автор: Карнаухова Елена Владимировна
Воспитатель МБДОУ ДСОВ №105 г. Братск
Проект на тему: счастливая семья
| Наименование проекта | «Семейные ценности»
|
| Адресация проекта | Г. Братск, МБДОУ ДСОВ №105 |
| Участники проекта | Дети младшей группы, родители, воспитатели, сотрудники
|
| Цель проекта | формировать у детей понятие «семья»; представление детей о семье, семейных и родственных отношениях; расширять представления детей о своей семье, родословной, семейных традициях; воспитывать любовь и уважительное отношение к родителям и предкам, развивать партнерские отношения с семьёй. |
| Задачи проекта | Задачи для детей: 1.Формировать у детей понятие «семья»; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.
2. Формировать представления о родственных отношениях. 3.Формировать представления о семейных традициях и праздниках. 4..Воспитывать уважительное отношение и любовь к родным и близким. 5.Воспитывать интерес к своей родословной. 6.Познакомить детей с понятием «генеалогическое древо семьи». 7.Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности. |
| Задачи для родителей: Формировать у детей понятие «семья»; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек. | |
| Задачи для педагогов: Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности. | |
| Сроки реализации | Краткосрочная (2неделя) |
| Вид проекта | Исследовательский |
| Продукт проекта | Генеалогическое древо» |
| Особенности проекта | Мы, взрослые, педагоги и родители, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье и дому. |
| Итоги проекта | Выставка детского художественного творчества. |
Паспорт педагогического проекта.
Подготовительный этап
Материалы: семейные фото, листы А4, краски, цветные карандаши ,клей; беседы с детьми:
-Что такое семейное древо?
-Какие у вас семейные традиции?
-большая у вас семья?
Основной этап
Чтение художественной литературы, стихи, сказки о семье, дидактические игры, рисование своей семьи.
| Деятельность детей | Деятельность родителей | Деятельность педагогов |
| Предложить детям изобразить свою большую дружную семью. | Попросить родителей что бы принесли для нашего семейного древа фото каждого члена семьи, клей ,краски, бумагу ,кисти. Вовлечь детей в совместное создание семейного дерева. | Приготовить лэкбук в которой будет входить картинки с изображением семейного древа, загадки про семью, стихотворение про семью, задание «собери картинку» ( картинка из рассказа «И. Гамазкова
ВОЛШЕБНАЯ СЕМЬЯ ») Пословицы и поговорки, о семейных ценностях. Чтение детям рассказа «Волшебная семья» Беседа с детьми о семье какая она бывает? Для чего нужно сохранять семейные традиции? Сделать заготовки для создание семейного древа. |
Заключительный этап
Выставка совместного художественного творчества.
Проект на тему: счастливая семья.
Тема: Семейные ценности.
Вид проекта: информационно — познавательный.
Сроки реализации: краткосрочный (2 недели)
Объект проекта: совместная работа воспитателя, детей и родителей.
Предмет проекта: процесс обучения.
Участники проекта: дети группы «Клюковка», родители воспитанников, педагог.
Актуальность
Зачастую причиной семейных раздоров является, не компетентность родителей. Поэтому обеспечение родителей определёнными знаниями, является важной государственной задачей, и особое значение приобретает заблаговременная подготовка родителей.
Важно данную проблему решать вместе с детьми. Так как ребенок всегда находится рядом со взрослыми. И если родители нарушают правила поведения с ребёнком.
Цель: формировать у детей понятие «семья»; представление детей о семье, семейных и родственных отношениях; расширять представления детей о своей семье, родословной, семейных традициях; воспитывать любовь и уважительное отношение к родителям и предкам, развивать партнерские отношения с семьёй.
Задачи проекта:
Формировать у детей понятие «семья»; расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек.
Формировать представления о родственных отношениях.
Формировать представления о семейных традициях и праздниках.
Воспитывать уважительное отношение и любовь к родным и близким.
Воспитывать интерес к своей родословной.
Познакомить детей с понятием «генеалогическое древо семьи».
Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.
Предполагаемые результат: повышение родительской компетентности.
Участники : Дети Родители Педагог
Этапы реализации проекта:
1 этап: «Подготовительный»
- Конспект родительского собрания.
- Подготовка материала для продуктивной деятельности.
- Подбор информации через интернет (рекомендации родителям, раскраски, стихи, загадки для детей ).
4.Выполнение совместно с родителями стенда.
2 этап: «Основной»(работа над проектом)
Понедельник:
Подготовка к родительскому собранию.
Вторник:
Проведение родительского собрания
Раздача древа семьи родителям, для домашнего выполнения.
Среда:
Подготовка материала для стенда.
Задание для родителей, нарисовать с ребёнком свою семью.
3 этап: «Заключительный»
Пятница:
Анализ полученных результатов и обобщение опыта.
Проведение совместного развлечения.
