автор: Иванова Наталья Ильинична

Воспитатель первой квалификационной категории МДОУ Цильнинский детский сад «Терем-Теремок» МО «Цильнинский район» Ульяновской области

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ПОЮЩИЕ СЕРДЦА»

муниципальное дошкольное образовательное учреждение Цильнинский детский сад «Терем-Теремок» муниципального образования «Цильнинский район» Ульяновской области

(МДОУ Цильнинский детский сад «Терем-Теремок» МО «Цильнинский район»)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«ПОЮЩИЕ СЕРДЦА»

Подготовил: 

воспитатель первой 

квалификационной категории

Иванова Н.И.

р.п. Цильна

2021г 

Название проекта: «Поющие сердца»

Куратор проекта, Иванова Наталья Ильинична

Возраст ребенка или группы: средняя группа «Солнышко», 4-5 лет

Вид проекта по доминирующей деятельности: познавательно-исследовательский творческий

По количеству участников: групповой

Характер контактов: среди детей одной группы

По продолжительности: среднесрочный

Проблема: Во время рассматривания альбома с фотографиями нашего поселка Цильна, дети не смогли узнать здание Центра культуры и спорта (КЛУБ)  Рассказав о том, что в этом здании проходят праздники, концерты и различные выступления, дети стали задавать вопросы. Так возник проблемный вопрос: «Что такое КЛУБ, какие праздники, концерты, выступления проходят, кто организовывает и кто выступает?»

Актуальность: Сколько бы ни было лет человеку, он всегда помнит наиболее яркие моменты из своего детства. Детство –это теплый дом, любимые улицы, родная природа, яркие эмоции. И наиболее талантливые люди стараются свои воспоминания о детстве воплотить в прекрасном. Например, поэты сочиняют стихотворения о любимом крае, художники рисуют картины. Ну а композиторы пишут музыку, тем самым прославляя свою малую Родину. Однако большинство людей, к сожалению, поверхностно знакомо с музыкальной культурой своего края.   

 Цель проекта: Формирование знаний у детей среднего дошкольного возраста о музыкальной культуре своей малой Родины.

Задачи проекта: -знакомить детей с музыкальными произведениями Родного края;

-познакомить детей с интересными и творческими людьми родного края;

-развивать у детей среднего дошкольного возраста любовь и интерес к музыкальному творчеству своих земляков;

-формировать желание принимать участие в музыкальном творчестве, развивать музыкальный талант (певческий, танцевальный)

Ожидаемый результат: сформировать и углубить знания детей о музыкальной культуре родного края.

Продукт: Лэпбук «Поющие сердца»

Исторический альманах Цильнинского хора «Волжские зори» 

Альбом с репертуаром ансамбля «Волжские зори»

Стенгазета по результатам концерта с иллюстрациями детей.

Концерт «Поющие сердца»

Во время рассматривания альбома с фотографиями нашего поселка Цильна, дети не смогли узнать здание Центра культуры и спорта (КЛУБ). Рассказав о том, что в этом здании проходят праздники, концерты и различные выступления, дети стали задавать вопросы. Так возник проблемный вопрос: «Что такое КЛУБ, какие праздники, концерты, выступления проходят, кто организовывает и кто выступает?»

Мы обратились к группе «Медвежонок» которые побывали на экскурсии в Центре культуры и спорта. Они нам предложили просмотреть заснятую ими «Виртуальную экскурсию», где дети познакомились с директором Воронковой Таисией Евгеньевной.  Она провела экскурсию и рассказала, о том как работает «Центр культуры и спорта», (о студии детского творчества и выставках детских творческих работ, о танцевальной студии, театральной студии, детской вокальной групе «Родничок» ) которую посещают бывшие воспитанники детского сада «Терем-Теремок» , нынешние ученики Цильнинской школы. Так же рассказала о волонтерском центр «Добродея» и их заслугах, о награды за победы в различных конкурсах и соревнованиях. 

             Дети группы «Солнышко» просмотрев виртуальную   экскурсию   проявили интерес.

Тогда нам предложили принять участие в проекте «Поющие сердца» проходящий в группе «Медвежонок». Так же они предоставили нам некоторые материалы по проекту.

Работая над проектом дети заинтересовались историей русского народного хора «Волжские зори», его славном прошлом и настоящем. 

В группе с детьми мы рассмотрели фотографий прошлых и настоящих лет ансамбля «Волжские зори». Им очень понравились их красочные костюмы.

Провели экскурсию в музей детского сада. В ходе беседы узнали, что некоторые сотрудники детского сада являлись солистами хора «Волжские зори». Побывали в музее «Правовая академия» где узнали, что слова гимна детского сада Цильнинского поселения «Терем- Теремок» принадлежат солистке хора «Волжские зори» Ивановой Л.Н.бывшей сотруднице детского сада.

На музыкальном занятии прослушали фрагменты нескольких произведений песен хора «Волжские зори»,  музыкальный руководитель Мулендеева Т.В. рассказала о поездках хора, костюмах, музыкальных инструментах, на которых играли участники хора.

Мы решили собрать в один альбом репертуар ансамбля «Волжские зори»

В свободное время дети с удовольствием раскрашивали музыкальные инструменты, народные костюмы. Рассматривали альбомы с музыкальными инструментами.

В холле организовали выставку музыкальных инструментов «Музыкальная шкатулка», которые родители изготовили своими руками.

Идет подготовку к отчетному концерту в ДОУ, где ребята группы «Солнышко» споют гимн детского сада совместно с детьми группы «Медвежонок» и сыграют на музыкальных инструментах.

Изготовили афишу-приглашение на концерт .

Провели рефлексию методом «Светофор»

Это простое упражнение требует от воспитанников измерить, насколько хорошо они достигли того, что от них требовалось к концу образовательной деятельности. Он также может использоваться как способ выражения уверенности в ответе на вопрос, заданный педагогом.

Воспитанникам раздаются карточки с не закрашенным светофором для заполнения.

Дети могут заполнить их соответствующим цветом, чтобы отметить, насколько уверены они в усвоении материала.

  • Зелёной – побольше таких занятий, поучительно.
  • Жёлтой – понравилось, но не всё, интересно.
  • Красной – занятие не понравилось, скучно.

Дети мечтают о том, что в скором времени тоже смогут посетить наш Цильнинский дом культуры и спорта и выступить на сцене для жителей нашего поселка «Цильна

Проект решили продолжить в следующем учебном году и разузнать о том, как династия семьи Ивановой Л.Н бывшей сотруднице д/с «Терем-Теремок» , стала участниками хора «Волжские зори» и как сделать так чтобы дети и внуки продолжили петь в хоре.

 

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ПОЮЩИЕ СЕРДЦА»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX