автор: Киеккужина Миляуша Раисовна
Логопед МБДОУ детский сад Миляш с. Аскарово
Профилактика речевых нарушений
Профилактика речевых нарушений у детей
Речь – главное приобретение человечества, основное средство общения. Ограничение возможности говорить влияет на жизнь и психику человека.
Статистика показывает, что в настоящее время наблюдается увеличение количества детей с дефектами речи. В связи с этим, возникает вопрос о необходимости предупреждения речевых нарушений у детей. Ведь всем известно, что любое заболевание легче предупредить, чем лечить.
Речевые нарушения бывают разные. Они имеют разные причины возникновения. Среди них можно выделить: патологии беременности и родовые травмы; ухудшение экологической обстановки; ослабление здоровья детей; снижение «живого» общения из-за гаджетов (телефоны, телевизоры, компьютеры); социальные причины (дефекты речи окружающих, нехватка внимания, двуязычие в семье и т. д).
Многих проблем в развитии детей можно избежать, принимая профилактические меры.
Советы родителям по профилактике речевых нарушений:
- С момента рождения ребенка необходимо, чтобы его окружало здоровое речевое общение. Исключить «сюсюканье», разговаривать на одном языке, ведь речь родителей, образец подражания для ребенка.
- Отказаться от пустышки после первого года жизни крохи. Злоупотребление пустышкой может сформировать неправильный прикус у ребенка.
- Относительно рано переходить к твердой пище (для укрепления мышц рта).
- Давать полные ответы на вопросы ребенка, вести с ним диалог.
- Обязательно развивать мелкую моторику пальцев рук (рисование, лепка, игра на мелких дидактических играх). Не переучивать «леворуких» детей.
- Следить за физическим здоровьем детей, слухом, зрением, зубами и уздечкой языка.
- Если возникла проблема, то необходимо без промедления обратиться за помощью к специалистам: логопедам, неврологам, психологам.
Главное не жалеть для своих детей времени и любить их.
Учитель – логопед МБДОУ детский сад «Миляш» с. Аскарово Киеккужина Миляуша Раисовна
