Читательский проект по пропаганде чтения среди обучающихся «Дочитаться до звезды» 

      Для реализации проекта создана  инициативная группа из числа волонтеров чтения, педагогов, родителей, заинтересованных в реализации проекта.

С этой целью были  проведены различные акции  и мероприятия, как в школе, так и в городе.

    В результате свойственная подросткам инициативность и активность приобрела  социально позитивный характер, а жители г. Сосновоборска (особенно молодое поколение) получили  необходимые знания о пользе книг и конкретные рекомендации по чтению книг. 

проекта (месяцев):

начала:

окончания:

-Популяризация чтения в молодежной среде;

-Развитие культурной и читательской компетентности обучающихся;

-Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся;

-Включение старшеклассников в реальную практическую деятельность по разрешению одной из социальных  проблем. 

 Задачи проекта:

-Формирование и развитие у учащихся интереса к книге, к чтению;

-Воспитание литературного вкуса учащихся школы;

-Повышение интереса к чтению среди населения города Сосновоборска через пропаганду нравственной ценности книги;

-Развитие устной и письменной речи учащихся, культуры речевого поведения;

—Выявление и развитие творческого потенциала школьников через  организацию и участие в массовых мероприятиях в поддержку чтения. 

     Не секрет, что современный школьник не хочет читать. По результатам анкетирования обучающихся 5-11 классов МАОУ СОШ №4 только 20% любят читать, и читают не только книги, которые изучают в школе, но и другую художественную литературу. Периодику читают 10 %, а энциклопедическую литературу, справочники – 5 %, документальную литературу не читают совсем. Только в 40 % семей постоянно читают книги, но обсуждают их лишь 10%. 

     Данная  ситуация характеризуется как системный кризис читательской культуры: увеличивается доля россиян, вообще не читающих или читающих лишь от случая к случаю, утрачиваются традиции семейного чтения, снижается интерес населения к печатной прессе, снижается уровень грамотности населения, возрастает сугубо развлекательная составляющая чтения, распространяется мнение о том, что роль книги, библиотек в обществе уменьшается, они будут вытеснены Интернетом.

     Указом Президента РФ  2018−2027 гг. объявлены  «Десятилетием детства в России» и Распоряжением Правительства РФ от 3 июня 2017 г. № 1155-р об утверждении «Концепции программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации» необходимо обратить особое внимание на реализацию в образовательном учреждении государственной политики в области поддержки детского чтения. 

   Этим и объясняется необходимость создания в образовательной организации читательской среды, способствующей формированию читательских интересов, потребности в чтении, и вовлечение в процесс чтения семьи. 

    С целью пропаганды чтения в МАОУ СОШ №4 среди учащихся 6-9 классов  создали инициативную группу ребят, которым рассказали о программе Российского книжного союза и Российского государственного педагогического университета  им. А. И. Герцена «Школа волонтеров чтения» и о желании приобщить к чтению всех учеников нашей школы. Волонтеры откликнулись, прошли необходимое обучение, и создали свой читательский проект «Дочитаться до звезды».

  Были проведены различные акции: «Прочитай, не   пожалеешь»

(презентация книги), «Книжка на скамейке», литературная игра «Сказочный дом моделей», литературно-музыкальная композиция «У природы нет плохой погоды», книжные жмурки, выпуск памяток и многое другое.

Были созданы рекламные ролики о пользе чтения и с аннотациями книг «Книга, которая изменила мою жизнь».

   Важным направлением в успешной реализации проекта было его широкое рекламирование: проведение собрания, флеш-моба, раздача информационных буклетов и листовок, выступление с идеями проекта на семинарах и конференциях учителей, статьи на сайтах,  размещение материалов проекта и освещение его результатов на сайте школы и соц.сетях.

• Школьники МАОУ СОШ №4  – не менее 200 чел.
• Родители  — не менее 40 чел.

Жители города-не менее 100 чел.

• Листовки, памятки и другую  печатную продукцию получил не менее 300 человек.

 Подсчеты произведены приблизительно за время, в течение которого был реализован  проект «До читаться до звезды ».

-проведение анкетирования; 

-создание сообщества «Дочитаться до звезды» в Вконтакте и страницы в инстаграме;

-публикование записи о создании проекта на странице сообщества «Школа Волонтеров»;

-проведение организационного собрания для учащихся МАОУ СОШ №4 г. Сосновоборска;

-раздача информационных буклетов и рекламных листовок;

-разработка таргентированной рекламы в Инстаграме;

— проведение промо-акции «Мы волонтеры чтения»;

-проведение флэш-моба

-разработка плана мероприятий 

-публикация новостей в Вконтакте и в Инстаграме

1.Проект «Читающая мама» 

2.Литературная игра «Сказочный дом моделей» (литература+ технология)

3.Волшебный мешочек (в мешочке спрятаны предметы, которые встречаются в каком-либо произведении)

1.Акция «Прочитай, не   пожалеешь»

(презентация книги)

2. Нон-стоп — мероприятие, посвященное чтению стихов на одну тему, одного автора или авторских стихотворений

 (тема « Времена года»)

3. Литературно-музыкальная композиция 

«У природы нет плохой погоды»

1. Книжные жмурки

2. Флешбук

1.Книжный дресс-код

2.Сочинение «Книга, которая изменила мою жизнь».

1.Акция «Книжка на скамейке»

2.«Литературная ярмарка»

3.Раздача памяток на улицах города «Что надо прочесть до 20 лет»  

1.награждение самых активных участников проекта

2.выступление на августовском школьном  педсовете с обобщением результатов проекта.

август

—Было  проведено 10 мероприятий на школьном уровне, включая не менее 200 участников;

-В проекте было  задействовано не менее 700 человек (участники конкурсов, исполнители проекта, педагоги, родители, жители города);

-Распространено не менее 300 листовок и другой печатной продукции;

Качественные  результаты:

— Повышение культуры чтения учащихся;

— Рост читательской активности учащихся, в том числе активизация пользования школьной библиотекой;

— Охват  учащихся всех ступеней обучения систематическим чтением;

• — Участие школьников в проекте помогло творчески реализовать себя; 
•  — Старшеклассники смогли  ощутить реальный вклад в изменение культурной ситуации в местном сообществе;

-Победа  в КРАЕВОМ  ИНФРАСТРУКТУРНОМ  ПРОЕКТЕ «ТЕРРИТОРИЯ 2020» КОНКУРС «СОСНОВОБОРСК 2020»;

-Участие в конкурсе «Школа Рыбакова»;

-Публикация проекта и методических материалов на педагогических сайтах — Педсовет.org,  Инфоурок.