автор: Зайцева Анна Владимировна
педагог — организатор КГОБУ Арсеньевская КШ
Сценарий общешкольного конкурса «Битва хоров 2022»
Сценарий общешкольного конкурса «Битва хоров»
Тема: Моя Родина.
Цель: Приобщение к музыкальному искусству посредством вокально-певческого жанра как одного из самых доступных и массовых видов музыкальной деятельности.
Задачи:
— систематизировать представление о том, что для каждого человека Родина – это место, где родился, где прошло детство;
— развивать память, вокальные способности;
— создавать условия творческой самореализации посредством хорового пения ;
— способствовать формированию патриотических чувств;
— способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;
— поощрять творческие способности учащихся.
Подготовительная работа:
Выбор сценария, беседы, подготовка номеров художественной самодеятельности в классах, оформление сцены.
Оборудование: компьютер, экран,
Ожидаемые результаты:
- Уважительное отношение к выступающим.
- Умение и навыки создавать праздничную атмосферу
- Отличное выступление классов.
Место проведения: актовый зал.
Ход мероприятия:
ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ
Ведущий 1: Здравствуйте дорогие ребята!
Ведущий 2: А также уважаемые педагоги и гости. Мы рады приветствовать вас на нашем музыкальном празднике
Вместе: «Битва хоров»
- С каждым годом на телевидении выходят новые шоу программы, раскрывающие новые голоса и таланты. Одна из таких программ стала очень популярной, это «Битва хоров». Мы тоже решили провести хоровое состязание и посвятили его нашей Родине – России.
- Россия… Таких стран больше нет. На этой огромной территории у каждого есть своя маленькая Родина, где мы родились, сделали первые шаги в жизнь.
1.О нашей большой и малой Родине будут звучать сегодня песни.
2.По традиции мы открываем наше мероприятие главной песней страны – Гимном России
Исполнение гимна
- Напутственное слово перед битвой мы предоставляем директору школы.
Напутственное слово директора.
Ведущий 1:
Что такое песня? Это верный друг.
Песня – это радость, звонкий смех вокруг,
Ничего нет в мире музыки чудесней,
Веселей, поверьте, жить, ребята, с песней.
Ведущий 2: Тысяча мелодий, голосов прибой…
О стране России вместе с классом пой!
Ведущий 1: Когда ты поешь один и допустил вокальную ошибку – это всего лишь твоя ошибка! Но если ты плохо спел в хоре, то ты подвел товарища, поэтому в хоре петь, гораздо сложнее!
Ведущий 2: Но у нас организовались большие и дружные классные команды. Ваша задача — показать коллективизм, взаимовыручку, поддержку.
Ведущий 1: Сегодня у нас строгое, но как всегда справедливое жюри, которое будет внимательно следить за всеми конкурсантами.
Ведущий 2: Им будет весьма непросто выбрать победителей среди массы таких талантливых ребят. Тем не менее, конкурс есть конкурс. Хор, получивший наибольшее количество баллов, станет победителем битвы.
Ведущий 1: Мы представляем вашему вниманию строгих, но справедливых членов жюри сегодняшнего конкурса:
_________________________________________________
_________________________________________________
___________________________________________________
ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ
Ведущий 1: Мы начинаем музыкальный конкурс «Битва хоров».
Ведущий 2: Как гласят народные пословицы «С песней дружить — и в бою страха не знать», «С песней и труд спорится».
Ведущий 1: Самый трудолюбивый инструмент в нашем организме — это человеческий голос. И сегодня наши ребята покажут, как они умеют использовать этот инструмент, исполняя песни различного характера о нашей Родине.
Ведущий 1:
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
Наши русские берёзки,
Птицы в небе голубом.
А какие птицы являются символом мира на земле? (голуби) Правильно! Именно эти птицы приносили добрые вести из дальних стран в давние времена.
Ведущий 2: Учащиеся 3 класса исполнят песню о птицах, которые расскажут о красоте нашей Родины.
Она так и называется « Голуби почтовые»
Музыка : Елена Обухова
Слова: Оксана Макасеева
Песня « Голуби почтовые»
Выступление учащихся 3 класса
Ведущий 2
Если есть друзья на свете
Все прекрасно, все цветет
Даже самый сильный ветер
Даже буря не согнет!
Мы и в дождь, и в снег, и в стужу
Будем весело шагать
При любой погоде дружим
Дружбы этой не порвать!
Коллектив учащихся 4 класса представит следующую патриотическую песню про нашу страну, про ее величие и могущество, услышав которые просто возникает чувство гордости за Россию, песню, способную объединить людей всех возрастов от мала до велика.
Музыка : Давида Тухманова
Слова: Роберта Рождественского
Песня « Я, ты, он, она – вместе целая страна!»
Выступление учащихся 4 класса
Ведущий 1:
Ребята, вы знаете, что в настоящее время существуют ограничения, связанные с пандемией. Это — нелегкий период для нашей страны и, находясь на самоизоляции, многие артисты отменили свои концерты. В апреле 2020 года по инициативе коллектива группы « Любэ» состоялся конкурс исполнения песни « Конь» в онлайн режиме. ФЛЕШМОБ поддержала вся страна. Эту песню пели не только профессиональные артисты, но и простые люди, которые хотели показать единение всего народа, любовь к своей Родине и веру в победу!
Ведущий 2: А сегодня песню « Конь» исполнят учащиеся 7 класса
Музыка : Игоря Матвиенко
Слова: Александра Шаганова
Песня «Конь»
Выступление учащихся 7 класса
Ведущий 1:
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия!-
Что может быть сердцу милей?
Россия! Как синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!
Ведущий 2:
А если бы нас вдруг спросили:
« А чем дорога вам страна?»
— Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, — одна!
Ведущий 1: Коллектив учащихся 6 класса представит песню «Моя Россия, моя страна», слова и музыка Сергея Паради.
Песня «Моя Россия, моя страна»
Выступление учащихся 6 класса
Ведущий 1:
Путь из Варягов древних в греки
Лежал по русской стороне.
Гордится этим мы по праву
Своей страной должны вдвойне.
Ведущий 2: Гордиться мы можем всей нашей историей. Русским духом наших богатырей. Мы тоже часть своей страны и должны быть достойными продолжателями своих предков. Преумножать её величие.
Ведущий 1:
Есть такое понятие « Русский» —
« Русский дух», «муки русской души» —
Это образ не чёткий, не узкий,
В нём полей необъятная ширь!
Подвиг в нем и святое смиренье,
В нём отрада и слёзы, и боль,
Возвышение за всепрощенье,
Бесконечная к жизни любовь!
В нём отвага и смелость без меры,
В нём берёз белоствольная грусть,
Православная отчая вера,
В нём земля, в нём Великая Русь!
Следующую песню представит коллектив учащихся 9 класса
«Кто такие Русские» — это очень эмоциональная, яркая песня! Какие же убедительные образы русских людей появляются в этой композиции! Очень сильно песня одухотворяет, испытываешь огромную гордость за свою страну!
Музыка и слова Дениса Майданова
Песня «Кто такие Русские»
Выступление 9 класса
Ведущий 1:
Предоставляем слово старшим.
Звучит их дружный сводный хор.
Последний бой у нашей битвы.
В ней пыл и песенный задор.
Гордо реет флаг российский
Над моею головой,
Самый радостный и близкий
Не хочу иметь другой!
С ним душа моя и мысли –
Было, есть и будет так!
В ноги поклонюсь отчизне
За такой отменный влаг!
Хор 8 и 11 класса исполнит песню «Флаг моего государства»
Музыка и слова Дениса Майданова
Выступление 8 и 11 класса
Ведущий 1: Все участники закончили свои выступления и жюри приступает к подсчету баллов, которые набрали участники конкурса. А мы с вами разгадаем загадки:
По всем странам славится
Русская красавица:
Белые одежки,
Золото -сережки,
С расплетенною косой,
Умывается росой. (Берёза)
Печку в море растопили,
Кипяточек вскипятили.
Сбоку моря сделан кран-
Кипяточек лить в стакан. (Самовар)
Всеми перьями искрится
Чудо-птица- Небылица.
Изумруды-глазки.
Живёт в русской сказке. (Жар-птица)
Триста лет тому назад
Был заложен этот град.
В Невской дельте, средь болот.
Здесь рождался русский флот. (Санкт-Петербург)
Ведущий 1:
Жюри уже всё подсчитало.
Час награждения настал.
Сейчас мы с вами все узнаем,
Чей хор жюри очаровал.
Ведущий 2:
Прошу не огорчатся если
Ваш хор призёром здесь не стал.
Вы все – прекрасные артисты,
И эта битва – не финал!
Слово для подведения итогов предоставляется жюри.
ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ
Награждение победителей и участников
Ведущий 1: Мы благодарим членов жюри за работу! А участников хоров за волю к победе и любовь к музыке! Вы сегодня доказали, что самое главное, это – взаимопонимание, взаимопомощь, умение радоваться всем вместе.
Ведущий 2: «Битва хоров» подошла к концу. До новых встреч!
