автор: Зезюля Галина Николаевна
учитель истории и обществознания МБОУ «Петрушинская СОШ» Шимановского района Амурской области
Сценарий КТД «Мы на это не имеем права!»
Зезюля Галина Николаевна, учитель истории и обществознания
МБОУ «Петрушинская СОШ» Шимановского района Амурской области
Сценарий КТД «Мы на это не имеем права!»
Цель: сбор материала по истории села в годы Великой Отечественной войны, привитие интереса к истории своей малой родины, гордости за прошлое, земляков.
Участники: члены историко-краеведческого кружка «Поиск», обучающиеся 5-11 классов.
Организаторы: руководитель школьного музея, учитель истории и обществознания, Совет дела.
Форма проведения: устный журнал.
Литература:
— Амурцы в Великой Отечественной, Янгузов З.Ш., Хабаровск, 1975.
— Амурцы-герои, под общей редакцией А.В.Мальцева, Благовещенск, 2005.
— В те памятные годы (Шимановцы в годы Великой Отечественной войны), Свободный, 1995.
-Золотые звезды амурцев, Редактор М.Л.Гофман, Хабаровск, 1967.
— Книга Памяти, (т 1-4), Благовещенск, 2005.
— Картотека коллективных познавательных и ролевых игр (методические рекомендации для школ, внешкольных учреждений, лагерей), М., 1990.
— Памятники истории и культуры Амурской области, Н.Л.Горкавенко, Л.П.Жеревчук и др., Благовещенск, 1991.
— Солдаты Победы 1941-1945, т. 2, Благовещенск 2003.
— Энциклопедия коллективных творческих дел, И.П.Иванов, Педагогика, 1989.
— «От Кремля до рейхстага», мультимедиа CD-ROM.
— Материалы школьного музея.
— Воспоминания односельчан.
Условия проведения: школьный музей.
Подготовка. Для проведения занятия кружка используется методика коллективного творческого дела И.П. Иванова, которая очень хорошо прижалась и эффективно работает в нашей малокомплектной сельской школе много лет. Члены кружка делятся на группы по 3 человека, подготавливают по странице устного журнала и выступают с ними на занятии кружка по теме «Наш край в годы Великой Отечественной войны» перед другими группами. Страницы журнала могут быть представлены в виде мультимедийной презентации или оформлены на листах ватмана. Можно пригласить учащихся школы, не являющихся членами кружка, или впоследствии выступить с данным журналом на уроках, внеклассных мероприятиях. Содержание страниц журнала обсуждается на общем сборе-старте участников. Каждую страничку готовит группа, можно привлекать учащихся, не посещающих кружок. На этом же сборе выбирается Совет дела, который помогает группам готовить выступления, составлять план номера, придумывает обложку журнала, т.е. вступление и заключение.
Ход журнала
Вступление
Ведущий.
Не ставь мне, друг, в вину
Что голос печален мой:
Я песню пою о тех,
Кто не пришел домой.
Кто жизни короткий срок
Честно стране служил.
Если б он мертвым лег,
Ты бы сейчас не жил…
Все дальше войны года,
Но твердо помни о том:
Сначала была Беда,
Победа пришла – потом…
Все дальше в прошлое уходят многотрудные годы Великой Отечественной войны… прошло почти 75 лет, как фашистская Германия была повержена в прах. Многое изменилось в мире за истекшее время. Но по-прежнему неослабевающий интерес вызывает все то, что связано с суровым военным временем. Годы войны хранят немеркнущие образы мужества и самоотверженности людей, беззаветно защищавших свою Родину. И что примечательно, чем дальше мы отдаляемся от того тревожного времени, тем величественнее предстают теперь перед нами подвиги бесстрашных защитников Отечества, тем полнее осознается историческая значимость свершившегося.
Страница 1. «За землю русскую сумел он постоять».
Ранним утром в воскресенье 22 июня 1941 года фашистская Германия и ее союзники обрушили на нашу страну удар невиданной в истории силы. Началась Великая Отечественная война. Эта весть пришла и в наше село. Сейчас мы ведем поиск более точных сведений об ушедших на фронт земляках. У нас есть (непроверенные) данные о том, что их было 72 человека, а вернулось только 14. Мы собрали сведения о 16 участниках, но среди них и те, кто приехал в наше село уже после войны.
В «Книге Памяти» есть сведения только об одном нашем земляке – Молоткове Алексее Федоровиче. У нас в селе сейчас живет его сестра, Медведева Раиса Федоровна, 1941 года рождения. От нее мы узнали, что Алексей был старшим сыном в семье. Приехали Молотковы в Петруши незадолго до войны, в июне 1940 года из Рязанской области. На фотографии вы видите Алексея с Овсиенко Василием (также наш земляк) в ноябре 1940 г. во время учебы в ФЗУ (в Шимановске).
Затем Алексей работал в колхозе счетоводом. Когда началась война, был призван в ряды Красной Армии (когда точно, Раиса Федоровна не знает). Сначала служил в Березовке Амурской области, а в 1942 году их отправили на фронт. Алексей был связистом. Это – фронтовая фотография.
На ней с трудом можно разобрать: «На память сестренке Раечке от Лени…» (дату определить трудно: надпись сделана карандашом).
Сначала родные ничего не знали о его судьбе. Пришло извещение, что пропал без вести. А уж потом (когда точно это было, тоже родные не помнят, но еще шла война), пришла похоронка. Но где именно погиб Алексей, долго не знали. И только в начале 90-х гг Раиса Федоровна написала письмо в Совет ветеранов Великой Отечественной войны с просьбой сообщить что-либо о брате. Пришел ответ от члена Совета Тренина Льва Михайловича.
Погиб Алексей Федорович и погребен 14 августа 1943 года в с.Оболовка Спас-Деменского района Калужской (ранее Смоленской области). В 1955 году его останки перезахоронены в братскую могилу города Спас-Деменска. На этой фотографии вы видите Медведева Степана Макаровича.
Мы узнали о нем из материалов школьного музея, воспоминаний родственников. Родился он 14 августа 1919 года в Казахстане в селе Елизаветградовка Аксомалинского района Целиноградской области. Был самым старшим из десяти детей. В 1929 году семья переезжает в село Малиновка Шимановского района. Школы в селе не было, учились в соседнем селе Кухтерин Луг. В 1935 году переехали в село Петруши. В 1938 году Степан Макарович выучился на тракториста и до 1939 года работал в колхозе. Затем был призван на действительную военную службу. Полгода прослужил в Биробиджане, затем перевели в Березовку. Проходил службу в железнодорожных войсках. В 1942 году их часть отправили на фронт под Ленинград в состав Калининского фронта. В составе Первого Прибалтийского фронта Степан Макарович прошел войну от Ленинграда до Кенигсберга, что в Восточной Пруссии (ныне Калининград). Степан Макарович служил помощником машиниста. Перед ними ставилась задача обеспечения воинских частей на передовой боеприпасами, оружием, т.е. всем необходимым для победы над врагом. Под Кенигсбергом они дали последний бой фашистам, после чего их батальон был расформирован и отправлен на станцию Слюдянка близ Иркутска. До 1948 года Степан Макарович еще находился на службе, участвовал в восстановлении народного хозяйства страны. После демобилизации вернулся в село, работал в совхозе до 1976 года. За боевые заслуги Степан Макарович награжден медалями «За взятие Кенигсберга», «За победу над Германией» и многими юбилейными медалями. Умер в 1993 году. Сейчас в селе проживают его дети, внуки, правнуки.
Ведущий.
Когда на Западе гремели залпы орудий, здесь, в глубоком тылу, люди самоотверженным трудом приближали День Победы.
Все для фронта! Таким стремленьем
Весь наш города в ту пору жил.
И гранаты точил с уменьем,
И военную форму шил.
Все для фронта! И дыма кольца
Рисовал паровоз трубя.
Мчались к западу шимановцы
Защищать, Отчизна, тебя.
Страница 2. «Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд».
Ушли на фронт мужчины и парни. Проводило их село. Не играла больше гармонь в клубе, не с кем стало танцевать девчатам. Да и не до танцев им было: сели они за рычаги «Фордзонов» и «Универсалов». Одной из первых женщин-трактористок была Юденко Надежда Захаровна.
Когда началась война, ей было 14 лет. Сколько выпало на ее и таких же, как она девчонок, долю в эти нелегкие годы: пахали, сеяли, молотили. Выучилась на помощника комбайнера. Днем работали, вечером учились военному делу. Зимой работали на лесозаготовках. Учиться только не пришлось, окончила всего 4 класса, а все остальное — была работа: всю последующую жизнь. Может, оттого, она почти не ходит, и руки не слушаются давно, только душа, как тогда, молода, и нет-нет, да отпустит озорную шутку наша «Захаровна», как ее называют на селе.
А это фотографии двух наших землячек, к сожалению, ушедших из жизни, сестер: Вихорь Марии Федотовны и Липиной Матрены Федотовны. Мария 1926, Матрена 1927 года рождения. На Дальний Восток приехали с родителями в 1929 году из с. Полеевка Сумской области. Поселились в селе Чембуки, в живописном месте среди тайги. Работать начали с раннего детства, когда началась война. В семье было семеро детей, отца забрали на фронт. Работали от темна до темна: пололи, косили, жали серпами пшеницу, рожь, выполняли много другой работы. Постоянно хотелось есть, а хлеба давали всего по 200 граммов, поэтому питались тем, что родит природа: собирали ягоды, грибы, ели лебеду, крапиву. Также, как Надежда Захаровна, окончили по 4 класса.
С 1965 года жили в селе Петруши. Работали на овощах, телятницами, на птичнике. Награждены медалями «За доблестный труд в Великой Отечественной войне», «Ветеран труда», «50 лет победы в ВОв». Об этом нам рассказала их родственница Вихорь Раиса Викторовна и поделилась фотографиями.
Ведущий.
Самыми беззащитными во время войны являются дети. По их детству и юности железными колесами прокатилась война. Нет, они не воевали. Они находились в оккупации, сражались в тылу: делали снаряды, пахали землю, растили хлеб… У них не было детства, у них не было юности. Наши бабушки и дедушки из этого поколения. (Материал подготовили сестры Васюковы Валентина и Марина)
Страница 2. «Мы тоже победили в той войне…»
Так сложилось, что наши бабушка по линии отца и дедушка по маминой в годы войны находились почти рядом, но по разные стороны линии фронта. А прабабушка все военные годы жила в далеком Дальневосточном селе Чембуки.
Наша бабушка, Поплавская Антонина Антоновна, родилась в 1935 году.
Вместе с родителями, Поплавской Евдокией Савельевной (1911 – 1984 гг) и Поплавским Антоном Ивановичем, (1894 – 1945 гг) и младшим братом жили в селе Выганочи Брянской области. Немецкие войска так стремительно наступали, что семья бабушки не успела эвакуироваться. Отец ушел в партизаны, а мать осталась одна с двумя малолетними детьми: младший бабушкин брат, Поплавский Александр, родился перед самой войной, в 1941 году. Что пришлось пережить людям, оказавшимся в годы войны в оккупации, могут понять, наверное, только те, кто сам прошел через это. В село пришли немцы, согнали всех жителей в сарай, хотели сжечь заживо, но, видимо, что-то помешало. Бесконечный голод, страх за жизни близких, неизвестность… Казалось, этому не будет конца. Немцы наказывали за малейшие «провинности». Часто привозили людей из окрестных сел, расстреливали около речки. По реке плыли трупы убитых, а вода становилась красной от их крови. Казнили за связь и помощь партизанам, расстреливали семьи партизан. Семье бабушки повезло: их не выдали. Но повидать за это время пришлось многое. Немцы заминировали все подходы к селу, оставили только одну тропинку. Партизаны, как могли, наносили урон врагу. А местные жители помогали, чем могли: продуктами, сообщали сведения о расположении техники, живой силы. Чаще всего связными были подростки: меньше подозрений вызывали. Им очень рано пришлось повзрослеть, даже такие малыши, как наша шестилетняя бабушка Тоня, научились понимать, как опасен враг. Но мытарства их не закончились с приходом наших войск. Отца не стало в самом конце войны. Бабушка почти всю жизнь скрывала, что во время войны находилась в оккупации. Власти с недоверием относились к тем, кто «жил под немцем», даже в анкетах при приеме на работу и т.п. был такой пункт. И не только власти, даже простые люди не всегда понимали, еще и поэтому, они переехали в 1956 году в Амурскую область, и 30 лет прожили в Свободненском районе, а в 1986 году приехали в с. Петруши.
Первые годы своей жизни наш любимый дед, Косарев Владимир Васильевич, провел на Тамбовщине. Родился он незадолго до войны, в январе 1940 года в селе Чибизовское Жердеевского района. У его родителей, Косарева Василия Антоновича (1909-1972 гг) и Косаревой Александры Максимовны (1910-1982 гг) было на тот момент трое детей. Прадеда забрали в Красную Армию. Хоть и не дошел немец до них, но с лихвой хлебнули горя наши люди и в тылу, хотя не совсем это был тыл, фронт то совсем недалеко. Изучая карту, мы с удивлением открыли для себя, что бабушка Тоня и дед во время войны были совсем недалеко друг от друга, только по разные стороны линии фронта.
Дед, конечно, мало что помнит, но то, что всегда хотелось есть, это воспоминание осталось на всю жизнь. В пищу шло все: соевые и подсолнечные отходы (жмых), летом ягоды, грибы. Осенью и зимой выкапывали остатки мерзлой картошки и пекли из них блины, а название у них так смешно звучит сейчас, но так спасительно в то время: «тошнотики». Варили борщ из лебеды и крапивы, собирали ракушки и сваренные, они утоляли хоть ненадолго постоянный голод. Когда было из чего печь хлеб, то форму для него смазывали не маслом, а солидолом. Семье деда повезло: отец вернулся с фронта живым и невредимым. Но с голодом бороться пришлось еще не один годок и после войны. В 1949 году семья переехала на Дальний Восток, детей к тому времени у родителей было уже пятеро. Работали от зари до зари, и взрослые, и дети. Сажали много картошки, чтобы прокормить многочисленное семейство. В школу ходили в кирзовых сапогах, телогрейках. Портфелей не было: носили сумки, сшитые из холщовой ткани, из старой одежды. Учиться пришлось недолго, дед закончил только 5 классов, потому что нужно было помогать родителям поднимать младших. Это вроде уже и не о военном времени, но как бы сложилась жизнь нашего деда и всего его поколения, если бы не было войны?
Прабабушка по маме, Пурик (Сучкова) Евдокия Федоровна (1930-2004 гг) еще до войны, в 1938 году, приехала в село Чембуки из Рязанской области. В семье было пятеро детей, бабушка Дуся – младшая. Вскорости родители умерли, и все заботы о младших взяла на себя старшая сестра Наталья, 1923 года рождения. Старший брат, Леонид, 1924 года рождения, был призван на фронт. А им всем без исключения пришлось трудиться в колхозе, даже Дусе¸ хотя ей было всего 11 лет, но тогда это были почти взрослые люди. Работали от темна до темна: пололи, косили, жали серпами пшеницу, растили овощи, картофель, выполняли много другой работы. Технику в основном заменяли лошади. Кормить их было нечем. Во время полевых работ впереди шли пионеры, кидали пучки сена для лошадей. Как только сено кончалось, лошади падали. Дуся варила обеды мужикам во время полевых работ. Помнила она, как девчонкам постарше, 16-17-летним пришлось заменить мужиков и выучиться на трактористов. Трактористом в то время и мужику работать нелегко было, а уж девчушкам… Заведут с утра трактор и на весь день, глушить нельзя было, не дай Бог, заглохнет, одна не заведешь. Раньше мы думали, что трактора работают на солярке. А оказывается во время войны их «топили». Заготавливали в тайге так называемые «газочурки». Пилили дерево, из него делали небольшие, со спичечный коробок, деревяшки, и ими «топили» трактора. Газ, выделяемый от сгорания дерева, «заставлял» работать трактор. А заготовкой газочурок и приходилось заниматься 12-13-летним подросткам. Бабушке Дусе тоже довелось выполнять такую работу. Учиться долго не пришлось: окончила всего 4 класса, как многие из ее поколения.
Подводятся итоги КТД.
Обсуждение.
— Что в вашем понимании война? (Обсудить высказывание Вергилия «От войны нельзя ждать никаких благ»).
— Как данный материал можно представить в школьном музее? (экспозиции, выставки).
— Как можно использовать материал в учебной и внеклассной работе школы? (Обобщить, знать, хранить, передавать другим поколениям).
Ведущий.
Все дальше от нас те грозные «сороковые-грозовые». Нашему поколению трудно представить, что это было за время. Но помнить о нем мы должны. О людях, отстоявших свободу всей страны, освободивших пол Европы от фашистской чумы. И прежде всего мы должны помнить о наших земляках, знать их имена, чтить их память и передавать другим поколениям то, что сумели сохранить о них. «Нас все меньше и меньше…» — поется в одной из песен о войне. Это о них, ветеранах той грозной поры. Нам кажется, что они еще долго будут рядом, и мы успеем навестить их, расспросить о том, как воевали, выживали… Но они, живые свидетели военного лихолетья, фронтовики, труженики тыла, дети войны, тихо и незаметно уходят от нас.
Мы – мои товарищи и я-
Открываем новые края.
С горечью я чувствую теперь,
Сколько было на пути потерь.
И пускай поднялись обелиски
Над людьми, погибшими в пути,
Все далекое сегодня близко,
От него навеки не уйти.
Не забудем их, лицо в лицо
Видевшим и жизнь, и смерть, и славу.
Не забудем дедов и отцов:
Мы на это не имеем права!
