правильно, право ответа получает вторая команда. В этом случае им присваивается по очку.
Знайка: Слушайте стихотворение:
Вы в бронзе, вы в камне застыли,
Сквозь время, взирая на нас,
Вы жизнью своей заплатили,
За то, чтоб мы жили сейчас.
Ответ: картина «9 мая», худ. М.Ю. Кусач.
Знайка: Ребята, я прошу вас исполнить песню «Наша Родина сильна». Родители, пожалуйста, внимательно их послушайте.
Дети исполняют песню «Наша Родина сильна» сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко.
Знайка: Прошу команды ответить на вопрос, о какой боевой технике поется в песне, и указать ее на репродукциях картин.
Команды выполняют задание.
Незнайка: А я хочу поиграть с ребятами. Я буду читать вам начало пословиц и поговорок, а заканчивать их будете вы:
Умелый боец – везде… (Ответ: молодец.)
Славу свою добывай… (Ответ: в бою.)
Кто честно служит, с тем слава… (Ответ: дружит.)
Для Родины своей – ни сил, ни жизни не… (Ответ: не жалей.)
Кто за правое дело стоит, тот всегда… (Ответ: победит.)
Вот молодцы! Я тоже постараюсь стать таким же «знайкой».
Знайка: Не надо, Незнайка. Ребята любят тебя таким, какой ты есть – веселым, беззаботным, очень смешным и добрым. Такие Незнайки нужны всем людям, они – часть их детства. Я предлагаю родителям вернуться в пору своей юности – немного порисовать и поклеить. Итак, следующий конкурс для команд – «Газета». Вам необходимо оформить страницу газеты, посвященную празднику «День Победы».
Незнайка: Ребята, а пока родители оформляют свои газеты, мы с вами еще поиграем.
Проводятся эстафеты: «Переправа», «Донесение», «Перевяжи раненого».
Оцениваются работы команд родителей.
Знайка: Пока ведущий будет подсчитывать очки, я предлагаю провести еще один конкурс – музыкальный. Каждой команде нужно будет послушать отрывок из песен военных лет и вспомнить их названия. Уважаемые родители, если вы затрудняетесь с ответом, помочь вам могут ребята.
Каждая команда слушает отрывки из двух-трех песен на выбор ведущего:
«Давай закурим», сл. И. Френкеля, муз. М. Табачникова;
«Эх, дороги», сл. Л. Ошанина, муз. А. Новикова;
«Темная ночь», сл. В. Агатова, муз. Н. Богословского;
«Казаки в Берлине», сл. Ц. Солодаря, муз. Д. Покрасса;
«Катюша», сл. М. Исаковского, муз. М. Блантера;
«Смуглянка», сл. Я. Шведова, муз. А. Новикова.
Ведущий: Ребята, уважаемые родители и гости! Подошло время объявить команду-победителя. (Объявляет победителей.) Я хочу вручить им памятные медали, изготовленные руками наших воспитанников. Команде, занявшей второе место, вручаются лучшие рисунки детей, посвященные Дню Победы.
Звучит песня «Синий платочек», сл. Я. Галицкий, муз. Е. Петерсбурского. Незнайка и Знайка вручают призы.
Знайка: Нам с Незнайкой пора возвращаться в Цветочный город. Мы обязательно расскажем нашим друзьям о замечательном празднике и о вас, ребята. На прощание, мы хотим вручить вам награды за то, что вы такие молодцы-удальцы, так хорошо танцуете, поете, читаете стихи и много-много знаете.
Детям вручают призы. Знайка и Незнайка уходят.
Ведущий: Ребята, мы много говорили с вами о далеком времени, когда наша армия боролась и победила в страшной войне, вспомнили песни военных лет, узнали о поэтах, композиторах, художниках, которые в своих произведениях отразили то нелегкое время. Но зачем нам сейчас, спустя 75 лет, вспоминать о давно прошедшей войне?
Ответы детей.
Ведущий: Конечно же, чтобы война не повторилась, чтобы люди помнили о тех, кто погиб, сражаясь за нашу мирную, счастливую жизнь!
На сцену выходят четверо детей.
1-й ребенок:
День Победы – праздник дедов,
Это праздник твой и мой
Пусть же чистым будет небо у ребят над головой!
2-й ребенок:
Пусть гремят сегодня пушки на парадах и в кино!
Мы за мир – войны не нужно,
Это точно решено!
3-й ребенок:
Мы за то, чтоб вся планета зеленела словно сад,
Чтобы нес спокойно службу Мирной Родины солдат!
4-й ребенок:
Мы за то, чтоб в мире дети не играли бы в войну,
Чтобы утром на рассвете слушать мира тишину!
Дети исполняют «Песню о мире», сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко.
Ведущий объявляет утренник оконченным, благодарит всех участников и гостей. Под песню «День Победы», сл. Д. Тухманова, муз. В. Харитонова, все выходят из зала.
