автор: Злобина Ирина Геннадьевна
педагог дополнительного образования МБУ ДО ДШИ ЗАТО Звёздный
Эколята — дошколята.
Посвящение в Эколят-дошколят молодых защитников природы в старшей группе
Ведущий
Добрый день, дорогие ребята!
Я рада приветствовать Вас на нашем празднике, на котором состоится необычная встреча с миром природы. А что такое природа, ребята?
(Ответы детей)
Давайте вместе подумаем о том, как необходимо охранять нашу Землю – наш большой дом, в котором мы живём. А для этого я предлагаю отправиться в лес на прогулку. Вы хотите побывать в лесу? Тогда садимся в волшебный поезд и в путь!
(Дети идут друг за другом паровозиком, звучит песня «Вот оно какое наше лето»).
Ведущий
Вот мы с вами и в лесу. Как здесь хорошо, красиво, воздух свежий, птички поют.
(Звучит запись «Голоса леса»)
Ребята, а вы знаете правила поведения в лесу? Давайте их повторим?
ИГРА «БУДЬ ВНИМАТЕЛЕН»
Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»!
Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (да)
Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (да)
Если разведу костер,
А тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю
И убрать забуду. (нет)
Если мусор уберу,
Банку закапаю? (да)
Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (да)
Звучит музыка, входят персонажи.
Елочка: Здравствуйте, ребята. Я – Елочка. Вместе со мной пришли мои друзья — «Эколята»: желуди Шалун, Тихоня и Умница. Все вместе они берегут и охраняют лес, заботятся о его обитателях. Они помогут вам поближе узнать природу, подружиться с ней и полюбить ее. Сейчас они представятся и немного расскажут о себе.
Умница: Здравствуйте, я – Умница. Называют меня так потому, что я самая серьезная, много чего знаю, люблю рассказывать разные интересные истории; из всех своих друзей я самая старшая.
Шалун: Привет, меня называют Шалуном. Я люблю веселые игры, а еще люблю узнавать все новое и неизвестное.
Тихоня: Здравствуйте, милые дети. Меня зовут Тихоня. Я очень люблю красоту, и все красивое, а особенно цветы! Мы с друзьями решили узнать побольше интересного о вашем крае: о природе, о животных, о том, как вы помогаете охранять природу.
Умница: Ну, что ж, дорогие ребята, готовы ли вы рассказать нам, «Эколятам», о своем родном городе и крае? Какие у вас растут растения и живут животные? А для этого нужно отгадать загадки, слушайте внимательно:
1.Его весной и летом
Мы видели одетым,
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки. (Дерево)
- У кого есть шапка без головы, а нога без сапога? (гриб)
- Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый (василек)
- 4. Рыжая плутовка,
Хитрая да ловкая,
В сарай попала,
Кур пересчитала. (лиса)
- Я по дереву стучу,
Червячка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой —
Все равно он будет мой!
Шалун: А как вы собираете ягоды? Вырываете сразу все растение? Ведь так же быстрее будет набрать ягод полную корзину, дома все разберете.
Умница: Растение целиком нельзя вырывать из земли, иначе на следующий год новые растения, которые дают нам вкусные плоды, не появятся, и так постепенно земля опустеет. Ягоды собирают аккуратно руками, придерживают куст.
Шалун: Правильно, ребята. Меня хоть и называют Шалуном, но я никогда не обижаю растения: не рву их, не пинаю и ветки не ломаю.
Елочка: Ребята, а кто из вас знает, какое дерево является символом России? Правильно, береза.
Не заботясь о погоде,
В сарафане белом ходит,
А в один из тёплых дней
Май серёжки дарит ей. (Береза)
Сейчас, мы послушаем стихотворение об этом красивом дереве.
Ребенок:
Люблю березку русскую,
То светлую, то грустную,
В белом сарафанчике,
С платочками в карманчиках,
С красивыми застежками,
с зелеными сережками!
Умница: А какие животные у вас здесь обитают? (Ответы детей)
Елочка: А насекомые у вас здесь водятся? Назовите, известные вам? (Ребята перечисляют).
Умница: Как вы думаете, эти насекомые полезные или вредные? (Людям они доставляют много хлопот и неприятностей; но зато они служат питанием для птиц).
Шалун: А давайте поиграем? Вы любите играть? Ребята, представьте, что вы все маленькие муравьишки. Они очень трудолюбивые и могут поднимать вес в несколько раз тяжелее себя. Мы разделимся на две команды и будем строить муравейники, чья команда быстрее построит их, та и победила. (Дети по очереди берут гимнастические палки, бегут до ориентира и строят «муравейники»).
Молодцы, муравьишки! Какие вы у нас ловкие и сильные! Давайте, играть дальше, ведь я так люблю веселиться.
Игра «Муравейник»
Тихоня: А сейчас вы будете показывать животное. Ну, кто смелый? (заяц, лягушка, медведь, кошка, птичка, гусеница).
Игра «Пантомима»
Ну, здорово вы умеете показывать животных. У меня так никогда не получится.
Умница: Получится, получится! Давайте, поиграем еще в одну игру.
Игра «Летает – не летает»
Умница называет животных. Если летает – дети машут руками, как крыльями, не летают — сидят спокойно. (Бабочка, пчела, комар, медведь, воробей, ворона, корова, ласточка, таракан, стрекоза, кошка, лиса, муха.)
Елочка: Видите, Эколята, как много животных и насекомых живет в нашем краю и городе. А на всей планете Земля их гораздо больше.
Ребенок:
Планета Земля щедра и богата,
Горы, леса и поля — дом наш, ребята!
Развеем над ним и тучи, и дым,
В обиду его никому не дадим.
Ребенок:
Беречь надо птиц, насекомых, зверей,
Давайте будем добрей!
Украсим всю Землю садами, цветами –
Такая планета нужна нам с вами.
Шалун: Но часто сам человек губит природу. Если он все уничтожит, то сам же не сможет жить без чистого воздуха, чистой воды, без растений и животных.
Елочка: А умеете ли вы беречь природу, охранять все вокруг?
Ребенок: Чтоб цветы в лесу цвели
Всю весну и лето,
Мы не будем собирать
Из них больших букетов.
Ребенок: Если птенчик из гнезда
Выпорхнул до срока,
Мы поможем не беда,
Не трещи, сорока!
Ребенок: Хоть и вредный мухомор,
Мы его не тронем.
Вдруг понадобится он
Жителю лесному.
Ребенок: Хрупкий Домик муравья
Надо тоже охранять
Обязательно он должен
За заборчиком стоять.
Ребенок: Зайчика и ежика –
Жителей лесных
Лучше вы не трогайте!
Охраняйте их!
Ребенок: Давайте, дошколята,
Природу охранять!
О ней ни на минуту
Не надо забывать!
Ведь цветы, леса, поля и речки,
Это все для нас навечно!
Песня Экологов
Ведущая: Ребята, вы уже знаете, как вести себя в природе, ухаживать за растениями, охранять природу. И поэтому, я хочу вручить вам экологические медальки «Эколята-дошколята». Но для начала давайте произнесем «Клятву эколят — молодых защитников природы».
КЛЯТВА ЭКОЛЯТ — МОЛОДЫХ ЗАЩИТНИКОВ ПРИРОДЫ
Клянусь всегда защищать братьев наших меньших.
Клянусь беречь растения, высаживать деревья и ухаживать за ними.
Клянусь беречь водоёмы от загрязнения.
Клянусь убирать за собой мусор всегда и везде.
Клянусь заботиться о природе, животных и растениях.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Ведущий вручает экологические медальки.
«Гимн юных эколят».
Ведущий
Вот теперь вы стали настоящими юными эколятами.
Природа – это дом, в котором мы живем,
И в нем шумят леса, текут и плещут реки.
Под небом голубым, под солнцем золотым
Хотим мы в этом Доме жить вовеки.
Мы любим лес в любое время года,
Мы слышим речек медленную речь,
Всё это называется — природа,
Давайте же всегда её беречь!
Хорошо мы сегодня отдохнули на лесной полянке, а теперь нам пора возвращаться в детский сад. А мы садимся на наш волшебный поезд. Поехали!
(Дети идут друг за другом паровозиком, звучит песня «Вот оно какое наше лето»).
